Archivo de la categoría: Psicología y Sociología

Objetivos y metas de aprendizaje de orientación extrinseca

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Motivación:


Es un estado interno que activa, dirige y mantiene el Comportamiento.

Tipos de motivación:

M. Intrínseca:


Es la tendencia natural a buscar y Vencer metas, al estar motivados intrisecamente no necesitamos incentivos ni Castigos porque la actividad es gratificante en si misma.

M. Extrinseca:


La experimentamos al hacer alguna Actividad para evitar un castigo, por obligación, o por algún factor externo a La actividad.

Locus De control:


Es la localización de la causa de la Conducta, locus Sigue leyendo →

Relación entre sensación y percepción

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Naturaleza:


Percepción es el primer proceso de construcción humana de la realidad. Objeto percibido es la síntesis entre datos objetivos más los subjetivos. No puede ser confundida con la sensación (nos informa de la realidad que nos rodea) El proceso perceptivo configura los objetos y organiza el mundo de los fenómenos. La percepción también informa de la personalidad del sujeto, pues las tendencias, inclinaciones y experiencia de la persona se reflejan en los perceptos de la misma. Mundo Sigue leyendo →

Conclusión del psicoanálisis de freud

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FREUD Y EL Psicoanálisis
Según Freud (1856-1939) la tercera herida narcisista infringida al ser humano, después de Copérnico y Darwin, es el psicoanálisis. Freud cree descubrir que la conciencia no es el lugar que determina y causa el comportamiento, el pensamiento y el lenguaje humano. Es el insconciente el verdadero centro del pensamiento del hombre.
EL PSICOANÁLISIS
El psicoanálisis se puede entender como: 1 un método empírico inductivo de investigación que parte de la observación directa. Sigue leyendo →

En que se diferencia la emoción de la motivación

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¡Escribe tu texto aquí!T10:

1)Naturaleza de la motivación

 La motivación es el móvil que inicia, matiné y Dirige la acción de un sujeto para lograr determinados objetivos.

-motivación intrínseca:

no Me lo manda nadie

-motivación extrínseca:

Te lo manda alguien

1.2)clasificación de los motivos

-Motivos biológicos

Primarios o innatos

-motivos sociales:

aprendidos, se desarrolla en contacto con otras Personas , por la sociedad y lo cultural .

-motivación de logro:

impulsos de superación. Es Sigue leyendo →

Comunicativo

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Pautas educativas

Difieren de unas familias a otras, con puntos comunes: el grado de control ejercido sobre el comportamiento de los hijos.

  1. Firmeza y razonamiento: se establece como la mejor combinación para que el niño alcance el autocontrol. Es necesario establecer normas claras, explícitas y límites. Que la disciplina esté basada en explicaciones, aprobación y desaprobación.
  2. Control con comunicación: mostrar interés por el mundo de los hijos y compartir el suyo. En éste se acepta las fases Sigue leyendo →

Lenguaje matemático simbólico

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2. 3 lenguaje:
Sistema de signos que expresa idees.Per a Saussure, los signos linguistic se componen para) significante: expresión acústica o gráfica. B) significado: conepte, representación mental .- problema planteado: se puede pensar sin palabras, sin lenguaje?
pensamiento y lenguaje siempre unidos? 1-lenguaje animal y lenguaje Huemer: la estrecha línea que separa el lenguaje animal y el lenguaje humano se va acortando: a) tradicionalmente, el lenguaje anima era innato, il’huma aprendido. Sigue leyendo →

Publicidad referencial

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¿Qué sesgo acompaña al sesgo de autojustificación a la hora de protegernos de

errores cometidos y justificar conductas del pasado?

A) El sesgo de retrospectiva

Atractivo

¿Qué carácterísticas muestran los tres tipos de publicidad asociadas al

enmascaramiento?

A) Aparece disimulada en el texto que lo acoge

Atractivo

¿A qué se debe que la publicidad clásica haya perdido su poder de persuasión en los

jóvenes?

A) A que los jóvenes identifican fácil y rápidamente la publicidad al haber crecido con

ella. Sigue leyendo →

Comportamiento animal y humano filosofía

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Filosofía medieval:


basada en la fe, periodo mas largo de la filosofía, la razón se hace tipos de preguntas¿Cuáles son los argumentos que sirven para demostrar la existencia de dioses?¿en que caso de conflicto entre la fe y la razón a cual de las dos ha de hacerle caso?¿como podemos estar seguros de no caer en los errores? La razón tiene que ponerse en servicio de la fe.

Filosofía moderna:


se ocupa de los problemas relacionado con el concepto humano ¿tiene limites nuestro conocimiento?¿como Sigue leyendo →

Las pulsiones del id o instintos

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Descubrimiento del Inconsciente


La explicación aciencientifica de fenómenos como: alteración De la conducta, sueños, visiones… consistían en atribuirlos a cuestiones Divinas o demoníacas. Con cierta frecuencia se atribuye a Freud el Descubrimiento del inconsciente. El primer modelo que Freud propuso fue el Modelo topográfico. Delimita tres zonas o ámbitos constitutivos de la Personalidad, más tarde introdujo modificaciones proponiendo un modelo nuevo Que se conoce como estructural ya que Sigue leyendo →

Principio del entrenamiento deportivo

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Adaptación


: son  las modificaciones de los órganos y sistemas del deportista, provocadas por el tipo específico de ejercicio físico practicado, y que tienen como objetivo adecuar las capacidades funcionales del organismo a las cargas y al tipo de trabajo realizado en el entrenamiento
.


LEY DE LA INTENSIDAD ÓPTIMA DEL ESTÍMULO (LEY DEL UMBRAL):
Existe un umbral de intensidad mínimo, por debajo del cual el estímulo no produce respuesta adaptativa; es decir, no entrena, Sigue leyendo →