Archivo de la categoría: Psicología y Sociología

Amnesia hipocampica

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Alzheimer:


Es una enfermedad que se manifiesta como deterioro cognitivo y trastornos conductuales. Se caracteriza en su forma típica por una pérdida de la memoria inmediata y de otras capacidades mentales, a medida que mueren las células nerviosas y se atrofian diferentes zonas del cerebro. La enfermedad de Alzheimer es la forma más común de demencia, es incurable y terminal, y aparece con mayor frecuencia en personas mayores de 65 años de edad.

Adaptación sensoria

La adaptación sensorial Sigue leyendo →

Como influye la física en el estudio de la psicología

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Estructuralismo:


Representantes:


wunt y tichner Obj. De estudio:
la estructura de la mente Método:
introspección analítica Aportes:

1º


la psicología debía separarse de la filosofía 2º
elabora un método de investigación 3º
toma en cuenta las experiencias internas Limites:

1º


se aplica el estudio solo en las personas adulta 2º
la introspección es la técnica más efectiva  3º
dejan a un lado las modalidades, el lenguaje y la conducta normal// Funcionalismo:

Representante:


Angell, Jewey y Sigue leyendo →

Motivación de la conducta

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Todas las conductas motivadas tienen en común carácterísticas como que no son conductas reflejas, son persistentes y prepositivas, espontáneas y están sujetas a las condiciones internas del organismo, todas conducen al organismo hacia la recompensa y su actividad depende del hipotálamo y del sistema límbico principalmente.
            Podemos diferenciar conductas primarias de secundarias (según el impulso sea homeostático o no), sin embargo la clasificación mas acertada corre Sigue leyendo →

Teoría clásica de la motivación

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Existen diversas teorías explicativas del concepto de personalidad, con modelos teóricos y conceptos Diversos. Sobre ello se destaca la presencia del temperamento (aspectos genéticos del individuo)
Y el Carácter (aspectos aprendidos), surgiendo “la personalidad” desde la interacción entre ambos. Cada teoría Destaca uno u otro en la definición del concepto.
-Los procesos cognitivos se dividen en básicos y superiores o complejos. Los procesos cognitivos Sigue leyendo →

Filosofía de la motivación

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1.1 La mayoría definen la Psicología como la Ciencia de la conducta mientras que la APA la define como el estudio de la Mente y el comportamiento, abarcando todos los aspectos de la experiencia Humana.

·Integridad para valorar la desigualdad Del poder: Ya que una Relación dual de carácter sexual interfiere con la objetividad necesaria para La terapia.

·Honestidad para reconocer los límites: Para evitar perjudicar al paciente.

·Conflictos entre confidencialidad: Si esta norma se rompe, se perdería Sigue leyendo →

Proceso de desarrollo grupal

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Marta Souto


1) LO GRUPAL, LA GRUPALIDAD, LOS GRUPOS EN LAS SITUACIONES DE ENSEÑANZA



Situaciones de ENSEÑANZA- APRENDIZAJE:



– Los sujetos no aparecen de forma aislada.
– Están en función de relaciones en un momento determinado dentro de un proceso temporal.
– Relacional entre dos procesos: enseñar y aprender.
– Se contextúan histórica, social y geográficamente.
Hay posibilidades de GRUPO cuando hay un tiempo, un espacio, un número de personas y algún objetivo común que genera un agrupamiento Sigue leyendo →

Por que el conductismo de watson se opone a la psicología del Siglo XXX ,al estudio de la conciencia y la introspección como método?

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PSICOLOGÍA UNIDAD 1 1.1 Estudio del Alma El significado etimológico de la psicología es “estudio del alma”.
-Platón: El alma es una realidad existente, independiente del cuerpo. Además existe antes del nacimiento y seguirá existiendo tras la muerte.
-Aristóteles: El alma hace que el cuerpo sea lo que es, la estructura humana es cuerpo y alma; no pueden existir por separado. Por lo tanto, el alma sin cuerpo es un cadáver
Para ambos autores, el alma es una entidad metafísica. Durante la Sigue leyendo →

Cuales son las ramas de la psicología

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15. En 1920 se hizo un célebre experimento con un bebé llamado Albert; se considera el primer caso de condicionamiento emocional. ¿En qué consistíó el experimento y quién lo hizo? Lo hizo Watson y consistíó en condicionar a un niño para que tuviera miedo a objetos peludos. Este, en principio, sólo tenia miedo a los ruidos bruscos, por lo que Watson hizo sonar un martillazo en el momento en que Albert tocaba una rata. 16. Entre 1910 y 1933 se constituyó una escuela que criticaba los modelos Sigue leyendo →

Cuales son las ramas de la psicología

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DEFINICIÓN DE PSICOLOGÍA

La psicología es una ciencia que estudia el comportamiento o conducta de los seres vivos y los procesos mentales por lo que los sujetos conocen y se orientan en su entorno y aprenden de la experiencia.
La conducta es la actividad de un organismo vivo, busca la adaptación al medio o su modificación.

DISTINTAS RAMAS DE LA PSICOLOGÍA

Con el progreso de las investigaciones y la expansión de la psicología surgíó la necesidad de especialización.

Las más teóricas son:


Psicología Sigue leyendo →

La psicología como ciencia de estudio de la conducta humana

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Psicología

La psicología es la disciplina que investiga sobre procesos mentales y conductas de las personas. Analiza tres dimensiones, cognitiva, Apelativa y Conductual. Hay dos tipos de psicología: 1) Psicología básica, genera nuevos conocimientos respecto a los fenómenos psicológicos. 2) Psicología aplicada: El objetivo es solucionar problemas prácticos atraves de conocimientos.

Campos de la psicología

  • Psicología Social: Estudia los comportamientos de las personas en sociedad.
  • Psicología Sigue leyendo →