El Pensamiento Lógico-Matemático en la Educación Infantil

Desarrollo del Pensamiento Lógico-Matemático

Procesos de adquisición:

• Discriminación
• Generalización
• Abstracción

Estadios de Piaget:

Estadio sensomotor (0-2 años):

• Comienza a estructurar su pensamiento lógico-matemático a través de la interacción sensomotora.

Estadio de inteligencia preoperatoria (2-7 años):

• Accede a la función simbólica o representación mental.
• Puede interiorizar las características de los objetos y establecer relaciones Sigue leyendo →