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Sin interpelar

RESUMEN:Hoy en día  la mayoría de los locutores y locutoras de los informativos de televisión no se limitan a dar las noticias con  neutralidad, sino que expresan su opinión y también que debería de opinar el resto de las gente que les escucha, utilizando un tono y gestos específicos. Además, en este canal,que el cuidado del lenguaje es muy importante, es difícil no encontrar algún fallo, y por si fuera poco, tampoco escogen bien a sus expertos y entrevistados. En cuanto a la prensa escrita la situación tampoco mejora.

TEMA:

REGISTRO: El registro utilizado se caracteriza por ser planificado y formal pues es un texto escrito con anticipación y de forma cuidada y meditada como se aprecia por ejemplo en el uso de una sintaxis correcta y variada (oraciones complejas por coordinación “Algo en verdad llamativo y contrario a la más elemental profesionalidad” y por subordinación“Considerando que la lengua española consta de unos 90.000 vocablos”).
Este registro formal se combina con rasgos coloquiales propios del registro informal con la intención de aportar expresividad y cercanía con el lector (“Es como si añadieran: “Puaff”. )
El autor utiliza principalmente la variedad de la lengua estándar, aunque en ocasiones haya elementos propios de nivel culto( “vocablos”)

MODALIZACION:

Modalizacion valoratia:


  • Personalización del discurso: “Confieso mi ignorancia, no tengo ni idea de lo que eso quiere decir, si es que algo dice.”Modalidad oracional con intención y expresiva o emotiva “¿Tan difícil es escribir dos líneas como es debido?”

  • Expresiones apreciativas o despreciativas: “cursis”

  • Adverbios o locuciones adverbiales que implican cierto posicionamiento:

  • Verbos de pensamiento, dicción y sentimiento:

  • Figuras literarias:  comparación- “ en contextos como este”

Modalización epistémica:


el emisor presenta sus enunciados como verdades “incuestionables” a través de expresiones como  “les puedo jurar”

Modalización deóntica:


“ procuren, cuantos escriben, dejar de decir a todas horas que un libro, una película, una pintura, “interpelan” al lector o espectador.”


Spanchinglish CHENTA TSAI TSENG 1 ENE 2020


TEMA: 

RESUMEN: Desde que era pequeño en su familia siempre hablaba Spanchinglish, una combinación del español, el chino y el inglés, que utilizaban sin ninguna regla. Habiendo emigrado a España siendo muy joven, y estando rodeado de personas que no hablaban en chino, nunca llego a entender del todo lo que significaba ser xiào shùn, una de las ideas principales del pensamiento de Confucio, referido al respeto  que deben ejercer los hijos hacia sus padres y hacia los mayores. Un día, mientras conversaba con sus amigos llegaron al tema del lenguaje y la hipótesis polémica de

Sapir-Whorf, y esto le récordó a una conferencia de género en la que se destacó el etnocentrismo y la forma de mirar al género a partir de la experiencia europea occidental. Esto le hizo darse cuenta de que la forma en la que percibimos y entendemos muchas cosas está vinculada también al lenguaje, la cultura y el idioma que utilizamos, entendemos o hablamos. 


REGISTRO:  El registro utilizado se caracteriza por ser planificado y formal pues es un texto escrito con anticipación y de forma cuidada y meditada como se aprecia por ejemplo en el uso de una sintaxis correcta y variada (oraciones complejas por coordinación “
La Tape, lugar de tapas donde sirven un risotto y unas croquetas de boletus que os recomiendo encarecidamente” y por subordinación“”).
Este registro formal se combina con rasgos coloquiales propios del registro informal con la intención de aportar expresividad y cercanía con el lector (unas croquetas de boletus que os recomiendo encarecidamente.

El autor utiliza principalmente la variedad de la lengua estándar, aunque en ocasiones haya elementos propios de nivel culto( “etnocentrismo”)

MODALIZACION:

Modalizacion valoratia:


  • Personalización del discurso:en mi familia siempre hemos hablado en Spanchinglish

  • Modalidad oracional con intención y expresiva o emotiva

  • Expresiones apreciativas o despreciativas: “

  • Adverbios o locuciones adverbiales que implican cierto posicionamiento:

  • Verbos de pensamiento, dicción y sentimiento:

  • Figuras literarias:  comparación- “ en contextos como este”

Modalización epistémica:


el emisor presenta sus enunciados como verdades “incuestionables” a través de expresiones como  “les puedo jurar”

Modalización deóntica:


“ procuren, cuantos escriben, dejar de decir a todas horas que un libro, una película, una pintura, “interpelan” al lector o espectador.”