Aristóteles y los Orígenes del Pensamiento Económico
¿Quién fue Aristóteles?
Aristóteles fue uno de los más célebres filósofos de la antigua Grecia, que vivió del 384 a.C. al 322 a.C.
¿Qué es el precio para Aristóteles?
Para Aristóteles, el precio es un representante de la demanda o necesidad de un bien.
¿Cuáles fueron algunos aportes de Aristóteles a la economía?
- Uso de la palabra economía para referirse a la administración de la casa y el hogar.
- Fue el primero en distinguir las diferentes técnicas económicas.
- Distinguió entre valor de uso y valor de cambio.
¿En qué se basó Aristóteles para su estudio de la economía?
El estudio que efectuó de los asuntos económicos lo desarrolló partiendo de las necesidades humanas y su satisfacción, con el fin de alcanzar el ideal de una economía doméstica y, por extensión, la autosuficiencia del Estado, al que consideraba diversidad y multitud.
¿Qué se entiende por Historia del Pensamiento Económico?
Es la rama de la ciencia económica que estudia la evolución de las ideas y teorías desarrolladas por los economistas a lo largo de los años, desde el nacimiento de la economía como disciplina.
¿Cuál es la diferencia entre Historia Económica e Historia del Pensamiento Económico?
La Historia Económica estudia los hechos económicos históricamente delimitados en un contexto específico, mientras que la Historia del Pensamiento Económico se enfoca en las aportaciones intelectuales a lo largo de la historia de la teoría económica.
¿Cuál es el objetivo de la economía doméstica y la crematística según Aristóteles?
La economía doméstica tiene por objeto adquirir los bienes necesarios para la vida y útiles para la ciudad o la casa, los cuales son siempre limitados. Por otro lado, la crematística busca adquirir riquezas y propiedades de forma ilimitada.
Platón y Jenofonte
¿Qué filósofo expuso que una persona aislada no se basta a sí misma para satisfacer sus necesidades básicas?
Fue Platón.
¿Quién fue Platón?
Fue un filósofo griego que describió que el origen de la ciudad está forzosamente relacionado con la economía.
¿Cuáles son las características de la moneda?
- Posibilita el intercambio.
- Transportable.
- Contable.
¿Qué aparece con el surgimiento del mercado en la economía?
El precio de los bienes.
¿Cuáles necesidades surgen después de las básicas?
Las necesidades excedentarias.
¿Cuál es la obra más conocida de Jenofonte?
El Económico.
¿Cómo abordó Jenofonte el valor de uso?
Jenofonte distinguió entre el valor como algo subjetivo y la riqueza como algo objetivo.
¿Cuál fue el pensamiento económico central de Jenofonte?
Definió el problema económico como el manejo eficiente de una propiedad.
Aportaciones de los Hebreos
¿Qué era la igualdad primitiva?
Consistía en que, cada siete años, era necesario dejar en reposo los campos, cediendo a los pobres lo que la tierra produjera por sí misma.
¿Cuál fue la producción agropecuaria de los Hebreos?
Se destacaron en la agricultura y sobresalieron en el cultivo del trigo, la cebada, la vid (la parra), el olivo y las higueras.
¿Cómo se llevó a cabo la organización económica de los Hebreos?
Pasaron de ser nómadas a agricultores sedentarios. Sus cultivos característicos eran el olivo y la vid, lo que los llevó a convertirse en comerciantes.
¿Por qué el comercio fue su faceta más importante?
Exportaban vinos y aceites e importaban metales preciosos. Además, se dedicaban a la confección de tejidos a base de lana y lino, y tenían una idea económica idealista.
¿Por cuáles medios se comercializaban?
Mediante caravanas por tierra y por medio de embarcaciones con los pueblos del Mediterráneo oriental y del mar Rojo.
¿Con quiénes establecieron relaciones comerciales?
Establecieron relaciones comerciales entre Palestina y Tiro, ciudad fenicia que dominaba el Mediterráneo.
¿Cuáles fueron los 3 aportes más famosos de los Hebreos?
- La Biblia
- El monoteísmo
- El Decálogo
¿Durante qué periodo las obras literarias fueron organizadas por los Hebreos?
Durante el periodo de apogeo de la monarquía y por obra del rey poeta David.
¿Cuáles fueron las aportaciones más importantes de la administración hebrea?
- El principio del liderazgo.
- Conceptos de organización.
- La primera normativa documentada en la historia.
¿Cuáles fueron los aportes de los Hebreos a la economía?
Fueron los primeros en manejar los impuestos, expresar la división entre ricos y pobres, y propusieron la justicia y la equidad.
¿Qué animales utilizaban los Hebreos para transportarse?
Los asnos, mulas y camellos.
¿En qué región se asentó la cultura hebrea?
En Palestina.
¿A qué se dedicaban los Hebreos?
A la agricultura, ganadería y comercio.
Escuela Mercantilista
¿Qué es el mercantilismo y cuál es su objetivo?
Es un sistema económico en el cual los metales preciosos constituyen la riqueza de los Estados. Su objetivo principal es fortalecer el poder estatal.
¿Cuándo y dónde se originó el mercantilismo?
El mercantilismo tuvo su origen a principios de la Edad Moderna (siglo XVI), en Europa.
¿Quién fue Jean-Baptiste Colbert?
Fue ministro del rey de Francia Luis XIV e importante promotor del mercantilismo.
¿Cuáles fueron las imposiciones del mercantilismo sobre el Estado?
Se impusieron fuertes restricciones al comercio, protección de la industria local y una permanente intervención del Estado en la economía.
¿Cuáles son las principales escuelas mercantilistas?
- El bullionismo.
- El colbertismo.
- El comercialismo.
¿Cuál fue la principal crítica hacia el mercantilismo?
Se le acusaba de no comprender los beneficios del comercio y de la ventaja comparativa.
Menciona algunas desventajas del mercantilismo.
- Subidas de los precios, causando situaciones de contrabando.
- Proliferación de piratas que saqueaban barcos y colonias.
- Sobreexplotación de las colonias para extraer metales preciosos.
¿Cuándo se sustituyó el mercantilismo y por qué?
El mercantilismo fue sustituido en el siglo XIX por las teorías del liberalismo y el laissez-faire.
Escuela Fisiócrata
¿En qué lugar fue fundada la escuela fisiócrata?
En Francia.
¿Qué fue la fisiocracia?
Fue una teoría económica que afirmaba que las reglas de la economía venían dadas por las leyes de la naturaleza.
¿Cómo es conocida la escuela fisiócrata?
Como la precursora de las ciencias económicas.
¿Qué defendía la escuela fisiócrata?
Defendía la no intervención de políticas mercantiles en la economía, abogando por el laissez-faire, laissez-passer.
¿Qué defendía la escuela fisiócrata?
Defendía que las leyes económicas debían estar alineadas con las leyes de la naturaleza.
¿En qué siglo se desarrolló la escuela fisiócrata?
En el siglo XVIII.
¿Por quién fue fundada?
Por François Quesnay.
Escuela Clásica
¿Qué fue la Escuela Clásica?
Fue una doctrina que defendió la libertad de producción y la libertad del mercado, basándose en conceptos fundamentales de la escuela fisiócrata.
¿Cuál es la idea principal de la Escuela Clásica?
La idea principal de esta doctrina es que la economía tiende al equilibrio por sí sola y sin necesidad de regulación por parte del Estado.
¿Qué aportó la Escuela Clásica a la economía?
Entre sus aportes más significativos se encuentran la defensa del libre mercado, la teoría del valor-trabajo, la importancia de la división del trabajo y el concepto de la mano invisible.
¿Quiénes fueron los principales exponentes de la Escuela Clásica?
La Escuela Clásica fue liderada por Adam Smith y sus seguidores, entre los que destacan Jean-Baptiste Say (1767-1832), Thomas Robert Malthus (1766-1834), David Ricardo (1772-1823), James Mill (1773-1836) y John Stuart Mill (1806-1875).
¿En qué principios se apoyaban?
Se apoyaban en el libre comercio y en la teoría del valor de los bienes (principalmente el valor-trabajo).
¿Qué buscaban evitar?
Buscaban evitar la intervención estatal y las preferencias en la distribución de bienes y servicios basadas en clases sociales, promoviendo un sistema basado en la eficiencia del mercado.
Menciona algunos principios básicos de la Escuela Clásica.
- Libre mercado: La economía funciona mejor sin intervención estatal.
- No intervención del gobierno: El Estado no debe interferir en el funcionamiento del mercado (laissez-faire).
- Precios ajustados globalmente: Los precios se ajustan automáticamente para equilibrar la oferta y la demanda.
- Pleno empleo: A largo plazo, la economía tiende al pleno empleo.
Escuela Marxista
¿Con qué otro nombre se le conoce a la Escuela Marxista?
También es conocida como Socialismo Científico.
Principales exponentes de la Escuela Marxista:
- Karl Marx
- Friedrich Engels
¿Cuáles fueron algunos de los aspectos históricos que influyeron en la creación del pensamiento marxista?
- El avance de la Revolución Industrial (aproximadamente 1795-1834).
- El empleo masivo de mujeres y niños en condiciones precarias.
- El desmembramiento del núcleo familiar debido a las condiciones laborales.
- Una elevada mecanización del trabajo.
- El deterioro de la salud física y espiritual de los obreros.
Conceptos clave de la Teoría Marxista:
- Mercancías: El hombre toma los elementos de la naturaleza, los transforma mediante el trabajo y los convierte en mercancías.
- Teoría del valor-trabajo: El valor de una mercancía se determina por la cantidad de trabajo socialmente necesario para su producción.
- Plusvalía: Es el valor excedente que el trabajador produce por encima de lo que se le paga, y que es apropiado por el capitalista.
- Ciclo y crisis del capitalismo: Marx predijo que el capitalismo es inherentemente inestable y propenso a crisis cíclicas.
Escuela Keynesiana
Principales postulados de la Escuela de John Maynard Keynes:
Si se han de destacar tres ideas que describen la obra de Keynes, podrían ser las siguientes:
- Pensaba que la política económica era la herramienta clave para sacar a un país de la crisis.
- Su idea era que los gobiernos debían tratar de estimular la demanda en la economía.
- La mejor manera de estimular la demanda sería utilizar la política fiscal, incluyendo el déficit público.
Escuela Neoclásica
¿Qué es la Escuela Neoclásica?
Es una escuela de pensamiento económico que se basa en la idea de que el valor de los bienes es una función de la utilidad o satisfacción que le asignan los consumidores.