La interacción social es un dialogo continuo entre el ME y el I.La capacidad de el yo social, la capacidad de vernos como objeto para desarrollarnos socialmente, se desarrolla a lo largo de la infancia, MEAD no cree que esta edad este supeditada a desarrollos naturales sino sociales. La primera etapa: 1-3 Los niños actúan como otras personas imitándolas. Pero sin entender el propósito o intenciones detrás de esas acciones. Son incapaces de crear o usar símbolos. Carecen de self no tienen Sigue leyendo →