Dominando el Sistema Inmunitario: Preguntas de Examen Resueltas de Biología

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Este documento recopila una serie de preguntas de examen sobre el sistema inmunitario, junto con sus criterios de puntuación detallados. Es una herramienta excelente para repasar conceptos clave de inmunología y prepararse para evaluaciones.

Septiembre 2012

Pregunta 5

El siguiente esquema representa el mecanismo de defensa del sistema inmunitario.

Apartado a)

Indique los tipos de células y las estructuras que aparecen señaladas con los números del 1 al 5 (1 punto).

Puntuación: Se asignará hasta 1 punto por indicar:

  1. Macrófago
  2. Linfocito B
  3. Célula plasmática
  4. Anticuerpos
  5. Linfocito T

Si se aciertan 4, se asignarán 0,75 puntos; si son 3 los aciertos, se asignarán 0,5 puntos; y si solo se aciertan 2, se puntuarán 0,25 puntos.

Apartado b)

Cite en qué órgano maduran las estructuras señaladas con los números 2 y 5 (0,5 puntos).

Puntuación: Se asignarán 0,25 puntos por indicar que el número 2 (linfocito B) madura en la médula ósea y el número 5 (linfocito T) en el timo.

Apartado c)

Indique dos diferencias entre las estructuras señaladas con los números 2 y 3 (0,5 puntos).

Puntuación: Se asignarán 0,25 puntos por indicar cada diferencia de entre las siguientes:

  • En la célula plasmática está más desarrollado el retículo endoplasmático.
  • La producción de anticuerpos es mucho mayor.
  • La producción de anticuerpos es mucho más rápida.
  • La célula plasmática es mucho más activa.

Septiembre 2012 (Coincidentes)

Pregunta 5

En los países desarrollados, entre el 15% y el 20% de la población puede tener alterada la respuesta de su sistema inmunitario.

Apartado a)

Explique el concepto de hipersensibilidad y alérgeno, y cite un ejemplo de alérgeno (1 punto).

Puntuación: Se asignarán hasta 0,5 puntos por explicar que la hipersensibilidad es la respuesta exagerada e inadecuada que desencadena el sistema inmunológico, provocando lesiones en los tejidos del propio organismo. Se asignarán 0,25 puntos más por explicar que el alérgeno es el antígeno causante de la reacción de hipersensibilidad producida tras la exposición al antígeno. Se asignarán 0,25 puntos más por citar un ejemplo de alérgeno de entre los siguientes:

  • Pólenes
  • Hongos
  • Ácaros del polvo
  • Algunos fármacos
  • Venenos
  • Sustancias presentes en los alimentos (frutos secos, marisco, huevos, etc.)
Apartado b)

Indique qué tipo de agente patógeno es el VIH, qué enfermedad provoca y cite dos de los principales mecanismos de transmisión de la misma (1 punto).

Puntuación: Se asignarán 0,25 puntos por indicar que el VIH es un retrovirus (no se puntuará si solo indica virus). Se asignarán otros 0,25 puntos por citar el Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA). Se asignarán hasta 0,5 puntos más por citar dos tipos de transmisión de entre los siguientes:

  • Transmisión sanguínea (transfusiones, jeringuillas contaminadas, etc.)
  • Relaciones sexuales
  • Transmisión de madre a hijo durante la gestación, el parto y la lactancia.

Junio 2013

Pregunta 3

Cuando se desencadena una enfermedad, los anticuerpos reaccionan de forma específica con el antígeno correspondiente.

Apartado a)

Cite dos de las formas en que los anticuerpos provocan la destrucción de los patógenos (0,5 puntos).

Puntuación: Se asignarán 0,25 puntos por cada una de las formas de entre las siguientes:

  • Neutralizando microorganismos y toxinas.
  • Aglutinando bacterias y virus.
  • Recubriendo microorganismos para facilitar su fagocitosis (opsonización).
  • Precipitación de antígenos.
  • Activando las proteínas del complemento.
Apartado b)

Cite los tipos de células responsables de la respuesta inmune celular y la respuesta inmune humoral (0,5 puntos).

Puntuación: Se asignarán 0,25 puntos por linfocitos T y 0,25 puntos por linfocitos B.

Apartado c)

Defina los siguientes términos: Antígeno, Anticuerpo, Macrófago, Memoria inmunológica (1 punto).

Puntuación: Se asignarán 0,25 puntos por cada una de las definiciones:

  • Antígeno: Cualquier molécula no reconocida por un organismo y que provoca la aparición de otras específicas contra ella (Anticuerpo).
  • Anticuerpo: Molécula proteica (inmunoglobulina) producida por los linfocitos B (o las células plasmáticas) en respuesta a la presencia de un antígeno.
  • Macrófago: Tipo de glóbulo blanco que interviene en la respuesta inmune como presentadora de antígenos y que realiza la fagocitosis.
  • Memoria Inmunológica: Capacidad del sistema inmunitario de reconocer un antígeno al que el organismo ya ha sido expuesto previamente, lo que le permite desencadenar una respuesta más rápida y efectiva contra él.

Septiembre 2013 (Coincidentes)

Pregunta 3

Con referencia a las infecciones en el ser humano:

Apartado a)

Indique la importancia de los órganos linfoides primarios poniendo dos ejemplos (0,5 puntos).

Puntuación: Se asignarán 0,25 puntos por indicar que son los órganos donde maduran los linfocitos, células responsables de la respuesta inmunitaria específica. Se concederán otros 0,25 puntos por mencionar como ejemplos que los linfocitos B maduran en la propia médula ósea y que los T maduran en el timo.

Apartado b)

Nombre la función de los órganos linfoides secundarios poniendo dos ejemplos (0,5 puntos).

Puntuación: Se adjudicarán 0,25 puntos por explicar que son los órganos donde se acumulan e interaccionan los diferentes tipos de linfocitos como prevención ante las infecciones. Se adjudicarán 0,25 puntos más por nombrar dos ejemplos de entre los siguientes:

  • Ganglios linfáticos
  • Bazo
  • Apéndice
  • Amígdalas
  • Placas de Peyer intestinales
Apartado c)

Explique en qué consiste la inflamación, qué puede provocarla y los síntomas que produce (1 punto).

Puntuación: Se asignarán hasta 0,5 puntos por explicar que la inflamación es un mecanismo de defensa inespecífica que facilita la actuación de los fagocitos y las moléculas (anticuerpos y componentes del complemento) que luchan contra el agente infeccioso. Se asignarán otros 0,25 puntos por indicar que puede ser provocada por la entrada en el organismo de un agente patógeno (microorganismo), una sustancia tóxica o un traumatismo. Se asignarán otros 0,25 puntos por nombrar al menos dos síntomas entre los siguientes:

  • Calor
  • Enrojecimiento (rubor)
  • Dolor
  • Hinchazón (tumefacción)

Septiembre 2013

Pregunta 5

Con relación a la respuesta inmune, el dibujo representa una molécula fundamental.

Apartado a)

Indique cómo se denomina y qué función realiza (0,5 puntos).

Puntuación: Se adjudicarán 0,25 puntos por indicar que es un anticuerpo y otros 0,25 por indicar que es responsable de la respuesta específica humoral contra las infecciones.

Apartado b)

Indique su composición química e identifique su estructura molecular copiando y rotulando el dibujo en su hoja de examen (1 punto).

Puntuación: Se valorará hasta 1 punto por indicar que está compuesto por cuatro cadenas polipeptídicas unidas por puentes disulfuro que se adaptan a los antígenos a modo de bisagra.

Apartado c)

Nombre las células del cuerpo que producen estas moléculas y el tipo de inmunidad que inducen ante una infección por contacto con un agente infeccioso (0,5 puntos).

Puntuación: Se asignarán 0,25 puntos por indicar que son los linfocitos B y otros 0,25 por indicar que se denomina inmunidad natural activa.

Junio 2014 (Coincidentes)

Pregunta 3

Con relación a la respuesta inmune:

Apartado a)

Explique qué es necesario hacer ante una herida con posible contagio por Clostridium tetani (0,5 puntos).

Puntuación: Se otorgarán 0,25 puntos por indicar que hay que limpiar la herida en profundidad para arrastrar al exterior y eliminar las bacterias, y otros 0,25 puntos por indicar que si no se está vacunado con vigencia en ese momento, es necesario inyectar el suero correspondiente para evitar el tétanos.

Apartado b)

Razone por qué se vacuna a los bebés frente a determinadas enfermedades (0,5 puntos).

Puntuación: Se asignarán 0,25 puntos si se indica que es una medida preventiva ante enfermedades que pueden dejar secuelas. Se concederán otros 0,25 puntos si se explica que la intención es provocar que el individuo reaccione ante ese patógeno concreto produciendo anticuerpos de memoria que le serán muy útiles ante un nuevo contacto con el mismo agente a lo largo de la vida.

Apartado c)

Explique dos de las diferencias entre suero y vacuna (0,5 puntos).

Puntuación: Se concederán hasta 0,5 puntos si se indican dos diferencias de entre las siguientes:

  • El tipo de inmunidad (activa en las vacunas y pasiva en los sueros).
  • Sustancias de que se componen (antígenos atenuados en vacunas y anticuerpos en sueros).
  • Tiempos de actuación en el organismo (largo plazo en vacunas e inmediato en los sueros).
  • Duración de los efectos (duradero en vacunas y limitado en los sueros).
Apartado d)

Ponga un ejemplo de uso de suero y otro de vacuna ante determinadas infecciones (0,5 puntos).

Puntuación: Se otorgarán 0,25 puntos para un ejemplo de suero y otros 0,25 puntos para un ejemplo de vacuna de entre los siguientes:

  • Suero: Rabia, tétanos, difteria, varicela, hepatitis A, etc., en enfermedades para las que no se ha sido vacunado o no existe vacuna.
  • Vacuna: Viruela, polio, gripe, sarampión, rubeola, paperas, hepatitis B, tosferina, varicela, etc.

Septiembre 2014

Pregunta 5

Una persona después de superar una determinada enfermedad adquiere defensas frente a la misma.

Apartado a)

Cite el tipo de inmunidad que ha conseguido y explique en qué consiste (0,5 puntos).

Puntuación: Se asignarán 0,25 puntos por indicar inmunidad natural activa o adquirida y 0,25 puntos por explicar que tras superar la enfermedad infecciosa el organismo queda inmunizado con los anticuerpos sintetizados y, sobre todo, con los linfocitos de memoria.

Apartado b)

¿Se puede afirmar que este tipo de inmunidad es efectiva y permanente en todos los casos? Razone la respuesta (0,5 puntos).

Puntuación: Se asignarán hasta 0,5 puntos por indicar que no es efectiva en todos los casos, dependerá de la enfermedad que se trate. La inmunidad natural activa o adquirida puede durar toda la vida del individuo o unos años o periodos cortos de tiempo, dependiendo de la permanencia de las células de memoria o bien porque se produzcan variaciones en el patógeno que la causa.

Apartado c)

Indique el nombre de cada una de las partes del anticuerpo señaladas con los números del 1 al 7 (1 punto).

Puntuación: Se asignará 1 punto por los siete conceptos:

  1. Regiones variables
  2. Regiones constantes
  3. Cadenas pesadas
  4. Cadenas ligeras
  5. Parátopo
  6. Fracción glucídica (glúcido u oligosacárido)
  7. Puentes disulfuro

Se asignarán 0,75 puntos por cinco o seis aciertos; 0,5 puntos por cuatro aciertos y 0,25 por tres aciertos. No se asignará puntuación por uno o dos aciertos.

Junio 2015

Pregunta 3

Los anticuerpos son moléculas importantes para el funcionamiento del sistema inmunitario:

Apartado a)

Explique la naturaleza química de los anticuerpos y cite dos de sus tipos (1 punto).

Puntuación: Se adjudicarán hasta 0,5 puntos por explicar que los anticuerpos son moléculas proteicas de conformación globular del tipo de las inmunoglobulinas o gammaglobulinas con una pequeña parte glucídica. Se asignarán 0,25 puntos por citar cada tipo de entre los siguientes:

  • IgA
  • IgD
  • IgE
  • IgG
  • IgM
Apartado b)

¿Qué células son las responsables de la producción de anticuerpos? ¿Dónde se originan? (0,5 puntos).

Puntuación: Se asignarán 0,25 puntos por indicar que son los linfocitos B los encargados de la producción de anticuerpos (también sería válido si indican las células plasmáticas), y otros 0,25 puntos por indicar que los linfocitos B se originan en la médula ósea.

Apartado c)

Explique qué es un linfocito B de memoria (0,5 puntos).

Puntuación: Se asignarán hasta 0,5 puntos por explicaciones que aludan a que los linfocitos B de memoria han sido activados por la presencia de un determinado antígeno, pero no se diferencian en células plasmáticas y constituyen una reserva inmunitaria ante nuevas exposiciones al mismo antígeno.

Septiembre 2015

Pregunta 4

En los países desarrollados se estima que entre un 15% y un 20% de la población sufre alergia al polen.

Apartado a)

Defina el término de alérgeno (0,5 puntos).

Puntuación: Se asignarán hasta 0,5 puntos por definir que el alérgeno es un antígeno causante de una respuesta de hipersensibilidad en los individuos.

Apartado b)

Explique qué tipo de reacción del sistema inmunitario se produce en una alergia e indique tres procesos básicos que puedan desencadenarse (1 punto).

Puntuación: Se asignarán 0,25 puntos por explicar que se trata de una hipersensibilización y 0,25 puntos más por cada proceso de entre los siguientes:

  • El alérgeno provoca un estímulo de los linfocitos T o TH.
  • La activación de los linfocitos B.
  • Formación de anticuerpos o inmunoglobulinas (del tipo IgE).
  • Unión de los anticuerpos a los receptores de la membrana de los mastocitos y leucocitos basófilos produciendo su sensibilización.
Apartado c)

Indique una célula y una molécula implicadas en los procesos alérgicos (0,5 puntos).

Puntuación: Se asignarán 0,25 puntos por citar alguna de estas células:

  • Linfocito T
  • Linfocito TH
  • Célula plasmática
  • Linfocito B
  • Mastocito

Y se asignarán 0,25 puntos más por alguna de estas moléculas:

  • Histamina
  • Anticuerpo o inmunoglobulina
  • Interleucinas (interleuquinas)

Septiembre 2015 (Coincidentes)

Pregunta 1

La siguiente imagen representa una de las moléculas más importantes del sistema inmune.

Apartado a)

Cite el tipo de molécula de que se trata e indique su composición química (0,5 puntos).

Puntuación: Se asignarán 0,25 puntos por citar que el tipo de molécula es un anticuerpo o inmunoglobulina y otros 0,25 puntos por indicar que su composición química es una glucoproteína.

Apartado b)

Cite las distintas clases de este tipo de moléculas e indique el tipo de células que las produce (0,5 puntos).

Puntuación: Se asignarán 0,25 puntos por citar las distintas clases de anticuerpos: IgA, IgD, IgE, IgG e IgM, y otros 0,25 puntos más por citar los linfocitos B o células plasmáticas.

Apartado c)

Nombre la estructura de la molécula señalada con 1, y explique la función que realiza (0,5 puntos).

Puntuación: Se asignarán 0,25 puntos por decir que la estructura señalada con 1 es la región variable del anticuerpo y 0,25 puntos más por explicar que la región variable es la encargada de reconocer al antígeno y de unirse a él.

Apartado d)

Explique una función que desempeña en el organismo la molécula representada (0,5 puntos).

Puntuación: Se asignarán hasta 0,5 puntos por explicar una función de entre las siguientes:

  • Precipitar moléculas de antígenos solubles en los líquidos corporales formando el complejo antígeno-anticuerpo.
  • Unirse de forma específica con los antígenos.
  • Colaborar en la eliminación de bacterias mediante la activación de las proteínas del complemento.
  • Permitir la aglutinación cuando los antígenos forman parte de las células o de partículas, formándose puentes entre ellas, facilitando la destrucción.

Junio 2016

Pregunta 2

Con relación a la respuesta inmune.

Apartado a)

Explique en qué consiste la respuesta inmune primaria y la respuesta inmune secundaria (1 punto).

Puntuación: Se asignarán hasta 0,5 puntos por explicar que la respuesta inmune primaria es la que se desarrolla tras la primera exposición del sistema inmunitario a un antígeno determinado, produciéndose los anticuerpos específicos para dicho antígeno. Se asignarán hasta 0,5 puntos más por explicar que la respuesta inmune secundaria es la que se desarrolla tras un segundo contacto con el antígeno, incluso varios años después del primer contacto, siendo este tipo de respuesta más rápida y eficaz que la primera, produciéndose mayor cantidad de anticuerpos y más rápidamente, debido a la existencia de linfocitos de memoria.

Apartado b)

Represente mediante una gráfica cómo varía la concentración de anticuerpos a lo largo del tiempo en ambas respuestas inmunes (0,5 puntos).

Puntuación: Se adjudicarán hasta 0,5 puntos por una gráfica en la que se indique:

  • Concentración de anticuerpos
  • Tiempo
  • Primer contacto con el antígeno
  • Segundo contacto con el antígeno
  • Fases de latencia
  • Fase logarítmica
  • Fase de declinación
Apartado c)

Defina el concepto de memoria inmunológica (0,5 puntos).

Puntuación: Se asignarán hasta 0,5 puntos por definir memoria inmunológica como la capacidad del sistema inmunitario de reconocer a un antígeno al que ya ha sido expuesto previamente, lo que le permite desarrollar una respuesta más rápida y efectiva contra él.

Septiembre 2016 (Coincidentes)

Pregunta 4

En relación a las vacunas:

Apartado a)

Defina el concepto de vacuna (0,5 puntos).

Puntuación: Se asignarán hasta 0,5 puntos por respuestas semejantes a: una vacuna es un preparado artificial con antígenos del agente patógeno, que no causa enfermedad en el que la recibe, pero que induce una respuesta inmunitaria específica.

Apartado b)

Explique por qué la vacunación de una mujer durante el embarazo puede evitar una enfermedad infecciosa en el recién nacido (0,5 puntos).

Puntuación: Se asignarán hasta 0,5 puntos si se explica que la vacunación en la madre va a provocar una respuesta inmunitaria y la consiguiente producción de anticuerpos específicos capaces de atravesar la placenta pasando al feto.

Apartado c)

Indique de qué tipo es la inmunidad que ha adquirido el recién nacido del apartado anterior y explique otro mecanismo por el que podría adquirir este tipo de inmunidad (1 punto).

Puntuación: Se asignarán hasta 0,5 puntos por indicar que se trata de una inmunidad natural pasiva y se concederán hasta otros 0,5 puntos más si se explica que otra forma de obtenerla es a través de la lactancia materna, pues los anticuerpos pueden secretarse junto con la leche.

Junio 2017

Pregunta 5

En relación al sistema inmune:

Apartado a)

Indique dos diferencias entre el sistema inmune específico y el inespecífico (0,5 puntos).

Puntuación: Se asignarán 0,25 puntos por cada respuesta de entre las siguientes:

  • En el específico se reconoce a una sustancia extraña o antígeno; en el inespecífico no.
  • En el específico participan los linfocitos; en el inespecífico no.
  • En el específico se producen anticuerpos; en el inespecífico no.
  • El específico es adaptativo y el inespecífico no.
Apartado b)

Indique cuatro de los mecanismos que ocurren en una respuesta inflamatoria (1 punto).

Puntuación: Se asignarán 0,25 puntos por cada mecanismo de entre los siguientes:

  • Liberación de mediadores como histamina.
  • Aumento del flujo sanguíneo.
  • Aumento de la permeabilidad capilar.
  • Activación del sistema de complemento.
  • Fagocitosis por macrófagos y neutrófilos.
  • Enrojecimiento.
  • Hinchazón.
  • Dolor.
Apartado c)

Indique a partir de qué células se forman y cuál es la función principal de las células plasmáticas (0,5 puntos).

Puntuación: Se asignarán 0,25 puntos por indicar que las células plasmáticas proceden de los linfocitos B y otros 0,25 puntos por decir que su función principal es producir anticuerpos.

Junio 2017 (Coincidentes)

Pregunta 4

En relación a la respuesta inmune:

Apartado a)

Relacione los procesos de la columna de la izquierda con los términos de la columna derecha, asociando los números con las letras (1,25 puntos).

1-Inmunidad celular
2-Inmunidad artificial pasiva
3-Vacunación
4-Inmunidad humoral
5-Fagocitosis

A-Sueros
B-Linfocitos B
C-Células de memoria
D-Macrófagos
E-Linfocitos T

Puntuación: Se valorará con 0,25 puntos cada una de las siguientes respuestas:

  • 1-E (Inmunidad celular – Linfocitos T)
  • 2-A (Inmunidad artificial pasiva – Sueros)
  • 3-C (Vacunación – Células de memoria)
  • 4-B (Inmunidad humoral – Linfocitos B)
  • 5-D (Fagocitosis – Macrófagos)
Apartado b)

Explique brevemente qué son las inmunodeficiencias e indique de qué clases pueden ser según su origen (0,75 puntos).

Puntuación: Se valorará hasta 0,5 puntos por explicaciones semejantes a que las inmunodeficiencias son defectos del sistema inmunitario que provocan un mal funcionamiento del mismo frente a infecciones. Se asignarán otros 0,25 puntos si se indica que las inmunodeficiencias pueden ser adquiridas o congénitas.

Septiembre 2017

Pregunta 5

En relación con el sistema inmunitario:

Apartado a)

Explique qué son los órganos linfoides e indique dos ejemplos (0,75 puntos).

Puntuación: Se asignarán hasta 0,5 puntos por explicar que los órganos linfoides son aquellos donde se forman y maduran (activan) los linfocitos. Se asignarán otros 0,25 puntos por dos ejemplos de entre los siguientes:

  • Médula ósea
  • Bazo
  • Timo
  • Ganglios linfoides
  • Apéndice
Apartado b)

Explique qué función cumplen las células presentadoras de antígeno y nombre alguna célula que pueda desarrollar esta función (0,75 puntos).

Puntuación: Se asignarán hasta 0,5 puntos por explicar que las células presentadoras de antígeno muestran parte del antígeno en su membrana celular junto con moléculas del Complejo Mayor de Histocompatibilidad (CMH), con el fin de que lo reconozcan los linfocitos T y se activen. Se asignarán otros 0,25 puntos por nombrar un ejemplo de entre los siguientes:

  • Macrófagos
  • Linfocitos B
  • Células dendríticas
Apartado c)

Defina brevemente qué es una reacción alérgica (0,5 puntos).

Puntuación: Se asignarán hasta 0,5 puntos por respuestas semejantes a: una reacción alérgica es una respuesta inmunitaria excesiva frente a un alérgeno.

Septiembre 2017 (Coincidentes)

Pregunta 4

Respecto a la respuesta inmune:

Apartado a)

Nombre los cuatro tipos de inmunidad por la forma de adquirirla y ponga un ejemplo de cada uno de ellos (1 punto).

Puntuación: Se asignará 0,25 puntos por cada tipo de inmunidad con su ejemplo correspondiente:

  • Natural o innata activa: Producción de anticuerpos.
  • Natural o innata pasiva: Lactancia.
  • Artificial o adquirida activa: Vacunación.
  • Artificial o adquirida pasiva: Sueroterapia.
Apartado b)

Defina inmunodeficiencia y enfermedad autoinmune (1 punto).

Puntuación: Se asignará hasta 0,5 puntos por contestar que la inmunodeficiencia es una enfermedad grave debida a defectos del sistema inmunitario, que provocan que este no sea funcional. Se asignarán hasta otros 0,5 puntos por contestar que la enfermedad autoinmune es una enfermedad producida por una respuesta inmunitaria en la que se destruyen moléculas o células propias.

Junio 2018

Pregunta 3

En relación a la respuesta inmune:

Apartado a)

Indique los tipos de respuesta inmunológica específica y las principales células implicadas en cada una de ellas (1 punto).

Puntuación: Se puntuará con 0,25 puntos por contestar respuesta humoral y otros 0,25 puntos por contestar respuesta celular. Se puntuará con 0,25 puntos más si nombra los linfocitos B para la humoral y con otros 0,25 puntos si nombra los linfocitos T para la celular.

Apartado b)

Describa el proceso responsable de la memoria inmunológica y explique el papel de los linfocitos de memoria (1 punto).

Puntuación: Se puntuará hasta 0,5 puntos si contesta que en la respuesta inmunológica primaria se forman linfocitos B de memoria que guardan el recuerdo del antígeno incluso después de eliminado por completo. Se asignarán hasta otros 0,5 puntos si contesta que los linfocitos de memoria se activan rápidamente ante una nueva exposición al mismo antígeno.

Junio 2018 (Coincidentes)

Pregunta 3

En relación con los antígenos:

Apartado a)

Defínalos e indique su naturaleza química (0,5 puntos).

Puntuación: Se asignarán 0,25 puntos si contesta que los antígenos son moléculas extrañas a un organismo que, introducidas en él, desencadenan una respuesta inmunitaria específica, y otros 0,25 puntos más si contesta que generalmente son de composición variable (proteínas simples / glucoproteínas / lipoproteínas o polisacáridos complejos o moléculas sintéticas o haptenos unidos a proteínas del organismo en el que se introducen).

Apartado b)

Cite el nombre de las zonas de unión del antígeno y el anticuerpo respectivamente (0,5 puntos).

Puntuación: Se asignarán 0,25 puntos por contestar epítopo para el antígeno y otros 0,25 puntos más si contesta la región variable del anticuerpo / parátopo.

Apartado c)

Nombre y describa brevemente los tipos de reacción antígeno-anticuerpo (1 punto).

Puntuación: Se asignarán 0,25 puntos por cada respuesta de un tipo y su descripción:

  • Neutralización: Cuando la unión del anticuerpo al antígeno elimina los efectos negativos que este tiene sobre el organismo invadido.
  • Precipitación: Cuando el antígeno presenta dos o más sitios de unión a los anticuerpos y se forma un agregado de ambos tipos de moléculas, lo que permite que los antígenos solubles precipiten.
  • Aglutinación: Cuando la unión del antígeno y el anticuerpo origina puentes entre ellos y, como consecuencia, se forman agregados.
  • Opsonización: Cuando se produce la unión de una opsonina, en especial, un anticuerpo a un receptor del antígeno, lo cual facilita su fagocitosis.

Julio 2018

Pregunta 2

Respecto a las alteraciones del sistema inmune:

Apartado a)

Defina inmunodeficiencia e indique sus dos tipos fundamentales (0,5 puntos).

Puntuación: Se asignarán 0,25 puntos por decir que la inmunodeficiencia es la incapacidad del sistema inmune para desarrollar una respuesta inmunitaria adecuada ante la presencia de un antígeno y otros 0,25 puntos más por nombrar la inmunodeficiencia congénita y la adquirida.

Apartado b)

Explique qué es la autoinmunidad y ponga un ejemplo de enfermedad autoinmune (0,5 puntos).

Puntuación: Se otorgarán 0,25 puntos si contesta que la autoinmunidad es la respuesta inmunitaria específica contra un antígeno propio (célula, tejido u órgano) y otros 0,25 puntos más por ejemplos como:

  • Esclerosis múltiple
  • Artritis reumatoide
  • Diabetes mellitus
  • Lupus eritematoso
Apartado c)

Defina alergia y alérgeno. Nombre dos tipos celulares implicados en dicho proceso (1 punto).

Puntuación: Se asignarán 0,25 puntos por responder que alergia es un proceso de hipersensibilidad, en el que el sistema inmune responde a la entrada de un alérgeno. Se asignarán otros 0,25 puntos más si contesta que un alérgeno es una sustancia o agente en general inocuo o poco peligroso que puede provocar una reacción inmune excesiva. Se asignarán hasta 0,5 puntos más si cita dos de entre los siguientes tipos celulares:

  • Linfocitos T
  • Linfocitos B
  • Macrófagos
  • Mastocitos
  • Células plasmáticas

Julio 2018 (Coincidentes)

Pregunta 5

En relación con la respuesta del organismo ante una herida.

Apartado a)

Defina inflamación (0,5 puntos).

Puntuación: Se asignarán 0,5 puntos si responde que la inflamación es un mecanismo del sistema inmune inespecífico, que tiene como finalidad aislar, inactivar y destruir los agentes agresores y restaurar las zonas dañadas.

Apartado b)

Nombre cuatro síntomas característicos de la respuesta inflamatoria (0,5 puntos).

Puntuación: Se asignarán 0,25 puntos por cada dos de entre las siguientes respuestas:

  • Calor
  • Rubor (enrojecimiento)
  • Dolor
  • Tumefacción (hinchazón) de la zona afectada
Apartado c)

Defina mediador de la inflamación y nombre tres de ellos (1 punto).

Puntuación: Se asignarán 0,25 puntos si responde que un mediador de la inflamación es una sustancia liberada por las células lesionadas cuando una estructura extraña consigue atravesar las barreras pasivas de un ser vivo. Se asignarán 0,25 puntos más por cada una de entre las siguientes respuestas:

  • Leucotrienos
  • Histaminas
  • Bradicininas
  • Prostaglandinas
  • Componentes del complemento
  • Factor de estimulación de la leucocitosis

Junio 2019

Pregunta 2

Respecto a la respuesta inmune:

Apartado a)

Cite seis tipos celulares que participen en la respuesta inmune (0,75 puntos).

Puntuación: Se asignarán 0,25 puntos por cada par de entre las siguientes respuestas:

  • Macrófagos
  • Neutrófilos
  • Linfocitos B
  • Linfocitos T
  • Células plasmáticas
  • Mastocitos
  • Eosinófilos
  • Basófilos
  • Linfocitos no-B no-T / Células K
  • Células NK
Apartado b)

Nombre los tipos de respuesta inmune específica (0,5 puntos).

Puntuación: Se asignarán 0,25 puntos por contestar respuesta inmune específica humoral y otros 0,25 puntos más por contestar respuesta inmune específica celular.

Apartado c)

Indique tres diferencias existentes entre sueros y vacunas (0,75 puntos).

Puntuación: Se asignarán 0,25 puntos por cada una de las siguientes respuestas:

  • Tipo de inmunidad adaptativa: Activa en vacunas y pasiva en sueros.
  • Las vacunas tienen carácter preventivo y los sueros curativo.
  • Las vacunas proporcionan inmunidad duradera y los sueros poco duradera.

Junio 2019 (Coincidentes)

Pregunta 2

En relación con la respuesta inmune:

Apartado a)

Defina inmunidad humoral e inmunidad celular, indicando el elemento celular o molecular más característico de cada una de ellas (0,5 puntos).

Puntuación: Se adjudicarán 0,25 puntos por explicar que la inmunidad humoral es la respuesta inmune adquirida que está mediada por anticuerpos y otros 0,25 puntos más por explicar que la inmunidad celular es la respuesta inmune adquirida mediada por linfocitos.

Apartado b)

Defina anticuerpo y antígeno y explique qué entiende por especificidad en la relación antígeno-anticuerpo (0,75 puntos).

Puntuación: Se adjudicarán 0,25 puntos por explicar que el anticuerpo (inmunoglobulina) es una molécula proteica capaz de interaccionar con un antígeno. Se adjudicarán 0,25 puntos más por definir antígeno como aquella molécula que al introducirse en un ser vivo es capaz de provocar la síntesis de anticuerpos. Se asignarán otros 0,25 puntos más por explicar que la especificidad en la relación antígeno-anticuerpo significa que un tipo de anticuerpo solo es capaz de reconocer a un único tipo de antígeno.

Apartado c)

Defina enfermedad autoinmune e indique dos ejemplos (0,75 puntos).

Puntuación: Se asignarán 0,25 puntos por explicar que las enfermedades autoinmunes son aquellas en las que el sistema inmune responde contra las propias moléculas. Se asignarán 0,25 puntos más por cada uno de los dos ejemplos:

  • Artritis reumatoide
  • Psoriasis
  • Lupus eritematoso
  • Esclerosis múltiple
  • Miastenia grave
  • Colitis ulcerosa

Julio 2019

Pregunta 2

En relación con la respuesta inmune:

Apartado a)

Indique el nombre de los dos principales órganos linfoides y el tipo principal de linfocitos que se genera en cada uno de ellos (0,5 puntos).

Puntuación: Se adjudicarán 0,25 puntos por mencionar que los principales órganos linfoides son la médula ósea y el timo. Se adjudicarán 0,25 puntos más por indicar que en la médula ósea se producen linfocitos B y en el timo se producen linfocitos T.

Apartado b)

¿Qué relación existe entre un linfocito B y una célula plasmática? ¿Cuál es la función de la célula plasmática? (0,5 puntos).

Puntuación: Se adjudicarán 0,25 puntos por explicar que las células plasmáticas derivan de los linfocitos B. Se asignarán 0,25 puntos más por indicar que la función de la célula plasmática es la producción de anticuerpos.

Apartado c)

Cite dos tipos de linfocitos T e indique su función (1 punto).

Puntuación: Se adjudicarán hasta 0,5 puntos por cada tipo de linfocito T indicado junto con su función de entre los siguientes ejemplos:

  • Linfocitos T citotóxicos: Encargados de destruir células.
  • Linfocitos T colaboradores: Encargados de regular (coordinar o potenciar) la respuesta inmune.
  • Linfocitos T reguladores: Encargados de bloquear la respuesta inmune.

Julio 2019 (Coincidentes)

Pregunta 5

Con respecto a la respuesta inmune:

Apartado a)

En relación con los anticuerpos, responda a lo siguiente: 1) definición, 2) estructura, 3) mencione tres tipos, 4) célula que los produce y 5) indique una función (1,25 puntos).

Puntuación: Se adjudicarán 0,25 puntos por cada apartado.

  1. Definición: Un anticuerpo (inmunoglobulina) es una molécula proteica capaz de interaccionar con un antígeno.
  2. Estructura: Un anticuerpo está formado por dos cadenas ligeras y dos cadenas pesadas (unidas por puentes disulfuro).
  3. Tipos: Indicar tres tipos de anticuerpos entre los siguientes: G, M, A, D y E (IgG, IgM, IgA, IgD, IgE).
  4. Célula que los produce: La célula que produce los anticuerpos es la célula plasmática (o su precursor, el linfocito B).
  5. Función: Ha de indicarse una función entre las siguientes: opsonización de microorganismos, bloqueo de antígenos, activación del complemento o activación de células efectoras.
Apartado b)

Explique qué es el complejo mayor de histocompatibilidad (MHC). Indique los tipos de MHC y la parte de la célula en que se localizan (0,75 puntos).

Puntuación: Se asignarán 0,25 puntos por indicar que el MHC es un complejo proteico implicado en la presentación de antígenos (y principal responsable de las respuestas de rechazo en los trasplantes). Se adjudicarán 0,25 puntos más por indicar que existen dos tipos: MHCI y MHCII, y otros 0,25 puntos más por explicar que los MHC se localizan en la membrana de la célula.

Julio 2020

Pregunta A.4

En relación con la respuesta inmune:

Apartado a)

¿Qué es y para qué sirve el interferón? (0,5 puntos).

Puntuación: Se adjudicarán 0,25 puntos por definir al interferón como un tipo de citoquina (de naturaleza glucoproteica), y otros 0,25 más por indicar que su función principal es la defensa antiviral.

Apartado b)

Indique qué entiende por opsonización y cite dos tipos de moléculas capaces de llevarla a cabo (0,75 puntos).

Puntuación: Se asignarán 0,25 puntos por indicar que la opsonización es el proceso que permite marcar al patógeno. Se asignarán otros 0,25 puntos más por cada molécula citada capaz de llevarla a cabo:

  • Anticuerpos
  • Proteínas del sistema de complemento
Apartado c)

¿Qué quiere decir que una célula tiene actividad citotóxica? Cite dos ejemplos de células que posean esta actividad (0,75 puntos).

Puntuación: Se asignarán 0,25 puntos por indicar que una célula tiene actividad citotóxica cuando es capaz de destruir a otras células. Se asignarán 0,25 puntos más por cada ejemplo citado:

  • Linfocitos T citotóxicos (Tc)
  • Células natural killer (NK)

Septiembre 2020

Pregunta A.1

En relación con la respuesta inmune:

Apartado a)

Defina autoinmunidad e inmunodeficiencia. Indique una enfermedad causada por cada una de estas anomalías de la respuesta inmune (1 punto).

Puntuación: Se asignarán 0,25 puntos por indicar que la autoinmunidad se origina cuando el sistema inmune responde a moléculas propias y otros 0,25 puntos más por indicar que la inmunodeficiencia es la disminución o ausencia de respuesta inmune. Se asignarán 0,25 puntos más por cada ejemplo citado, uno para cada anomalía:

  • Enfermedades autoinmunes: Artritis reumatoide, psoriasis, lupus eritematoso, esclerosis múltiple, miastenia grave, colitis ulcerosa, etc.
  • Inmunodeficiencias: SIDA, defectos de adhesión leucocitaria, gammaglobulinemia, etc.
Apartado b)

Indique la función de los anticuerpos, su estructura básica y el tipo celular que los produce (1 punto).

Puntuación: Se asignarán 0,25 puntos por indicar que la función principal de los anticuerpos es el reconocimiento de antígenos. Se asignarán hasta otros 0,5 puntos más por indicar que su estructura está formada por cuatro cadenas proteicas (heterotetrámero), dos ligeras y dos pesadas, unidas por puentes disulfuro. Se asignarán otros 0,25 puntos más por indicar que el tipo celular que los produce es la célula plasmática (linfocito B).