Clasificación de la Oración Simple

Según su estructura, las oraciones simples son:

• 1. Personales

  Tienen sujeto y se deducen por su persona y número.

• 2. Impersonales

  No tienen sujeto y se dividen en:

  • a) Unipersonales

    Se refieren a fenómenos atmosféricos como **llover**, **nevar**, **tronar**…

  • b) Gramaticalizadas

    Se producen con los verbos **hacer**, **haber** y **ser**, los cuales se usan siempre en tercera persona del singular.

  • c) Reflejas

    En las cuales se impide la aparición del sujeto y el verbo está necesariamente en tercera persona del singular.

  • d) Ocasionales

    Se usan con el verbo en tercera persona del plural y se desconoce la persona que realiza la acción.

Según la actitud del hablante, las oraciones simples son:

• 1. Enunciativas

  En estas oraciones, el emisor se limita a proporcionar una información de manera objetiva. Ejemplo: **Llegaron hasta la cumbre de la montaña**.

• 2. Interrogativas

  El hablante formula una pregunta y espera una respuesta de su interlocutor. Ejemplo: **¿Practicas algún deporte?**

• 3. Imperativas

  Expresan mandato o ruego. Ejemplo: **¡Fuera de aquí!**

• 4. Dubitativas

  Indican duda, posibilidad o probabilidad. Ejemplo: **Tal vez lo consigamos**.

• 5. Desiderativas

  Se utilizan para expresar un deseo del hablante. Ejemplo: **¡Que deje ya de llover!**

• 6. Exclamativas

  Su función es la emotiva o expresiva, donde el hablante manifiesta sorpresa, indignación o entusiasmo con signos de admiración. Ejemplo: **¡Qué suerte!**

El Sustantivo

Es una clase de palabra que designa seres, ideas u objetos. Realiza la función de núcleo del **Sintagma Nominal (SN)** y tiene uno o más lexemas.

El Género en el Sustantivo

En castellano no hay una marca de género válida para la totalidad de los sustantivos; no obstante, existen numerosas particularidades:

• Hay sustantivos cuyo género no es el esperable por su terminación.
• Algunos nombres admiten ambos géneros sin variar su terminación.
• Algunos femeninos se forman con terminaciones especiales.
• En los seres sexuados, a veces la distinción macho-hembra se hace a partir de lexemas distintos.

El Número en el Sustantivo

En castellano, a los sustantivos que acaban en vocal se les añade la terminación **(-s)** para formar el plural, pero hay algunas excepciones:

• Otros nombres pueden tener significado singular aunque la forma sea plural.
• Hay sustantivos que carecen de singular (**víveres**) y otros que pueden usarse en singular o en plural como (**tijeras**).
• Algunos sustantivos pueden recibir morfemas derivativos que alteran su significado de diversos modos, como: (**libro-librería**), (**sombra-sombrilla**).

Clasificación del Sustantivo

Según su Estructura

• a) Simples

  Formados solamente por el lexema y los morfemas flexivos. Ejemplo: **tierra**, **papeles**, **niñas**.

• b) Compuestos

  Constituidos por dos o más lexemas y morfemas flexivos. Ejemplo: **pisapapeles**, **bocamanga**, **altavoces**.

• c) Derivados

  Constan de un lexema, uno o más morfemas derivativos y se pueden unir morfemas flexivos. Ejemplo: **Arboleda**, **Cochecitos**, **reimplantación**.

Según su Significado

• 1. Común/Propio

  Se subdividen en:

  • a) Antropónimos

    Son nombres de persona. Ejemplo: **Alfredo**, **Sara**…

  • b) Patronímicos

    Variante de los antropónimos, que son el nombre propio del padre. Ejemplo: **Martínez** (Hijo de Martín).

  • c) Topónimos

    Designan lugares. Ejemplo: **Teide**, **París**, **Nilo**.

• 2. Concreto

  El sustantivo designa objetos perceptibles por los sentidos. Ejemplo: **Volcán**, **Zumbido**, **Nube**…

• 3. Abstracto

  El sustantivo se refiere a conceptos inmateriales. Ejemplo: **Audacia**, **Sentimiento**…

• 4. Contable/No Contable

  El sustantivo contable alude a objetos que se pueden contar. Ejemplo: **Televisor**, **Árbol**, **Persona**… y los no contables se refieren a los que no se pueden contar. Ejemplo: **agua**, **trigo**, **aire**.

• 5. Individual/Colectivo

  Los individuales hacen referencia a una única cosa. Ejemplo: **Árbol**, **alumno**, **Abeja**… Los colectivos designan a un grupo homogéneo. Ejemplo: **Arboleda**, **Alumnado**, **enjambre**.

El Adjetivo

Es una clase de palabra que acompaña al nombre. Se trata de lexemas que pueden combinarse con morfemas de género y número y funciona como **modificador nominal**.

Clasificación de los Adjetivos

Según el Modo de Modificación

Según el modo como modifican al sustantivo, se clasifican en dos grupos:

• a) Especificativos

  Delimitan el campo de aplicación del sustantivo al que se refieren, seleccionando de entre una colectividad aquellos individuos u objetos que poseen una determinada característica. Ejemplo: El hijo **mayor**; Un concurso **literario**.

• b) Explicativos

  Suelen ir antepuestos al nombre y ponen de relieve una cualidad del sustantivo. Ejemplo: El **frío** invierno; Un crimen **espantoso**.

Según el Significado del Adjetivo

Teniendo en cuenta el significado del adjetivo, se distinguen tres tipos:

• a) Clasificadores

  Que señalan de manera objetiva la pertenencia, origen o situación. Ejemplo: Calzada **lateral**; Nacionalidad **francesa**.

• b) Descriptivos

  Que indican una cualidad objetiva del nombre al que acompañan. Ejemplo: Coche **amarillo**; Reloj **redondo**.

• c) Valorativos

  Que expresan cualidades subjetivamente atribuidas al sustantivo. Ejemplo: Película **interesante**, Paisaje **maravilloso**.

Grados del Adjetivo

Se pueden distinguir tres grados del adjetivo:

• A) Positivo

  Muestra una cualidad del sustantivo sin cuantificarla ni compararla. Ejemplo: Una anécdota **divertida**; Un piso **grande**.

• B) Comparativo

  Se establecen tres tipos:

  • 1. Superioridad

    Ejemplo: Yo soy **más** ágil **que** tú.

  • 2. Igualdad

    Ejemplo: Es **tan** duro **como** el acero.

  • 3. Inferioridad

    Ejemplo: Pasear es **menos** cansado **que** correr.

• C) Superlativo

  Otorga la máxima intensidad a la cualidad expresada por el adjetivo y hay dos tipos:

  • 1. Absoluto

    Expresa la cualidad en alto grado sin establecer comparaciones. Ejemplo: **Muy** interesante; **Sumamente** amable.

  • 2. Relativo

    Expresa la intensidad máxima dentro de un ámbito limitado. Ejemplo: **El** árbol **más** alto **del** jardín.

Funciones del Adjetivo

La función más característica del adjetivo es la de **adyacente** de un complemento del nombre. También, cuando se relacionan con el sustantivo que acompaña al verbo, puede realizar las funciones de:

• a) Atributo

  Ejemplo: Aquellos zapatos eran **horribles**.

• b) Complemento Predicativo

  Ejemplo: Paseaban **tranquilas** por la ciudad.