El ensayo. Desde el s.Xviii hasta la 1ºmitad del Siglo XIX

Tema 1 el ensayo del Siglo X VIII

El Siglo X vIII es fundamental para la modernización de España,no hay el mismo explendor en la literatura que en otros compos por:Las mentes mejores se dedican al cultivo de las letras,predomina la razón sobre el pensamiento y triunfa el Neoclasicismo de origen francés….

Géneros literios:el ensayo

Es un genero literario escrito en prosa, breve donde el autor reflexiona sobre un teme haciéndonos participes de su punto de vista sobre elt tema…El genero ensayista se caracteriza por.
:no ser exahustivo pues nos ofrece un punto de vista personal..Es objetivo.Establece un dialogo de ideas con el lector.Tiene un carácter divulgativo y didáctico..Es un genero literario.Las formas mas usadas son la exposición y arguemntacion…

Los periódicos y los ensayos

El ensayo  tuvo una gran difusión en los periódicos,la rápida divulgación de la prensa escrita tuvo dos consecuencias: la concienciación de la importancia de la información y el reconocimiento por parte de los gobiernos de la capacidad del periodismo para influir en la opinión…Los primeros ensayos surgen en el clasicismo con Platón y séneca…El ensayo en el siglo xviiiLos ilustrados entendían que el ensayo era el mejor vehiculo para difundoir las ideas y educar al publico, co la aparición de la prensa escrita surge un ensayo que esta en cintaxto con el lector con el que pretenden establecer un dialogo,el ensayo adopta diversas formas:  cartas, autobiografías, m emorias, libos de viajes etc…

Autores:   Feijo y Montenegro.

Fue benedictino y la principal figura del ensayo en España,pretendía con sus textos educar al publico.Intento demostrar que las supersticiones eran falsas y también algunas creencuias populares por medio de argumentos que obligaban a pensar.De la iglesia censuro la ostentación y el lujo.Su prosa es muy sencilla que contrasta con lo complicado del Barroco….Obras “Teatro critico universal “ y “Cartas eruditas”….
José cadalso:
los textos tratan de las costumbres delos españoles, en su obra “cartas marruecas”, son 90 cartas donde tres personajes con una cultura y edad diferenres se intercambian esas cartas, por eso se aprecia la realidad española desde varias perspectivas,una visión desde dentro, otra generalizada y otra desde fuera….Jovellanos:
Nació en Gijon de una familia noble pero de escasos medios económicos,estudio leyes y ejerció como magistrado en Sevilla y Madrid,cuando subió al trono Carlos IV fue esterrado a gijon allí puso en practica sus ideas pedagógicas, mas tarde volverá a ser desterrado después de haber sido ministro .
Obras: era muy político y entebdia esta como un medio para transformar el país, su honradez y sus ideas reformistas chocaban a menudo con las ideas conservadoras de la sociedad española…KLas obras se clasifican en varios frupos:ensayos,teatro, poesía y cartas y diarios.Sus obras mas conocidas son las teatrales como “EL Pelayo” o “el delincuente honrado”,pero también son muy importantes escritos políticos como “memorias sobre los espectáculos y diversiones publicas” donde defiende las diversiones del pueblo, “Memorias sobre la educación publica” donde defiende que la cultura tiene que ser para una mayoría y libre y gratuita y “informes sobre la ley agraria” donde pretendía enseñar a la población las ideas económicas que circulaban por Europa en ese momento, segu las cuales la riqueza de un país estaba en aprovechar los recursos naturales y en el trabajo

Tema 2 la lírica ROMántica.

El romanticicsmo


No solo fuefue un movimiento literario sino un movimiento cultural que afecto a diversos campos como la cultura la sociedad las ideas etc.Aparece cuando entra en crisis la raxzon y en su lugar crece el individulaismo y la libertad.El Romanticismo surgió en la 1º mitad del Siglo XIX como una reacción a la ilustración…

Catarteristicas

Defiende la libertad tanto moral como política como artística…Subjetividad, expresión del yo se valora mucho al individuo, al interior de la persona…

Los temas son

El poder m,la justicia el destino de los hombres la muerte como respuesta a una sociedad imperfectaelNacionalismo,laIntroduccion de supersticiones leyendas, lo fantástic,Buscar la felicidad y la plenitud….

La lírica ROMántica:

rompe con el clasicismo anterior,en la métrica hay libertad y se inventan nuevas estrofas.Los temas son mitológicos para dar expresión de lo intimo.Aparecen paisajes violentos y misteriosos como cementerios y lugares abandonados, por lo que el paisaje deja de ser una simple decoración.En el lenguaje utilizan mucho los sustantivos y sentimientos como el dolor la sombra tumbas y también adjetiicvos como misterioso,  mágico sombrío.En la forma aparece la combinación de diversad estrofas dentro de un mismo poema y elementos musicales como paralelismo, asíndeton onomatopeyas etc…..

Calsificacion de la poesía ROMántica:1


Poesía naraativa,en la que se da mas importancia al poema como relato, se basa en poemas de la época medieval y en las leyendas de trasmisión oral , la estrofa utilizada es el romance y el estilo esta lleno de recursos.,destacan Espronceda,Zorrila y el Duque de Rivas….2—-
Poesía lírica,se caracteriza porque es mas subjetiva y el paisaje pertenece al mundo interior del poeta.En la primera mitad del siglo destaca Espronceda donde aparecentemas patrióticos y sociales, en la segunda mitad del siglo, Bécquer y


Lexico:
Predomina el registro estándar como corresponde a un articulo (de opinión, de informaciónJcuya finalidad es divulgativa(Pones un ejemplo)
Que el autor combina hábilmente con algunos vocabolos cortos(pones un ejemplo´) y otros  pertenecientes al ámbito coloquial.(pones un ejemplo)              .

 En virtud de la claridad expositiva y visto que el texto esta escrito para un publico muy amplio y de diversa cultura , el autor,(pones el nombre del autor) hace uso de sinónimos(ejemplo),definiciones(ejemplo) repeticiones de palabras)ejemplo), con el fin de llegar a ese publico y de insistir en la idea de ………(pones la idea general).
Morfosintaxis:abundan los sustanticos (concretos o abstractos y ejmplo) y la adjetivación es (abundante            o escasa con ejemplos)de carácter valorativo con connotaciones (positivas o negativas).

 La mayor parte de los verbos están en (presente y ejemplos) y le da actualidad al texto,(pasdado y ejemplos)

ya que alude a acontecimientos del pasado(o futuro y ejmplo) presuponiendo lo que sucederá en un futuro próximo.Se al alterna la ( aquí pones la persona y el tiempo en que están los verbos o sea 1º,21º etec) con el objeto de dotar al texto de un valor universal en el que todo lector se sienta incluido.

 LA sintaxis es sencilla y fluida se combinan yuxtaposición(ejemplo de oración yuxtapuesta) con subordinación(ejemplo de oración subordinada) y coordinación(ejmplo de oración coordinada)evitando así que el texto resulte aburrido y monótono.La cohesión entre párrafos así como en el interior de los mismos queda garantizada por el uso de marcadores  textuales que logran dinamizar el texto.

Recursos expresivos y funciones del elnguaje:la función poética o estética del lenguaje se logra  con el uso de recursos literarios como; (metáforasY Ejmplo)Ç,Antítesis(son contrastes y ejemplo)hipérbolas(exageraciones y ejemplos) interrogaciones( y ejmplos) símil(s0n comparaciones y ejmplos)..La función poética del texto  apenas se manifiesta  ,predomina la funcionon representaticva( si es un articulo de periódico) buscando dar al texto un tratamiento objetivo.

ORACIONES

la chica de amianto abrazaDA a un motero macarra recuperar la falda de flores y ala bici con la que iba a la playa

Los avances en la digitalización y en la imitación de la claridad de lectura ya han alcanzado su cenit, y por lo tanto la desaparición del libro convencional es cuestión de días.

Irum Saeed fue atacada en la calle por un pretendiente despechado dispuesto aborrar las facciones de su rostro como el que elimina un alfabeto

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Muchos lectores me han preguntado cómo es posible que ante un mismo hecho aparezcan versiones tan antagónicas

Los ciudadanos de los países europeos suelen poner el grito en el cielo porque los inmigrantes no quieren integrars

La adolescencia no es exactamente una fase vital, sino un estado de ánimo recurrente y frágil que regresa como un eco en cualquier momento.

Sabemos que esto es hoy muy difícil pero los profesionales que insisten lo acaban
consiguiendo.

Los europeos que parecen mirarnos con envidia son los mismos que se asombran denuestra prepotencia y de nuestra ingenuidad.


La hostelería ve cómo hay menos gente que cena fuera entre semana, mas no es una mala cosa

factúal relativo a los hechos,proveedor(distribuidor):persona ogrupo que abastece de algún producto a otros.
perturbador(inquietante)(tranquilizante) preocupante potenciales  son posibles clienteseclosion expansión y desarrolloperorata discurso en tono molesto cenit lo mas alto la cumbre,paciente tranquilo, tacañería con que utiliza  pocos mediosaunque los tenga agropecuario perteneciente al coampo remedo imitación cortejo compañia infaustos desgraciados