Explorando la Personalidad: Conceptos, Teorías y Trastornos Psicológicos

¿Qué es la Personalidad?

La psicología de la personalidad describe, clasifica y explica el funcionamiento psicológico, las acciones de otras personas y por qué se comportan de una determinada forma.

A. Etimología del Término “Persona”

Significado: máscara. El término “persona” ha tenido cuatro sentidos principales:

  • La imagen que ofrecemos a los demás.
  • El papel del comediante en la obra y que nosotros representamos en la vida.
  • La interacción de las cualidades del individuo orientadas a la acción.
  • Sinónimo de prestigio y dignidad.

B. Temperamento, Carácter y Personalidad

La personalidad es el modo en que cada persona piensa, siente y se comporta. Comienza a formarse en la infancia y se va desarrollando. La personalidad se puede confundir con el temperamento y el carácter:

  • Temperamento: Herencia biológica. Influencia de la naturaleza física y es difícil de cambiar.
  • Carácter: Características aprendidas durante el crecimiento, supone un grado de conformidad con las normas.
  • Personalidad: Conjunción de temperamento y carácter. Conjunto de características psicológicas que se expresan en nuestros actos.

C. Características de la Personalidad

El estudio de la personalidad implica tres elementos clave: persona, situación y conducta. La personalidad es el conjunto de cualidades y defectos que nos hacen únicos. Sus características principales son:

  1. Es necesaria para comprender y explicar las conductas humanas.
  2. Es la forma habitual de comportamiento.
  3. Se produce por la interacción de la herencia genética y el ambiente del individuo.
  4. Se desarrolla y cambia a lo largo de la vida.
  5. Es individual, social y cultural. Somos iguales pero distintos; cada persona es única.
  6. La autonomía personal es una aspiración humana. Cada ser humano debe cuidar sus ideas y creencias, conocer sus sentimientos y establecer una escala de valores.

Teorías de la Personalidad

Explican el origen, evolución y cambios de la personalidad. Filosofía, ciencia y arte estudian la personalidad. Las investigaciones sobre la personalidad intentan responder a tres cuestiones fundamentales:

  • ¿Qué características definen a las personas y cómo se organizan?
  • ¿Cómo interactúan los factores genéticos y ambientales?
  • ¿Por qué cada persona se comporta de forma diferente en una situación? ¿Cómo se explican los cambios de conducta y las causas de la conducta anómala?

Principales teorías:

  • Teorías Psicodinámicas: Dan importancia al inconsciente y al funcionamiento de la personalidad.
  • Teorías de los Rasgos: Se centran en los rasgos que forman la personalidad y cómo se relacionan con el comportamiento real.
  • Teorías Humanistas: Enfatizan la experiencia subjetiva privada y el crecimiento personal.
  • Teorías Conductuales: Se enfocan en el ambiente externo y los efectos del condicionamiento y el aprendizaje sobre la personalidad.

A. El Psicoanálisis de Freud

Método de explicación de la conducta humana. Se basa en la interpretación de los sueños, asociaciones libres, actos fallidos, etc. Freud elabora un modelo estructural de la personalidad compuesta por el ello, el yo y el superyó.

Postulados básicos del psicoanálisis:

  • La personalidad es como un iceberg: una parte visible (consciente) y una sumergida (inconsciente). El inconsciente es dinámico, presiona e influye en lo que la persona piensa y hace.
  • La personalidad es fruto de la interacción de fuerzas y mecanismos intrapsíquicos, con un papel relevante del impulso sexual.
  • La infancia es un periodo significativo en el desarrollo de la personalidad.
  • La terapia consiste en dejar que el paciente exprese lo primero que llegue a su mente y recupere y libere recuerdos y experiencias dolorosas, lo que puede llevarle a aceptar su yo.

Niveles de Conciencia:

  • Consciente: Percepciones, pensamientos y recuerdos de los que somos conscientes.
  • Preconsciente: Pensamientos, recuerdos y aprendizajes no conscientes a los que podemos acceder con facilidad.
  • Inconsciente: Experiencias desagradables y peligrosas reprimidas que no acceden a la conciencia.

Freud situó entre el preconsciente y el inconsciente la censura (o cesura), la cual solo se relaja durante el sueño, permitiendo que los deseos reprimidos se manifiesten de forma simbólica, lo que posibilita la interpretación de los sueños.

Estructura de la Personalidad:

  • Ello: La parte más primitiva, trata de satisfacer los impulsos inconscientes de supervivencia, reproducción y agresión, que requieren satisfacción inmediata.
  • Yo: Instancia racional y realista que surge a partir del ello, formada por elementos conscientes e inconscientes. Busca la conservación del individuo y le permite adaptarse a las normas sociales.
  • Superyó: Se forma a partir del yo. Representa la interiorización de las normas sociales y culturales, lo que conforma la conciencia moral.

B. Teoría Humanista de Carl Rogers

La psicología humanista tiene como objetivo comprender y mejorar la personalidad. La conducta es la respuesta a la percepción que tiene el individuo de sus necesidades. Aunque la conducta está condicionada por su constitución biológica, fuerzas sociales y experiencias pasadas, Rogers defendió la libertad personal.

La tarea fundamental del ser humano es la autorrealización del yo. Si no se desvía por los acontecimientos del desarrollo, puede conseguir ser una persona reflexiva, abierta, respetuosa y tolerante. Una persona desadaptada, en cambio, tiende a ser cerrada y rígida.

El concepto del “sí mismo” es crucial: es la configuración organizada de percepciones conscientes, valores e ideales que conforman la imagen personal. El “sí mismo real” es cómo somos en realidad, diferente del “sí mismo ideal”, que es lo que nos gustaría ser.

Trastornos de la Personalidad

Criterios para diferenciar a una persona con trastorno de personalidad:

  • Estabilidad frágil o carencia de capacidad de adaptación.
  • Inflexible desde el punto de vista adaptativo.
  • Repertorios patológicos que se repiten, provocando nuevos problemas y perdiendo oportunidades de mejorar.

Características generales:

  1. Surgen en todas las culturas y grupos sociales.
  2. Son pautas de conducta limitadas y rígidas, que impiden nuevos aprendizajes.
  3. Causan fragilidad emocional en situaciones estresantes.
  4. No son desórdenes homogéneos.

Tipos de trastornos de personalidad:

  1. Personalidad antisocial.
  2. Personalidad narcisista.
  3. Personalidad dependiente.
  4. Personalidad histriónica.
  5. Personalidad pasiva-agresiva.
  6. Personalidad obsesivo-compulsiva.
  7. Personalidad por evitación.
  8. Personalidad esquizoide.
  9. Personalidad esquizotípica.
  10. Personalidad límite.
  11. Personalidad paranoide.