📚 APUNTES – COMENTARIO DE TEXTO PERIODÍSTICO
🟦 1. RESUMEN (1.5 p.)
👉 Qué es: síntesis breve y objetiva de las ideas principales.
👉 Cómo hacerlo:
5–6 líneas aproximadamente.
Sin opiniones personales.
Sin ejemplos ni detalles.
En tercera persona.
Con tus palabras.
Fórmula útil:
El autor/a reflexiona sobre ___ y defiende que ___. Para ello expone argumentos como ___ y concluye que ___.
🟦 2. TEMA (1 p.)
👉 Idea central del texto en una frase nominal (sin verbo).
Ejemplos:
Crítica al uso excesivo del móvil.
Defensa de la educación pública.
Reflexión sobre el cambio climático.
Truco: Sustantivo + complemento.
🟦 3. CARACTERIZACIÓN TEXTUAL (3 p.)
✅ Tipología y género
Preguntas típicas (memoriza estas respuestas)
¿Tipología textual?
→ Periodística, porque está publicada en un medio de comunicación.
¿Subgénero?
→ Artículo de opinión, porque el autor expresa una valoración subjetiva sobre un tema actual.
¿Género periodístico?
→ De opinión, ya que interpreta, analiza y valora (no solo informa).
✅ Elementos de la comunicación
| Elemento | Respuesta |
|---|---|
| Emisor | periodista / redactor(a) |
| Receptor | lectores del periódico |
| Código | castellano estándar |
| Canal | prensa escrita / digital |
| Mensaje | opinión del autor sobre el tema |
| Contexto | actualidad |
✅ Modalidad textual
Predominante → argumentativa
👉 Porque defiende o critica una tesis mediante argumentos.
¿Qué es la tesis?
→ Postura que se defiende sobre un tema controvertido (oración con sujeto + predicado).
✅ Estructura interna
| Tipo | Dónde va la tesis |
|---|---|
| Deductiva | al inicio |
| Inductiva | al final |
| Encuadrada | inicio y final |
🟦 4. NIVELES DE ANÁLISIS LINGÜÍSTICO
✏️ NIVEL LÉXICO-SEMÁNTICO
Registro
→ Estándar con rasgos cultos (propio de la prensa).
Rasgos que debes buscar:
| Elemento | Función |
|---|---|
| Verbos de pensamiento (creer, pensar, considerar) | expresar opinión |
| Verbos de lengua (decir, afirmar, sostener) | valorar |
| Sustantivos abstractos (libertad, justicia, problema) | tratar ideas |
| Adjetivos valorativos (grave, injusto, necesario) | mostrar postura |
| Adverbios valorativos (lamentablemente, claramente) | intensificar opinión |
✏️ NIVEL MORFOSINTÁCTICO
Modalidad oracional
→ Enunciativa (S + V + C).
Ejemplo:
La sociedad necesita cambios.
Uso de personas gramaticales
| Persona | Función |
|---|---|
| 1.ª singular (yo) | implicación personal |
| 1.ª plural (nosotros) | complicidad con el lector |
| 3.ª persona | objetividad / distancia |
✏️ NIVEL TEXTUAL
Mecanismos de cohesión
Deíxis
Personal → yo, nosotros.
Temporal → ahora, hoy, mañana.
Anáforas
→ Pronombres que remiten a algo ya dicho: el problema… este.
Marcadores discursivos
Orden → en primer lugar.
Oposición → sin embargo.
Consecuencia → por tanto.
Conclusión → finalmente.
Estructura externa del artículo
Antetítulo.
Título.
Subtítulo.
Cuerpo.
Firma.
Fotografías.
Modalidad secundaria
| Tipo | Función |
|---|---|
| Expositiva | datos objetivos |
| Narrativa | relato de hechos |
🟦 5. PÁRRAFO MODELO PARA COPIAR EN EXAMEN
(plantilla que puedes adaptar) Este texto es de tipología periodística, ya que ha sido publicado en un medio de comunicación. Concretamente pertenece al subgénero del artículo de opinión porque el autor expresa de forma subjetiva su valoración sobre un tema de actualidad con la intención de convencer al lector. La modalidad predominante es la argumentativa, pues defiende la tesis de ___ mediante diversos argumentos. La estructura interna es ___ (deductiva / inductiva / encuadrada). Predomina la función apelativa y la función expresiva del lenguaje.
🟦 4. LENGUA (4.5 p.)
✅ ORACIONES COORDINADAS
Definición
Dos o más proposiciones al mismo nivel unidas por nexo.
Tipos
| Tipo | Nexos | Relación |
|---|---|---|
| Yuxtapuestas | , ; | sin nexo |
| Copulativas | y, e, ni | suma |
| Disyuntivas | o, u | elección |
| Adversativas | pero, sino, sin embargo | oposición |
Modelo de explicación
La oración está formada por dos proposiciones coordinadas: ___ y ___. Cada una posee su propio verbo: ___ y ___. Están unidas por el nexo ___, que establece una relación de ___.
✅ PERÍFRASIS VERBALES
Definición
Dos o más verbos que funcionan como uno solo.
Estructura
Verbo auxiliar + (nexo) + verbo no personal.
Tipos
Modales (actitud del hablante)
obligación → tener que, deber.
posibilidad → poder.
duda → deber de.
habitual → soler.
Aspectuales (fase de la acción)
ingresar → ir a.
empezar → empezar a.
durativa → estar + gerundio.
terminativa → acabar de.
reiterativa → volver a.