ALITERACIÓN. Repetición de un sonido con la intención de sugerir un efecto sensorial.
El ruido con que rueda la ronca tempestad.
ANADIPLOSIS. Repetición de palabras al final de un verso y al principio del siguiente.
Oye, no temas, y a mi ninfa dile, /dile que muero.
ANÁFORA. Repetición de una o varias palabras al iniciar varios versos u oraciones.
Pena con pena y pena desayuno, / Pena es mi paz y pena mi batalla”.
ANTÍTESIS. Relación entre dos palabras que poseen significado opuesto.
Es tan corto el tiempo y tan larga las espera
APÓSTROFE. Invocación a personas ausentes o a conceptos imaginarios.
Olas gigantes que os rompéis bramando… ¡Llevadme con vosotras!
ASÍNDETON. Supresión intencionada de los enlaces que unen las palabras u oraciones.
Desmayarse, atreverse, estar furioso
ENCABALGAMIENTO. Consiste en no terminar las frases al final del verso sino en el siguiente
Una tarde parda y fría
de invierno. Los colegiales
estudian.
ENUMERACIÓN. Acumulación de palabras con el fin de describir un objeto.
Apenas escuché la melodía, récordé todo de ella: su olor, sus labios, sus besos y sus caricias.
EPANADIPLOSIS: EL verso comienza y acaba con la misma palabra.
Verde que te quiero verde
EPÍFORA: Repetición de una o varias palabras al final de versos seguidos.
En el mar había calma,
en el viento había calma
y en mi alma había calma.
EPÍTETO. Consiste en agregar un adjetivo calificativo a un sustantivo.
La función del adjetivo es
meramente estética, pues no agrega una nueva información, sino que intensifica algo que ya está
dicho en el sustantivo.
De aquella herida fluía la roja sangre que testimoniaba la lucha.
EUFEMISMO. Consiste en sustituir una palabra o expresión desagradable por otra de
connotaciones menos negativas.
Nos dejó, pasó a mejor vida, fallecer, descansar en paz… (morir)
HIPÉRBATON. Es la alteración del orden gramatical de las palabras y de la ilación lógica de las
ideas para resaltar la importancia de alguna palabra, o por necesidades de la rima.
“Inés, tus bellos, ya me matan, ojos
HIPÁLAGE. Consiste en atribuir a un sustantivo una cualidad o acción propia de otro sustantivo
cercano en el mismo texto.
¿Quién es el que se lamenta,
su barba soplando al viento,
por el ocaso del otoño?
HIPÉRBOLE. Consiste en hacer una ponderación desmesurada, una valoración exagerada de
alguien o algo.
El árbol era más alto que la montaña.
INTERROGACIÓN RETÓRICA. Pregunta que no espera respuesta.
¿Qué es poesía? Y tú me lo preguntas?
Poesía… Eres tú. (Bécquer)
IRONÍA. Consiste en transmitir la información completamente contraria al mensaje que se dice o
que se escribe.
¡Qué listo eres!» cuando quiere dar a entender que es tonto.
LÍTOTE O ATENUACIÓN. Consiste en afirmar algo negando lo contrario.
Parece que no está muy contento con su salario (está descontento).
METÁFORA. Consiste en la identificación de un término con otro según la relación de semejanza
que mantienen.
Peinaste tus oros finos (cabello).
METONIMIA. Consiste en designar una cosa o idea con el nombre de otra con la cual existe una
relación de dependencia o causalidad
Se comíó dos platos.
OXÍMorón.
Combinación, en una misma estructura sintáctica, de dos palabras o expresiones de significado
opuesto que originan un nuevo sentido.
Un silencio atronador.
PARADOJA. Una contradicción solo aparente, en realidad oculta una verdad.
Es herida que duele y no se siente.
PARALELISMO. Repetición en dos o más versos de la misma estructura sintáctica.
Tu frente serena y firme,
tu risa suave y callada
PARANOMASIA. Juego de palabras que se produce por la proximidad de dos términos cuyos
fonemas son parecidos, aunque no sus significados.
El erizo se eriza, se riza de risa (Octavio Paz)
PERSONIFICACIÓN. Consiste en atribuir a las cosas o a los animales cualidades humanas.
La sierra rechinaba cantando
POLÍPTOTON. Consiste en utilizar varias formas de la misma palabra cambiando sus morfemas
flexivos.
Cuando llegaba la noche,
noche que noche nochera.
POLISÍNDETON. Abundancia de conjunciones que enlentece el ritmo.
Calles y cuerpos y noches y azares.
Soy un fue y un será y un es cansado.
PLEONASMO. Consiste en utilizar intencionalmente palabras innecesarias que no añaden
nada nuevo a la comprensión del mensaje.
Salíó volando por los aires.
RETRUÉCANO. Consiste en repetir una frase en sentido inverso.
Se debe trabajar para vivir, no vivir para trabajar.
¿Siempre se ha de sentir lo que se dice?¿Nunca se ha de decir lo que se siente?
SÍMIL O COMPARACIÓN (adverbio como)
Eres duro como el acero.
SINÉCDOQUE. Consiste en designar la parte por el todo o viceversa.
Tiene quince primaveras.
Quedó sola con cuatro bocas que alimentar.
SINESTESIA. Consiste en mezclar sensaciones de sentidos distintos (audición, visión, gusto, olfato,
tacto) o mezclar dichas sensaciones con sentimientos (tristeza, alegría, etc.).
Y cuando salíó del agua y se acercó, sentí el calor de su mirada,