La realidad de la reforma educativa

Esta reforma educativa surge de una votación mínima y no de un pacto. Ausente: La profesionalización docente sigue a la espera, aunque la ley compromete al Gobierno a realizarla en el plazo de un año. Sigue sin eliminarse el deficiente sistema de titulación de ESO y, lamentablemente, apenas se han dado pasos en la autonomía y la profesionalización de la dirección de los centros educativos.

Fracaso de las reformas

• Necesitan amplios plazos de debate previo, Sigue leyendo →