Fase expositiva del método científico

HUMANISMO todo gira alrededor del ser humano, es el centro del universo y la medida de todas las cosas. El ser humano es autónomo e independiente y no necesita ningún Dios para ser libre ya que lo es por si solo. Estamos en continuoperfeccionamiento gracias a la cultura, el conocimineto , haciéndonos mas inteligentes que cualquier otro animal.
IDEALISMO tienen a Platón como fuente de inspiración ya que se imaginan el estado perfecto, no hay diferencia de clases , todos somos iguales , solidaridad como estado de vida y el optimismo como principal característica 
Realismo observa las distintas tipos de gobierno, Aristóteles como inspiración, el Estado tiene como fin conservarse así mismo , no como Aristóteles decía,que ayudaba al ser humano.Proposición de desligar la ética de la política, el fin justifica los medios , lo importante es el y todo esta permitido para llegar a la meta.Maquiavelo adora al hombre fuerte y poderoso
Revolución Científica paradigma antiguo y medieval , Khum utilizo por primera vez la palabra paradigma científica mente. Según Khun los paradigmas antiguos no se diferencia de los modernos son las mismas verdades pero de diferente punto de vista. Los creadores de paradigma son Aristóteles y Ptolomeo 

-Características PARADIGMA ANTIGUO

Universo geocéntrico tierra inmóvil y centro del universo 
-universo eterno y finito eternidad nunca fue creado nunca muere
– universo pleno esta lleno no hay vacío nunca muere
-compuesto por esferas, -heterogéneo mundo sublunar y supralunar
Compuesto por estrellas -Compuesto por estrellas fijas y planetas – universo vivo

DIFERENCIA ENTRE MUNDO SUBLUNAR Y SUPLALUNAR

SUBLUNAR 4 elementos (tierra , agua , fuego y aire) , imperfecto, generación y corrupción (las cosas nacen y mueren) y movimiento rectilíneo e irregular
SUPRALUNAR éter como quinto elemento (divino), perfecto ,inmutable( es igual , no hay6 cambios), movimiwnto circular y constante
PTOLOMEO movimiento de retrogacion de los planetas 

Teoría DE LOS EPICICLOS Y LOS DEFERENTES

– epicido movimiento circular alrededor de un punto imaginario.
– deferente circunferencia que dibuja el punto imaginario de Venus al rodear la Tierra.

PARADIGMA MODERNO

 

Copérnico plantea el Heliocentrismo (sol centro del universo),dice que la simplicidad es el camino mas correcto y la tierra tiene 3 movimientos (rotación , traslación , precesión)

Thycho Brahe rompe con la idea de perfección del mundo supralunar, decía que si existía la generación y corrupción ( súper nova) y rompe con la idea de esferas (cometas con caminos indefinidos 

Giordano Bruno rombe con la idea de universo finito

Kepler rompe con el movimiento circular y uniforme : eclíptico y acelerado

Galileo inventa el telescopio , rompe con el paradigma medieval y antiguo , universo homogéneo, un cuerpo en el espacio yendo a velocidad constante esta en reposo , si no hay nada que lo frene (ley de inercia) y lamasa es independiente de la aceleración del objeto al caer.

Descartes rompe con la idea de universo como organismo , el universo esta compuesto por engranaje y todo se puede explicar por hechos , causa-efecto

Newton rompe con la diferencia de esos dos mundos (ley de gravitación universal), todo esta determinado y se puede predecir todo.
Características DEL Racionalismo confianza plena en el poder ilimitado de la razón como única fuente del conocimiento, desconfianza en nuestros sentidos , existencias de ideas innatas (nacer ya con ideas , no dependen de la experiencia, modelo del método deductivo y búsqueda de una tesis universal.
MICHEL DE MONTAIGNE creador del ensayo y auge de escepticismo
Revolución científica  – negativo (genera dudas ), – positivo (Racionalismo de Descartes , confianza en la razón y en el progreso) Descartes lleva acabo un nuevo metod científico que lo añade a la filosofía 
HUMANISMO
Giro objetivista (idealismo:
Todo gira alrededor del sujeto , conocemos la idea de botella pero no la botella.

Descartes


-Método PATA LLEGAR A CONOCIMIENTOS VERDADEROS

1
No admitir como verdadera cosa alguna hasta no saber con evidencia que lo es , es decir, no dar pòr sabido algo que no sabes por certeza.
2
Dividir cada una de las dificultades que examino en cuantas partes sea posible para una mejor solución(análisis)
3
Conducir ordenadamente mis pensamientos empezando por los mas simples y fáciles de conocer hasta los complejos (síntesis)
4
Realizar durante todo el proceso recuentos y revisiones para estar seguros de no haber omitido nada(recuento) , para asegurar qie el análisis y el síntesis están correctos.

-DUDA Metódica pone en duda sus propios argumentos para ver si hay algún razonamiento para no ponerlo en duda 

-LOS TRES NIVELES DE DUDA

1- FALACIA DE LOS SENTIDOS:


idea creada sensioralmente no es la real . Los sentidos nos engañan . Que los sentidos no muestren la realidad tal y como es, no significa que no exista una realidad.

2- IMPOSIBILIDAD DE DISTINGUIR LA VIGILIA DEL SUEÑO


Duda de la propia realidad incluso de lo material.

3-Hipótesis DEL GENIO MALIGNO


El genio maligno hace que dudas de las verdades que sabes que son certeza , haciendot pensar que te equivocas (PIENSO, LUEGO EXISTO : no sepuede dudar de la duda , si piensas , existes) El yo no se puede dudar.

-TRES TIPOS DE IDEAS (PENSAMIENTOS)


– ADVENTICIAS  ideas que se pueden percibir por los sentidos

– FACTICIAS  ideas que imaginas basándote adventicias.

-Perfección E INFINITO

Ideas innatas , nacemos con ellas (Dios) .Las ideas de la perfección e infinito son huellas de que Dios existe, ya que son creadas por el 
Del mismo modo en la que la esencia de la montaña esta incluida en el valle , la esencia de Dios prueba la existencia de este .Si Dios es el ser perfecto e infinito , tiene que existir, su no existencia seria una imperfección