Cuál es la relación del concepto de homo faber con la teoría de la evolución de Darwin

4A-Los tres principales antecedentes filosóficos del evolucionismo son Heraclito el cual trata el problema del devenir como una constante de su filosofía punto después esta Anaximandro que vendrá a resaltar que los animales de la corteza terrestre llegan a ser partiendo de los animales procedentes del medio marino y defenderá que el hombre proviene de anteriores especies marinas y por último esta Empedocles el cual dice que el mundo impera el azar y la selección de los más aptos teoría que se aproximará al transformismo evolutivo.4B- Buffon fue quien empezó a cuestionar las afirmación de recogidas en la Biblia respecto al horizonte temporal de nuestro planeta pero nos propone en relación a la cuestión de la edad de la Tierra está autor trata de explicar cómo la tierra data de una edad cercana a la cifra de 74832 años fijándose en el enfriamiento de los cuerpos. El que vivía en el Siglo XVIII público la teoría de la tierra dónde por primera vez se va abandonar la costumbre generalizada de basar la evolución natural en la interpretación llevada a cabo por la Biblia.4C-Linneo es el primero que se atreve a definir el concepto de especie que está compuesto por un determinado número de individuos que son una suerte de copia a partir de un modelo arquetípico inmutable por tanto las especies son fijas creadas desde el comienzo del mundo y susceptibles de ser definidas por sus caracteres y matices morfológicos. Si los individuos pueden acusar ciertas diferencias éstas no son lo suficientemente importantes como para alterar el sentido conceptual sustancial de especie.4D-Las tres causas determinantes para la aparición definitiva de la teoría evolucionistas son: a)el desarrollo de la geología que prolongaba la edad de la Tierra y la consideraba como un ser dinámico en continua transformación mediante una serie de procesos lentos y prolongados.B) Las dificultades que encontró Linneo para establecer su clasificación de las especies advirtiendo sus semejanzas y diferencias.C) la necesidad de dar una explicación coherente a la gran colección de fósiles que desde antiguo se venía recogiendo.


5A-Hizo una exposición rigurosa de la teoría de la evolución sus estudios geológicos y paleontológicos Unidos al examen de las relaciones que había entre grupos y subgrupos orgánicos le llevaron a la convicción de que la naturaleza formaba un todo continuo en el que las plantas y los animales una vez que emergieron de la materia inanimada por generación espontánea formaron dos líneas evolutivas en las que los seres se van produciendo sucesivamente de acuerdo con una tendencia hacia el perfeccionamiento. En esta evolución las especies no siguen una línea continua sino que los cambios que se han producido en el medio ambiente han obligado a los seres vivos a adaptarse ocasionando numerosas diversificaciones por tanto la evolución sería el resultado de la necesidad que tienen las especies de adaptarse al medio ambiente en el que viven mediante el desarrollo de los órganos la atrofia de los inadecuados o la creación de otros nuevos pero siempre de acuerdo con el principio de que la función crea el órgano una vez adquiridos los nuevos caracteres se transmitirán hereditariamente por la reproducción sexual.5B-La teoría evolucionista de Darwin tomando de Malthus el hecho de que las poblaciones de seres vivos aumentan en mayor proporción que los recursos disponibles lo que obliga a la lucha por la supervivencia y considerando la selección que conseguían los ganadores mediante el cruce de razas con el fin de mejorar algunas de las cualidades de los animales y esto sería el principio fundamental de su teoría la selección natural.La evolución biológica se explica mediante un proceso de selección natural y no mediante un proceso de adaptación al medio ya que tiene su origen en el mismo ser vivo y no en el medio en el que se desarrolla. El crecimiento de la población obliga a los individuos de una especie a luchar por la existencia la que solamente sobreviven los más aptos los que presenta variaciones más favorables para adaptarse al medio mutaciones que son trasmitidas a sus descendientes la acumulación de pequeñas variaciones favorables a lo largo de grandes periodos tiempo explica el origen de las especies conocidas esta teoría atribuye las variaciones a la acción del azar y no a la acción de los padres que transmitirían a sus hijos lo que han adquirido a lo largo de su vida pero las variaciones dentro de una especie surgen de modo aleatorio algunas son beneficiosas mientras que otras son perjudiciales es la selección natural la que actúa eliminando variaciones perjudiciales ya que morirían y manteniendo las beneficiosas los que sobrevivirían y tendrían descendencia. Como complemento de la selección natural Darwin postula también una selección sexual en la que la competividad a la hora del apareamiento sexual se ve resuelta en disputas o rituales en los que aquellos que poseen las mejores carácterísticas llegan a procrear garantizando así la descendencia de los más aptos.5C-En las semejanzas lamarck postuló que la evolución era causa de la diversidad en el planeta y los caracteres se transmitían a individuos que se reproducían en la población. Y Darwin postulaba que el mundo no es estático sino que evolucionaba y también que los organismos semejantes descendían de un antepasado común. Y en las diferencias lamarck decía que la especie se adaptaba al ambiente para sobrevivir y que los cambios adquiridos serán transmitidos a sus descendencias y con el pasar del tiempo adaptarán las carácterísticas en cambio Darwin establece que el individuo que sobrevive a los cambios del entorno es el que se mantiene mediante la selección natural y que las variaciones hereditarias otorgan ventajas a los descendientes.

6A-Las pruebas de la teoría evolucionista son 5:a) pruebas morfológicas tienen órganos cuya constitución y desarrollo son muy parecidos existen órganos homólogos que llevan a cabo la misma función y homólogos que tienen una constitución semejante aunque la función es distinta.B) pruebas embriologicas los embriones en sus orígenes son muy parecidos solo empiezan las diferencias cuando adquieren un cierto desarrollo.C) pruebas cromosomaticas la estructuración de los cromosomas de todos los seres vivos es aparentemente muy semejante.D) pruebas fósiles que confirman la existencia de animales y vegetales simples que iban evolucionando hacia formas más complejas.E) pruebas fisiológicas todos los seres vivos tienen procesos de respiración semejantes y están compuestos de las mismas sustancias químicas además todos los organismos soportan parecidos procesos digestivos coma reproductivos etc todas estas coincidencias hacen pensar que la mayoría de las especies de Rivas en de troncos comunes y que posteriormente se fueron ramificando y diferenciando.6B-
Evolución es la transformación de una especie en un ejemplar diferente al original que en algunos casos, desaparece de la faz de la tierra. Darwin en su teoría de la evolución de las especies nunca pudo demostrar que descendemos del mono y se invento lo del eslabón perdido. Por que no aceptar que el hombre pertenece a la misma familia de los simios siendo una especie independiente. Lo lógico es que primates y humanoides se originaron de diferentes óvulos y no fue un proceso de cambio y para prueba, basta solo ver que aun hay simios viviendo en su hábitat natural que es la selva. Si Darwin estuviera correcto en sus observaciones, ya no existiera ni un solo mono, puros humanos.

3A-La Tierra se formó a partir de una nube de gas y polvo interestelar comprimida por la onda de choque generada por la explosión de una supernova cercana the eyes originó nuestro sistema solar y la Tierra hace aproximadamente 4500 millones de años. La nube estaba formada por hidrógeno y helio pero estos gases junto con material volátil escaparon durante el proceso de condensación nuestra atmósfera y nuestros océanos provienen de los gases que fueron expulsados del interior de la Tierra en una fecha posterior.3B-La hipótesis de Oparin un bioquímico soviético publico el origen de la vida donde se unen las moléculas orgánicas habían podido evolucionar fuera de todo organismo reunirse y formar sistemas cada vez más complejos sometidos a los principios de la evolución particularmente el de la selección natural para Oparin las condiciones existentes cuándo se formó la vida en la Tierra eran diferentes a la actualidad ya que no existían los gases que integran hoy la atmósfera sino otros como el hidrógeno metano amoniaco y vapor de agua esta mezcla de gases debido a la acción de los rayos solares y descargas eléctricas darían lugar a un grupo de moléculas orgánicas las cuales caerían a los océanos arrastrados por la lluvia formando una mezcla llamada caldo prebiótico estás moléculas se irían acumulando y asociando entre si formando agregados moleculares cada vez más complejos y con una estructura concreta esto reciben el nombre de coacervados que serían coloides proteicos es decir una solución en la cual las partículas de proteínas permanecen en suspensión estos grupos moleculares se perfeccionaron hasta convertirse en estructuras vivientes.3C-El experimento de Stanley Miller símbolo en un balón de vidrio la atmósfera primitiva con la mezcla de gases propuestos por Oparin y bombardearla con descargas eléctricas que simular y a las radiaciones solares después de un tiempo examino los productos resultantes de la reacción comprobó que se había sintetizado compuestos orgánicos y aminoácidos a partir de los cuales se formarían proteínas componentes fundamentales de la materia viva es decir consiguió formar compuestos orgánicos en condiciones prebioticas.3D-La teoría d la evolución y la hipótesis d oparin se complementan xq la teoría nos explica como van evolucionando los seres vivos y la hipótesis nos dice comosurgio la vida x lo tanto se complementan y son compatiblesentre si ya q nos dan la información del origen y la evolución d los seres vivos.

9A-Al observar los testimonios de los antropólogos sobre los restos fósiles descubiertos lo primero que se pone de manifiesto es el progresivo desarrollo de la configuración de los huesos para posibilitar la posición vertical el bipedismo en este sentido hay algo que influyó señalado como gran hito del proceso evolutivo la bajada del árbol es cuando el hombre se ve en la necesidad de descender de su hábitat entre los árboles se ve impedido a buscar su alimento y defenderse en el suelo después siente qué hago cuando se sobre sus patas traseras tiene una mejor visión del horizonte sobre la maleza con el tiempo permanece más tiempo en esa postura.9B-Viviendo en el suelo el homínido necesitaba poder mantenerse lo más erguido posible con el fin de poder explorar y vigilar el entorno esto vendría diseñado en el animal cuando vivía en el árbol ya que contaba con la vista como órgano central para guiar su actividad y miraba desde el árbol en cambio en el suelo está obligado a mirar por encima de la hierba originando los caracteres de conducta adquiridos convenientes y seleccionando a los individuos con mejores capacidades congénitas para producirlos. 9C-Cuando ya permanecían erguidos los homínidos para poder desplazarse ya siempre de pie se produce otro rasgo anatómico importante en su evolución hacia el hombre se trata de la liberación permanente de las manos ya que no las necesita para el desplazamiento las manos quedan libres para poder servirse de útiles según iba familiarizando con este uso de herramientas y la eficacia en su manejo irían a su vez educando a las manos en el desarrollo de su inervación. Las manos conservan los cinco dedos largos pero evoluciona en el desarrollo de su movimiento armónico y en la oposición del pulgar lo que les permite agarrar y romperlos con fuerza muchos objetos esto llevo a realizar tareas más técnicas y a su vez aumentar su inteligencia.9D-Los dos rasgos anteriormente descritos fueron desarrollando el sistema nervioso central del homínido y produciendo una cefalizacion y cerebración crecientes es decir la relación cabeza cuerpo fue progresivamente aumentando en favor de la cabeza. Esto se vio favorecido porque al estar en posición vertical ya no necesitaba defenderse y atacar con la boca si no lo haría con las manos con lo cual las grandes mandíbulas y poderosos músculos faciales dejaban de ser funcionales y desaparecen dejando la posibilidad de un aumento de la capacidad craneal lo que permitiría alojar un cerebro gradualmente mayor igualmente los animales que tienen la cabeza en posición horizontal precisan de unos huesos y músculos lo suficientemente fuertes para sujetarla cuando la cabeza tan sólo necesita apoyarse sobre la columna estos pueden disminuir y dejar mayor espacio al desarrollo craneal. El aumento de la masa cerebral comenzaría con el desarrollo de la capacidad de retener y de asociar percepciones espacio temporales necesarias para la fabricación y uso de útiles y se empeoraría con el cultivo simultáneo de las áreas visual auditiva táctil y motriz de la corteza cerebral. En segundo lugar con el cultivo de las áreas corticales relacionadas con la percepción manual y el lenguaje el desarrollo de todo el sistema sensorio motriz prepararía al cerebro para que fuese capaz de desempeñar funciones teóricas punto lógicamente el desarrollo de la mano que capacita para la función técnica y el desarrollo cerebral que posibilita la función teórica guardan una singular relación en la evolución del homínido hacía el hombre


10A-Las especies animales adaptan su cuerpo al alimento mientras que el hombre adapta el alimento a su cuerpo para lograr esta transformación en sus hábitos alimentarios serial descubrimiento del fuego y su aplicación para la preparación de alimentos bien es poniéndolos directamente a las brasas para hacerlos más blandos y masticables o bien cosiendo los en el agua para quitarles las sustancias tóxicas o amargas y hacerlos más digestibles. La complejidad de todo este fenómeno adquiríó un rasgo evolutivo importante porque permitíó a la especie hacerse omnívoro al poder alimentarse de muchas cosas distintas mejora su dieta haciéndose más completa y variada todo ello supone facilitar una evolución mucho más acelerada y segura que el resto de las especies animales por otro lado el poder ablandar los alimentos posibilitó el que las mandíbulas mucho más livianas y estrechas permitieron un mayor desarrollo craneal.10B-La neotenia es otro de los rasgos fisiológicos que caracterizan el paso del homínido al hombre ya que la necesidad de cuidar el fuego y de preparar los hoteles condujo al homínido que fuera acostumbrado a acampar en lugares protegidos o fáciles de vigilar una vez allí como unas pautas de cooperación desarrolladas con una digestión muy aligerada y con una población numerosa no resulta difícil comprender que las relaciones de dependencia se fueron haciendo cada vez mayores. Desde nuestro nacimiento nuestro ser está acabado desde el punto de vista estructural el posterior desarrollo y crecimiento se caracteriza por su lentitud, ha disminuido la velocidad de desarrollo del cuerpo debido a la mayor relación de dependencia del joven con respecto al adulto a la necesidad de un mayor adiestramiento. El ser humano llega el mundo muy desvalido y precisa de protección materno familiar hasta bien avanzada su vida esto genera unas relaciones de dependencia con respecto al grupo familiar y social que resultan ser de vital importancia para el afianzamiento de las estructuras sociales y comportamentales esta tarde a emancipación implica la creación de estructuras formativas y de educación de las nuevas generaciones con las que se fortalecen las relaciones y la comunicación el lenguaje quizás no hubiera tenido que aparecer si no se diera esta situación.

10C-Un rasgo juvenil importante es la necesidad de curiosear es típica de las especies animales no especializadas es decir aquellas que por tener menos instintos fijos y concretos necesitan aprender por medio de la exploración o curioseo cuáles son sus enemigos y cuáles son sus presas esta necesidad suele desaparecer cuando el animal llega a la madurez sin embargo en el hombre se ha hecho permanente de modo que está abierto a nuevos aprendizajes y adaptaciones esta curiosidad insaciable hace que prenda en el hombre una continua necesidad de conocer cosas y de explicar acontecimientos.


11A-Durante la noche los campamentos servían para el reposo colectivo pero durante el día los componentes del grupo debían separarse uno se quedaban para atender el fuego preparar los alimentos y para fabricar herramientas otros tenían que salir para cazar y recolectar frutos silvestres esta diversificación y especialización biológica trajo como consecuencia un nivel diferente de desarrollo técnico y psíquico esta especialización irá acercando al modelo particular que tiene el hombre de realizarse mediante el trabajo. La actividad con perante vendría esbozada inicialmente en el bosque denso además tenía la costumbre de reunirse para dormir y de agruparse para desplazarse con cierto orden y disminuir el riesgo de sorpresa con sus gritos después el campo abierto impulsaría los homínidos de cada tribu a acercarse en busca de ayuda recíproca hasta conseguir alcanzar y aprovechar el alimento mediante útiles casa y cocción. Aquí ya el homínido no se limita a realizar la conducta propia de los animales sino que ahora con su conducta influye sobre la realidad en provecho propio lo que supone el desarrollo de la actividad empírica que prefigura la actividad humana acumuladora de conocimientos para aplicarlos a las condiciones de trabajo y a la habilidad manual.11B-Esta comunicación oral estaría hecha en la idea del arborícola ancestral al utilizar gritos para su desplazamiento, comenzaría su evolución con el homínido una vez descendido al suelo al reservar los gritos para ayudar y orientar la acción cooperante esta comunicación sería todavía animal porque tendría un componente imitador. El verdadero progreso en la comunicación oral tendría lugar en el campamento donde el grito ya no respondería algo exterior sino a la iniciativa del mismo que lo invite para anunciar a otros lo que va a ser o para mostrarles no ya por mera imitación el propósito que persigue con su acción. El grito se va constituyendo en señal de lo que va a suceder es voces significativas de la acción con lo que sus componentes visuales se mezclan ahora con sus componentes auditivos y con otros táctiles olfativos etc.11C-Esta evolución del grito está más cerca de la futura educación humana mediante la palabra y constituye la idea de la experiencia social que conlleva el uso del lenguaje pues la transformación de la comunicación por gritos en lenguaje articulado tuvo un gran poder de evolución porque proporcionaba al homínido el instrumento que le permite adquirir y transmitir experiencias con el campo de aplicación ilimitado mediante una actividad cada vez integradora y previsora. La comunicación oral permitíó no solo la transmisión de lo que se hacía sino su interiorización o sea el pensamiento. Una vez que se accedíó al ejercicio de la palabra la configuración somática de la especie quedó fijada filogenéticamente.

12A-La aparición de la cultura es gracias al proceso evolutivo de los rasgos anatómicos fisiológicos y psíquicos. La cultura surge por la capacidad combinada del ser humano de representarse mentalmente lo existente y expresarlo por medio de símbolos significantes para transformar la naturaleza con sus manos y el trabajo cooperativo con otros seres humanos junto con la capacidad mental de pensar en las experiencias pasadas y tratar de proyectarlas mentalmente en el futuro con intencionalidad de allí la importancia de situarnos en el tiempo y en el espacio intencionalmente para crear cultura así surgíó y se desarrollo la cultura creando en un instante a partir de sus recuerdos y experiencias del pasado para mejorar su futuro y luego transmitiendo lo a sus hijos y descendientes para que estos lo desarrollarán aún más.12B-La evolución biológica lleva a la vida social organizada por medio del lenguaje es decir lleva a la cultura con ella el hombre se va distanciando de todas las demás especies y las paso metiendo para que no evolucionará como ellas sino realizando una integración en grupos sociales cada vez más amplios evolucionando en términos de sociedad humana.12C-Está claro que solamente podremos comprendernos a través de la consideración de la cultura como el resultado que culmina todo el proceso de la realidad todo cuanto existe. Hay que entender por cultura todo lo que hemos ido añadiendo desde nosotros mismos a todo el proceso de desarrollo de la vida incluyendo unos en el todo lo que hemos dicho y hecho en el sentido más amplio posible y que constituye nuestro propio modo de ser y de vivir. La cultura constituye en cada momento el tejido de la vida pero sin olvidar que es algo recibido que se actualiza y se trasmite que no es algo instantáneo y ni siquiera único sino que se constituye como una compleja corriente que va fluyendo por los diversos grupos humanos con modos de ser y de vivir propios.

1A-El creacionismo es un conjunto de doctrinas en las que se establece que la realidad parte de un acto creador de uno o varios dioses de esta doctrina existen muchas variantes aunque coinciden en lo elemental sus explicaciones en cuanto al momento y manera de la creación difieren considerablemente. Por ejemplo en la Teogonía de Hesíodo se nos narra como los dioses partiendo de una caótica realidad primigenia establecieron el orden reinante diferenciando y clasificando los distintos seres entre los que el hombre y algunos animales superiores ocupan un lugar privilegiado los griegos tenían muchos relatos mitológicos en los que se explicaban detalladamente como los dioses creaban el mundo y todo lo que hay en el cada Dios era responsable de engendrar copulando con otros dioses o mortales una parte del universo y cada uno de los fenómenos terrestres y celestes.1B-La teoría fijista de fin de que los animales fueron creados tal y como son desde el principio que las especies son invariables y no pueden proceder unas de otras en el Siglo XVIII el fijismo clásico fue enunciado por Linneo cuando clasificó las especies y fue en este mismo siglo cuando couvier invento la teoría del catastrofismo esta teoría pretendía justificar desde el fijismo la existencia de fósiles de animales que ya no existían sobre la tierra y se extinguieron pero couvier no podía aceptar que se trataba de restos de animales antecesores de los actuales.1C-En el Siglo XIX Pasteur demostraba experimentalmente que no se formaban organismos vivos que no fuesen descendientes de organismos semejantes Darwin avanzaba la idea de que las especies cambiaban lentamente con el transcurrir del tiempo se empezaba a creer que probablemente los planetas habían surgido a partir del polvo inorgánico y de gases simples que flotaban liberalmente en el espacio y que la vida podía haber evolucionado a partir de la materia inorgánica de la tierra todo esto motivó a que empezara a articularse teorías que pudieran prescindir de una mano creadora y valíéndose de hallazgos paleontologicos se pudiera dar una perfecta explicación de cómo surgíó el universo y la vida así como el proceso evolutivo que ha ido configurando la realidad tal y como es ahora.

8A-Estudiando nuestro origen y comportamiento se dice que somos a la vez naturaleza y cultura es más que nuestra naturaleza es nuestra cultura. Aparecemos conformados por ella de tal modo que cuando un paleontólogo encuentra un fósil supone de antemano que se trata de un animal y solamente cuando además aparece junto con otros objetos tales como un tens hilios restos de haber utilizado el fuego cerámica etc. Entonces empieza a sospechar que puede ser humano es decir cuando presume que ha podido haber una cultura. Debemos de ser conscientes de que estos procesos de desarrollo evolutivo que son la naturaleza y la cultura son paralelos y están íntimamente relacionados.8B-El hombre es un animal más producto de la evolución biológica el hombre no ha existido siempre sobre la tierra sino que aparecíó en un tiempo relativamente reciente. La especie humana es el resultado de una larga serie de transformaciones insertas en un proceso evolutivo aunque su genealogía es un tanto oscura pero se ha podido establecer una idea aproximada de de ella utilizando los datos de la anatomía comparada de la embriología y de la paleontología. Somos primates muy semejantes anatómicamente a las especies vivas con las que se forman la familia de los pongidos gorila punto como ellos y otros especies extinguidas procedemos de una línea ancestral común la hominoidea que en el curso de la evolución se fue diversificando en ramas distintas que posteriormente emprendieron evoluciones particulares la aparición del hombre es el caso más notable de la evolución biológica porque una vez conseguidos los caracteres fisiológicos se produjo la emancipación de lo biológico para dar paso a la evolución cultural exclusiva del hombre se considera indubitable el hecho de que el hombre desciende evolutivamente de otras especies inferiores que le precedieron en el proceso filogenético.

8C-Los antropólogos dividieron la historia cultural en tres grandes periodos la Edad de Piedra la de bronce y la de hierro. Lo que llamamos civilización empezó quizás alrededor del año 6000ac cuando el hombre se transformo de cazador a agricultor aprendió a domesticar a los animales desarrollo nuevos tipos de herramientas y se sedentarizo. Este periodo recibió el nombre del neolítico. El paleolítico fue dividido en los periodos inferior, medio y superior, los instrumentos masn antiguos hallados perecían a una época cerca de un millo de años atrás.8D-Los homínidos son criaturas que se parecen mas al hombre que al mono lo que normalmente se conoce como el eslabón perdido. En 1977 se descubríó un fósil de homínidos de tal vez cutro milllones de años se trataba de una pequeña criatura de 1,20 metros y de huesos muy delgados de nombre científico Australopithecus y conocido como Lucy ella tal vez representa a los antepasados de dos ramas de la línea homínida australopitecinos y homínidos.