1. Plantilla de Redacción (Modelo Oficial – Úsela Siempre Tal Cual)
Se trata de un texto de tipo / el fragmento pertenece a la modalidad …, y cuya intencionalidad/función esencial es …, por lo que la/s forma/s de elocución empleada/s es …, y, como es habitual en dicho tipo de textos, el registro lingüístico en que se ha confeccionado es … (por lo que se requiere un receptor…).
Como suele producirse en la mencionada tipología textual, y con el objeto de proporcionar … (claridad, precisión, orden, sorpresa, originalidad…), la estructura adoptada se ajusta a un esquema … (deductivo-analizante / inductivo-sintetizante / donde cada párrafo progresa desde la presentación del tema/personajes/situación/conflicto…), y presenta una cohesión obtenida mediante la presencia de conectores de tipo…, como se observa en ….
Y puesto que el texto pretende … (la intencionalidad)…, hace uso de … (fórmulas fraseológicas / recursos estilísticos / léxico sencillo-especializado, con abundantes rasgos coloquiales/tecnicismos/ adjetivos explicativos-especificativos, sustantivos abstractos, verbos de acción-proceso-estado, formas no personales, etc.) de carácter polisémico y connotativo / monosémico y denotativo, que aportan al escrito una notable subjetividad y expresividad / objetividad y rigor (y le confieren un tono… formalizado / informal / poético, lírico / humorístico…).
El mencionado carácter se manifiesta, asimismo, en el empleo de unos periodos sintácticos…, con presencia de oraciones … que dotan al texto de un ritmo ágil / lento.
En conclusión, el texto responde, en líneas generales, a los rasgos que habitualmente caracterizan la tipología textual a la que pertenece, y se produce un adecuado ajuste entre el contenido y los elementos formales empleados.
2. Aspectos Obligatorios a Examinar (Orden Exacto del Documento 1)
- Tipología Textual (indique subtipo)
- Humanística: doctrinal / especulativo
- Periodística: informativo / opinión (columna, editorial, carta al director…) / mixto (entrevista, crónica…)
- Literaria (puede combinarse con las anteriores)
- Otras: científica, técnica, publicitaria, jurídica, administrativa
- Género Literario (solo si aplica) Ensayo (más frecuente) / novela / lírica / drama teatral…
- Función(es) del Lenguaje (puede haber varias)
- Expresiva → 1ª persona, subjetividad, valorativos, connotativos
- Referencial/Informativa → objetividad, precisión, claridad
- Conativa/Apelativa → persuadir, plural sociativo, interrogaciones retóricas
- Estética/Poética → voluntad de estilo, recursos literarios
- Metalingüística / Fática (raras)
- Formas de Elocución
- Exposición
- Argumentación
- Diálogo (directo = viveza)
- Descripción
- Narración (sobre todo en noticias o ejemplos)
- Léxico y Registro
- Sencillo + divulgativo → registro medio (diarios, ensayos no especializados)
- Culto + tecnicismos → textos especializados o literarios
- Mezcla (periodísticos): frase hecha + expresión culta
- Estructura y Conectores
- Analizante/Deductiva
- Sintetizante/Inductiva
- Encuadrada
- Paralelística. Conectores lógicos (adición, adversación, causa, consecuencia…) y de orden.
- Tono Grave / optimista / irónico / humorístico / lírico / académico / intimista…
- Intencionalidad Predominante Analizar / reflexionar / proponer / denunciar / criticar / divulgar… o crear belleza.
3. Esquema Específico por Género (Documento 2 – Resumen Ultra Claro)
Noticia (Informativa)
- Estructura: titular – entradilla – cuerpo
- Forma: Narración
- Rasgos: verbos de acción, pretérito perfecto/simple, oraciones predicativas, expresiones de tiempo/lugar
- Estilo: Objetividad (función representativa) + precisión + claridad
Artículo / Ensayo
- Estructura: analizante / sintetizante / encuadrada…
- Formas: Exposición + Argumentación
- Rasgos Lingüísticos:
- Objetividad → léxico denotativo, impersonales, 3ª persona, adjetivos especificativos
- Claridad/Precisión → sinónimos, conectores, oraciones simples/coordinadas
- Subjetividad → léxico connotativo, adjetivos valorativos, 1ª persona
- Períodos amplios (subordinación)
- Tono: profundo, didáctico, irónico…
4. Recursos Expresivos Clave (Apéndice – Memorice 5-6 según el texto)
Recursos estilísticos fundamentales a considerar:
- Metáfora / Comparación
- Antítesis / Paradoja
- Hipérbole / Hipérbaton
- Polisíndeton / Asíndeton
- Personificación / Sinestesia
- Interrogación retórica
- Paralelismo / Aliteración
5. Rasgos Coloquiales (Solo si aparece registro informal)
Identifique elementos propios del habla cotidiana:
Muletillas, aumentativos/diminutivos, frases hechas, refranes, apócopes, léxico marginal, cambios bruscos de entonación.
Truco Final para la PAU
- Lea el texto → identifique Tipología + Función + Forma de Elocución (30 seg).
- Rellene la plantilla del punto 1 con los datos del punto 2.
- Añada 1-2 recursos concretos del texto + ejemplo breve.
- Cierre con la frase de conclusión del modelo.