Conceptos Clave en Química, Gramática y Argumentación

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Termodinámica y Espontaneidad Química

Influencia de la Temperatura en la Espontaneidad

La temperatura afecta la espontaneidad al influir en el término de la ecuación de Gibbs: a altas temperaturas, un incremento en entropía favorece la espontaneidad; a bajas, depende más de la entalpía.

Relación entre Energía Interna y Energía Externa

La energía interna es la energía total almacenada en un sistema, mientras que la energía externa es la energía intercambiada con el entorno en forma de calor o trabajo.

Definiciones Fundamentales

  • Ley de Hess: La entalpía total de una reacción química es independiente del camino seguido y depende solo de los estados inicial y final.
  • Entropía: Magnitud que mide el grado de desorden o dispersión energética de un sistema.
  • Energía interna: Energía total contenida en un sistema, debida a la suma de sus energías cinéticas y potenciales microscópicas.
  • Energía externa: Energía que un sistema intercambia con su entorno en forma de calor o trabajo.
  • Entalpía: Energía total de un sistema a presión constante, relacionada con el calor liberado o absorbido.
  • Proceso endotérmico: Reacción química o proceso que absorbe calor del entorno.
  • Proceso exotérmico: Reacción química o proceso que libera calor al entorno.
  • Espontaneidad de una reacción química: Capacidad de una reacción de ocurrir sin intervención externa; depende de la energía libre de Gibbs.
  • Energía libre de Gibbs: Magnitud que determina si una reacción es espontánea.

Fórmulas Importantes (Títulos)

  • Entropía
  • Relación entre entropía, entalpía y energía de Gibbs
  • Energía libre de Gibbs de productos y reactivos
  • Energía libre de Gibbs
  • Temperatura en equilibrio
  • Relación entre entalpía y energía interna
  • Cálculo del número de moles gaseosos
  • Constante de los gases ideales
  • Calores a presión y volumen constantes
  • Trabajo

Gramática Española: Perífrasis Verbales

Perífrasis Modales

  • De obligación: Tener que + infinitivo, Haber de + infinitivo, Haber que + infinitivo, Deber + infinitivo
  • De probabilidad o posibilidad: Deber de + infinitivo, Poder + infinitivo, Tener que + infinitivo
  • De aproximación: Venir a + infinitivo, Venir + gerundio

Perífrasis Aspectuales

  • Ingresivas (acción a punto de iniciarse): Ir a + infinitivo
  • Incoativas (acción en el momento de iniciarse): Empezar a + infinitivo, Echar a + infinitivo, Romper a + infinitivo, Ponerse a + infinitivo, Soltarse a + infinitivo, Ir a + infinitivo
  • Reiterativas (acciones que se repiten): Volver a + infinitivo, Soler + infinitivo
  • Durativas (acción en desarrollo): Estar + gerundio, Andar + gerundio, Llevar + gerundio, Seguir + gerundio, Venir + gerundio
  • Resultativas y perfectivas (acción acabada): Tener + participio, Llevar + participio, Ir + participio, Dejar + participio, Traer + participio, Quedar + participio, Acabar de/por + infinitivo, Dejar de + infinitivo, Llegar a + infinitivo, Pasar a + infinitivo

Uso de los Tiempos Verbales del Indicativo

Presente

  • Actual o puntual: Javier dispara y el balón sale fuera.
  • Habitual: Vivo en Arrecife. Los lunes voy a clase.
  • Durativo: El Quijote cuenta varias historias.
  • Universal/gnómico: Uno y dos suman tres.
  • Histórico: Cervantes muere en 1616.
  • Futuro/posterioridad: Mañana no hay clase.
  • Mandato: ¡Recoge y te vas!
  • Condicional: Si viene, lo recibimos.
  • Inmediato: Ya voy. Ahora la llamo.
  • De conato: Por poco perdemos el avión.
  • Por pasado: Ayer estoy en la tienda y veo a María.

Futuro

  • Acción futura: Mañana saldrá el sol.
  • Obligación: Los alumnos presentarán la solicitud.
  • Mandato: Le pedirás disculpas.
  • Probabilidad: Ahora tendrá unos 20 años.
  • Cortesía: ¿Podrá darme fuego?
  • Incertidumbre: ¿Serán ya las seis?
  • Atenuación: Le advertiré que ya me había dado cuenta.
  • Concesivo: Será listo, pero no lo demuestra.
  • Intensidad: ¡Será canalla!
  • Futuro perfecto: A esa hora ya habré terminado.
  • Probabilidad: Habrá estado de fiesta.
  • Sorpresa: ¡Habrán sido capaces!

Pretérito Imperfecto

  • Inacabada: Entonces vivíamos en Madrid.
  • Apertura: Al amanecer una barca arribaba.
  • Cierre: Nos anunció su llegada y media hora después aparecía en casa.
  • Conato: Me encuentras por casualidad, ya me iba.
  • Cortesía: ¿Qué deseaba usted? Quería saber si…
  • Contrariedad: Hoy que me sabía la lección, no me pregunta.
  • Habitual: Todos los domingos salían al campo.
  • Fantasía: Yo era Caperucita y tú el lobo.
  • Opinión: Esta casa se arreglaba con poco dinero.
  • Posterioridad: El próximo martes actuaban en Madrid.
  • Condicional: Si fuera rico, me compraba una mansión.

Condicional

  • Futuro del pasado: Me prometiste que me regalarías un libro.
  • Conjetura: Cuando llegó serían las diez.
  • Cortesía: ¿Podría decirme la hora?
  • Exclamación: ¡Qué estarías pensando!

Tiempos Perfectos del Indicativo

  • Pretérito perfecto simple: Pedro compró su casa.
  • Pretérito perfecto compuesto: Luis ha hablado durante la reunión.
  • Pretérito pluscuamperfecto: A las doce ya se habían acostado.
  • Pretérito anterior: Apenas se hubo dormido, comenzó a soñar.

Resumen de Valor Textual y Morfología

Artículos

Los artículos determinados se refieren a lo conocido (anaforía) y los indeterminados a lo desconocido (cataforía).

Sustantivos

  • Concretos (tangibles) y abstractos (ideas).
  • Concordancia de género y número marca cohesión.

Adjetivo

  • Especificativos limitan el sustantivo, explicativos lo describen.
  • Aportan descripción y subjetividad.

Pronombres y Determinantes

  • Demostrativos: Indican proximidad/lejanía en espacio o tiempo.
  • Posesivos: Expresan propiedad.
  • Numerales: Cantidad precisa.
  • Indefinidos: Cantidad imprecisa.
  • Personales: Identifican al hablante u oyente (anafóricos/catafóricos).
  • Relativos: Remiten a un antecedente.
  • Interrogativos/Exclamativos: Introducen preguntas o exclamaciones.

Adverbio

  • Situacionales indican lugar y tiempo.
  • Nocionales indican modo.

Verbo

  • Tiempo: Pasado, presente, futuro.
  • Número: Concordancia con el sujeto.
  • Modo: Indicativo (realidad), subjuntivo (deseo), imperativo (orden).
  • Aspecto: Perfectivo (acción acabada) o imperfectivo (acción no acabada).

Resumen de la Función Textual de los Enunciados

Según la Actitud del Hablante

  • Enunciativa: Afirmación o negación, expresando conformidad o disconformidad (modo indicativo).
  • Interrogativa: Solicita información.
  • Imperativa: Expresa orden o ruego.
  • Dubitativa: Muestra duda o probabilidad.
  • Desiderativa: Expresa un deseo.
  • Exclamativa: Manifiesta emoción.

Según la Estructura del Predicado

  • Atributiva: Verbo de estado (ser, estar) une sujeto y atributo.
  • Predicativa: Verbo predicativo como núcleo.
    • Activa: El sujeto realiza la acción.
    • Pasiva: El sujeto recibe la acción (con o sin complemento agente).
    • Reflexiva: El sujeto realiza la acción sobre sí mismo.
    • Recíproca: Dos o más sujetos realizan la acción mutuamente.
    • Impersonal: Carece de sujeto léxico (fenómenos atmosféricos, “se” impersonal).

Oración Simple, Compleja y Compuesta

  • Simple: Un solo predicado.
  • Compleja: Contiene proposiciones dependientes (sustantivas, adjetivas, adverbiales).
  • Compuesta: Varias proposiciones independientes (coordinadas y subordinadas).

Tipos de Relación entre Proposiciones

  • Coordinación:
    • Copulativas: Y, E, NI
    • Disyuntivas: O, U, O BIEN
    • Adversativas: PERO, MAS, AUNQUE, SIN EMBARGO…
    • Explicativas: ES DECIR, ESTO ES, O SEA
    • Distributivas: YA…YA, BIEN…BIEN, (ORA….ORA), TAN PRONTO…COMO, UNOS…OTROS
  • Subordinación:
    • Sustantivas: Equivalen a un sustantivo (sujeto, complemento directo, adyacente).
    • Adjetivas: Describen al sustantivo (especificativas o explicativas).
    • Adverbiales: Explican circunstancias (tiempo, lugar, modo, causa, consecuencia, condición, concesión, finalidad).
  • Yuxtaposición: Sin nexos, pero con relación semántica.

El Verbo: Conjugación del Modelo Amar

Indicativo

  • Presente: Amo, Amas, Ama…
  • Pretérito perfecto compuesto: He amado, Has amado, Ha amado…
  • Pretérito imperfecto: Amaba, Amabas, Amaba…
  • Pretérito pluscuamperfecto: Había amado, Habías amado, Había amado…
  • Pretérito perfecto simple: Amé, Amaste, Amó…
  • Pretérito anterior: Hube amado, Hubiste amado, Hubo amado…
  • Futuro imperfecto: Amaré, Amarás, Amará…
  • Futuro perfecto: Habré amado, Habrás amado, Habrá amado…
  • Condicional simple: Amaría, Amarías, Amaría…
  • Condicional perfecto: Habría amado, Habrías amado, Habría amado…

Subjuntivo

  • Presente: Ame, Ames, Ame…
  • Pretérito perfecto: Haya amado, Hayas amado, Haya amado…
  • Pretérito imperfecto: Amara o Amase, Amaras o Amases, Amara o Amase…
  • Pretérito pluscuamperfecto: Hubiera o Hubiese amado, Hubieras o Hubieses amado, Hubiera o Hubiese amado…
  • Futuro imperfecto: Amare, Amares, Amare…
  • Futuro perfecto: Hubiere amado, Hubieres amado, Hubiere amado…

Formas No Personales

  • Infinitivo simple: Amar, Temer, Partir
  • Infinitivo compuesto: Haber amado, Haber temido, Haber partido
  • Gerundio simple: Amando, Temiendo, Partiendo
  • Gerundio compuesto: Habiendo amado, Habiendo temido, Habiendo partido
  • Participio: Amado, Temido, Partido

Valores de las Partículas Gramaticales

Resumen de los Valores de la Partícula “Que”

  • Adjetivo determinativo:
    • Interrogativo: ¿Qué hora es?
    • Exclamativo: ¡Qué suerte tienes!
  • Pronombre:
    • Interrogativo: ¿Qué te pasa?
    • Exclamativo: ¡Qué va!
  • Relativo: Introduce subordinadas sustantivas y adjetivas.
  • Adverbio: ¡Qué bien ha salido!
  • Conjunción:
    • Coordinante: copulativa, disyuntiva, adversativa.
    • Subordinante: anunciativa, causal, comparativa, consecutiva, final.
  • Parte de locuciones conjuntivas.
  • “Que” incoloro: Uso expresivo sin valor sintáctico (exhortativo, narrativo, desiderativo, etc.).
  • Funciones principales: nexo, introductor de subordinadas, elemento expresivo.

Valores Gramaticales del “Se”

  • Componente de un verbo pronominal: El “se” es parte inseparable del verbo pronominal (arrepentirse, irse, quejarse) y no tiene función sintáctica. Es núcleo del predicado.
  • Marca de pasiva refleja: Oculta al agente que realiza la acción (e.g., Se cometieron varios atentados = Varios atentados fueron cometidos). No tiene función sintáctica y la oración se puede convertir en pasiva.
  • Marca de impersonalidad refleja: No refiere explícitamente al agente de la acción (e.g., Se habla mucho de fútbol). Tampoco tiene función sintáctica.
  • Valor reflexivo o recíproco: El “se” puede ser CD o CI dependiendo del caso.
    • Reflexivo: El sujeto y el pronombre tienen el mismo referente (Él se peina).
    • Recíproco: Dos o más realizan y reciben la acción mutuamente (María y Manolo se escriben).
  • Variante de Le o Les: Se sustituye “le” o “les” por “se” cuando el CD es un pronombre átono (Se la escribí). Siempre cumple la función de CI.

Tipos de Argumentos: Resumen

  • Conocimiento general: Ideas aceptadas por la sociedad como válidas (La democracia es el menos malo de los sistemas).
  • Experiencia personal: Basado en vivencias propias; subjetivo pero persuasivo.
  • Autoridad: Citas de expertos, organismos, o estudios (Según Greenpeace, las pruebas nucleares dañan el medio ambiente).
  • Afectivo-emotivo: Apela a emociones y sentimientos (Criaturas abandonadas vagan escuálidas por las cunetas).
  • Causa-efecto: Relación entre hechos y sus razones (La marginación social incrementa la inseguridad).
  • Proverbios y refranes: Sabiduría popular aceptada como verdad (Quien mal anda, mal acaba).
  • Datos: Uso de estadísticas y cifras para fundamentar una conclusión (El 15% de jóvenes españoles abusa del alcohol).
  • Ejemplos o hechos: Casos concretos que respaldan una afirmación (Animales de circo son domados con violencia).
  • Analogía: Comparaciones entre realidades similares (El viento apaga velas, pero aviva el fuego).
  • Contradicción: Refuta ideas incoherentes o contradictorias (Te gusta la carne, pero criticas los mataderos).
  • Reducción al absurdo: Muestra las consecuencias absurdas de una tesis opuesta (Si nadie paga impuestos, no hay servicios públicos).

Otros Argumentos Específicos

  • Calidad: Prioriza lo bueno frente a lo abundante.
  • Estético: Valora la belleza sobre lo feo.
  • Existencial: Prefiere lo real y posible.
  • Hedonista: Disfrutar la vida (Carpe diem).
  • Justicia: Defiende lo justo sobre lo injusto.
  • Moral: Ética aceptada por la sociedad.
  • Progreso: Valora la novedad.
  • Salud: Lo saludable y beneficioso.
  • Utilidad: Prioriza lo útil y eficaz.
  • Tradición: Valora lo establecido frente a la innovación.