Conceptos Fundamentales de la Tecnología Moderna
Definiciones Clave de la Innovación Digital
- Robótica
- Es la rama de la tecnología que se encarga de diseñar, construir y programar robots. Los robots se usan para facilitar trabajos que pueden ser repetitivos, peligrosos o muy precisos.
- Nanotecnología
- La manufactura de máquinas a nivel molecular.
- Big Data
- Análisis de grandes cantidades de datos digitales.
- 5G
- Es la quinta generación de redes móviles. Es mucho más rápida que las anteriores y permite que se conecten muchos dispositivos al mismo tiempo sin que se interrumpa la conexión.
- Internet de las Cosas (IoT) y de las Nanocosas
- El Internet de las Cosas es cuando los objetos comunes (como un refrigerador, un reloj o un coche) se conectan a internet para compartir datos. El Internet de las Nanocosas es lo mismo, pero con dispositivos tan pequeños que pueden estar dentro del cuerpo humano o en lugares diminutos.
- Metaverso
- Es un espacio virtual en el que las personas pueden interactuar usando avatares. Se usa para juegos, trabajo, educación o reuniones, y busca crear experiencias más realistas en línea.
- Hardware y Software
- El hardware son las partes físicas de la computadora (como teclado, monitor, disco duro). El software son los programas y aplicaciones que hacen que el hardware funcione (como Word, Chrome o los sistemas operativos).
Evolución Histórica de las Computadoras
La historia de la computación se divide en cinco generaciones principales:
- Primera Generación de Computadoras: Tubos al vacío, representados por máquinas como ENIAC y UNIVAC.
- Segunda Generación de Computadoras: Uso de transistores, lo que permitió equipos más pequeños y eficientes.
- Tercera Generación de Computadoras: Introducción de circuitos integrados.
- Cuarta Generación de Computadoras: Desarrollo de microprocesadores y software avanzado.
- Quinta Generación de Computadoras: Procesamiento paralelo e Inteligencia Artificial (IA).
Tendencias Tecnológicas Actuales
Actualmente, las áreas de mayor auge incluyen la Inteligencia Artificial (IA), la Computación Cuántica, la Robótica y la Nanotecnología.
Aportación de la Mujer en la Computación
Las mujeres han sido fundamentales en la historia de la tecnología, destacando la generación del primer código (por Ada Lovelace) y el trabajo que facilitó la llegada del hombre a la Luna (por las “computadoras humanas” de la NASA).
Impacto y Salud en la Tecnología
Riesgos Ambientales y de Salud
- Componentes Tóxicos del Hardware
- Contienen metales y químicos dañinos que pueden causar enfermedades graves si no se manejan correctamente.
- Basura Electrónica
- Los residuos tecnológicos liberan toxinas que contaminan el ambiente y afectan la salud humana.
- Tecnopatías
- El uso excesivo de computadoras provoca problemas físicos y psicológicos.
Prevención y Clasificación
- Ergonomía
- Ayuda a prevenir daños de salud causados por una mala postura o uso inadecuado del equipo.
- Clasificación del Hardware
- Se divide según su función y jerarquía en componentes internos y externos.
Fundamentos del Idioma Francés
1. Les Salutations et Phrases Courantes (Saludos y Frases Comunes)
- Bonjour = Hola (generalmente usado durante el día)
- Bonsoir = Hola (usado por la tarde/noche)
- Au revoir = Adiós
- Merci = Gracias
- Oui / Non = Sí / No
- S’il vous plaît = Por favor
- Comment ça va ? = ¿Cómo estás?
- Je m’appelle… = Me llamo…
2. Les Verbes Être, Avoir, Aller et Manger (Ser/Estar, Tener, Ir y Comer)
Verbe ÊTRE (Ser/Estar)
- Je suis (Yo soy/estoy)
- Tu es (Tú eres/estás)
- Il / Elle / On est (Él/Ella/Uno es/está)
- Nous sommes (Nosotros/as somos/estamos)
- Vous êtes (Usted/Ustedes es/son/está/están – o – Vosotros/as sois/estáis)
- Ils / Elles sont (Ellos / Ellas son/están)
Verbe AVOIR (Tener/Haber)
- J’ai (Yo tengo)
- Tu as (Tú tienes)
- Il / Elle / On a (Él/Ella/Uno tiene)
- Nous avons (Nosotros/as tenemos/hemos)
- Vous avez (Usted/Ustedes tiene/tienen – o – Vosotros/as tenéis/habéis)
- Ils / Elles ont (Ellos / Ellas tienen/han)
Verbe ALLER (Ir)
- Je vais (Yo voy)
- Tu vas (Tú vas)
- Il / Elle / On va (Él/Ella/Uno va)
- Nous allons (Nosotros/as vamos)
- Vous allez (Usted/Ustedes va/van – o – Vosotros/as vais)
- Ils / Elles vont (Ellos / Ellas van)
Verbe MANGER (Comer)
- Je mange (Yo como)
- Tu manges (Tú comes)
- Il / Elle / On mange (Él/Ella/Uno come)
- Nous mangeons (Nosotros/as comemos)
- Vous mangez (Usted/Ustedes come/comen – o – Vosotros/as coméis)
- Ils / Elles mangent (Ellos / Ellas comen)
3. Vocabulaire Essentiel (Vocabulario Esencial)
La Famille (La Familia)
- La mère (La madre) / Le père (El padre)
- La sœur (La hermana) / Le frère (El hermano)
- La tante (La tía) / L’oncle (El tío)
- Le cousin (El primo)
Les Couleurs (Los Colores)
- Rouge (Rojo)
- Bleu(e) (Azul)
- Vert(e) (Verde)
- Jaune (Amarillo)
- Noir(e) (Negro)
- Blanc(he) (Blanco)
Les Objetos y Lugares (Objets et Lieux)
- Un stylo (Un bolígrafo)
- Un livre (Un libro)
- Une table (Una mesa)
- Une chaise (Una silla)
- Une maison (Una casa)
- L’école (La escuela)
- Une voiture (Un coche)
- Le soleil (El sol)
- La lune (La luna)
- L’étoile (La estrella)
- Le magasin (La tienda)
- Une pomme (Una manzana)
Les Animaux (Los Animales)
- Le chien (El perro)
- Le chat (El gato)
4. Les Articles (Los Artículos)
Articles Définis (Artículos Definidos: “El”, “La”, “Los”, “Las”)
- Le: Masculino singular (ej: Le chien, Le livre)
- La: Femenino singular (ej: La pomme, La table)
- L’: Se usa si la palabra empieza con vocal (ej: L’école, L’oncle)
- Les: Plural (ej: Les stylos)