Sublevaciones americanas

desamortizaciones de Mendizábal y Mandos

 consistieron en expropiaciones, por parte del Estado, de

tierras para su posterior venta en subasta pública. Se desarrollaron a partir de 1837 en dos fases, conocidas por el nombre del ministro que la puso en marcha: la desamortización de Mendizábal y la de Madoz.

• DESAMORTIZACIÓN DE Mendizábal (1837-1849)

Se inició en una etapa de gobierno progresista y consistíó en la venta

por subasta de las tierras expropiadas a la Iglesia, excepto las de enseñanza y cuidado de enfermos. Sus objetivos fueron:

– FINANCIEROS:

– Sanear la Hacienda.

– Sufragar los gastos de la Guerra Carlista. – POLÍTICOS:

– Conseguir apoyos a la causa liberal.

– Castigar a la Iglesia por su apoyo al carlismo. – SOCIALES:

– Crear una clase media agraria de campesinos propietarios.

Las consecuencias que produjo esta desamortización fue negativo:

– No se consiguió sanear la Hacienda

– Los únicos que pudieron hacer frente a la compra de las tierras fueron los ricos propietarios, acentuando el latifundismo.

– Los campesinos estaban descontentos ya que los nuevos propietarios se limitaron a seguir cobrando las rentas y no supuso el cultivo de nuevas tierra

– Se intensificó el enfrentamiento entre la Iglesia y el gobierno liberal.

• DESAMORTIZACIÓN DE Madoz (1855-1867)

Se inició durante el bienio progresista e incluía todo tipo de tierras

amortizadas: del Estado, de la Iglesia, de órdenes militares, de Cofradías, de Instituciones benéficas y, la mayor parte, de ayuntamientos.

El volumen de lo puesto a la venta fue mucho mayor que la de Mendizábal, y los objetivos eran:

– Sanear la Hacienda.

– Amortizar la deuda.

– Equilibrar el presupuesto estatal.

– Subvencionar obras públicas, el ferrocarril.

– Aceptar dinero en metálico.

Las consecuencias que produjo esta desamortización fue negativo:

– Empobrecimiento de los campesinos por quitarle las tierras

propias y las comunales.

– Tensión con la Santa Sede por la por la violación del

Concordato de pago paulatino de la deuda.

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constitución de 1869.

En Octubre de 1868 se constituyó el gobierno provisional, salido de la revolución y formado por progresistas y unionistas. La labor más importante fue la convocatoria a Cortes Constituyentes por sufragio universal masculino. Los votantes otorgaron una mayoría absoluta a las fuerzas gubernamentales (unionistas, progresistas y demócratas monárquicos). Las Cortes salidas de estas elecciones redactaron y aprobaron la Constitución de 1869. Sus carácterísticas

Se implanta una serie de derechos individuales como:

– Derecho de reuníón y asociación.

 Inviolabilidad del domicilio.Libertad de culto, opinión e imprenta.Propiedad privada.Seguridad personal.

Se establece el sufragio universal masculino directo.

Se proclama la soberanía nacional.

Se otorgaba un gran protagonismo a las Cortes y se limitaba el poder del rey.Se proclama la independencia del poder judicial.

———— independencia de las colonias americanas.

A partir de la invasión napoleónica, España no pudo controlar los intentos secesionistas de las colonias americanas. Las principales causas fueron:

• Los criollos no podían acceder a los altos cargos que recaían en manos de los europeos, generando un descontento en la población criolla.

• Falta de libertad comercial.

• Influencia de la independencia de EE.UU. Y la expansión de ideas

ilustradas.No reconocen la monarquía de José I de Bonaparte.

El proceso de independencia lo podemos dividir en 2 etapas:

DE 1808 A 1814: ETAPA NAPOLEÓNICA

Con la invasión napoleónica, los colonos no reconocen a José de

Bonaparte como monarca español, hay cierto descontento con la escasa representación en las Cortes de Cádiz.

Cuando Fernando VII vuelve al trono, todas las colonias vuelven a anexionarse excepto Argentina (San Martín proclamó su independencia en 1810). Las principales figuras son José San Martín, Simón Bolívar y los curas Hidalgo y Morelos.

DE 1814 A 1833: ETAPA DEL REINADO DE Fernando VII

Las Cortes de Cádiz consideraron a las colonias americanas como territorio español pero con la vuelta del absolutismo, este reconocimiento desvanecíó. Fernando VII envío tropas para aplacar los intentos independistas frenando la independencia de Nueva Granada y Méjico, pero no la de Paraguay y Argentina.En los siguientes años la intransigencia del monarca contribuyó a la expansión de los ideales separatistas:

– San Martín propicia la independencia de Chile.

– Simón de Bolívar pretende formar la Gran Colombia (Venezuela, Colombia, Ecuador y Panamá).

– Iturbe propicia la independencia de Méjico con los apoyos de las clases poderosas y la Iglesia.

Con la independencia de Perú y Bolivia (1824) se acaba la presencia española en América, solo resiste Cuba, Puerto Rico y Filipinas.

——— Comenta las carácterísticas esenciales de la Constitución de 1812.

España está viviendo una época convulsa, por un lado la rivalidad monárquica entre Carlos IV y Fernando VII y por otra, la invasión napoleónica y posterior guerra de Independencia, paralelamente a esta, se está desarrollando la primera Revolución liberal y como consecuencia el fin del Antiguo Régimen.

La Junta Central será la encargada de coordinar las acciones bélicas durante la guerra y dirigir el país antes la ausencia de la realeza, en 1810 convoca una reuníón de las Cortes de Cádiz, donde redactaran la Constitución de 1812, máximo exponente de las ideas del liberalismo español y la primera constitución española, promulgada en plena Guerra de Independencia que cuando se acaba y vuelve al trono Fernando VII, será abolida y sólo se volverá a rescatar durante el trienio liberal. Los principios esenciales son:

• SOBERANÍA NACIONAL. El poder reside en el pueblo.

• DIVISIÓN DE PODERES. El poder legislativo recae en Cortes

unicamerales; el judicial, en los tribunales; y el ejecutivo, lo tiene el rey

con limitaciones.

• DERECHO DE REPRESENTACIÓN. Sufragio universal masculino indirecto

• IGUALDAD ANTE LA LEY DE TODOS LOS CIUDADANOS

• CONFESIONALIDAD CATÓLICA DEL ESTADO

Asimismo, las Cortes realizaron una labor legislativa de gran trascendencia en aspectos sociales y económicas:

ABOLICIÓN DEL RÉGIMEN SEÑORIAL Y MAYORAZGOS

DERECHO A LA Educación, A LA LIBERTAD Y A LA PROPIEDAD. INVIOLABILIDAD DEL DOMICILIO

LIBERTAD DE PRENSA

EXTINCIÓN DE GREMIOS Y ADUANAS Y ESTABLECIMIENTO DE LA LIBERTAD INDUSTRIAL Y COMERCIAL