1) TIPOS DE TEXTO, GÉNERO Y ÁMBITO

Tipos de Texto:

-Descriptivo:Los textos descriptivos son aquellos que caracterizan determinados aspectos de un elemento, que puede ser un hecho, una persona, una situación, un objeto, un animal, un lugar, etc.

-Expositivo:Exponer es colocar algo a la vista de los demás, por ejemplo un producto o en el caso literario una idea, teoría o tesis. Cuando exponemos no juzgamos ni analizamos, simplemente mostramos algo.

-Argumentativo:Cuando argumentamos nuestra narrativa tiene que estar orientada a demostrar algo. Aquí hablamos de los motivos que llevan a que una persona realice una acción y de los beneficios que obtendrá al concretarla.

-Narrativo:Un texto narrativo describe las acciones que realizan los personajes. Y esas acciones, a su vez, tienen un fin dentro de la historia

-Instructivo:Son los textos que, mediante instrucciones, nos enseñan a realizar algo. El famosos tutorial paso a paso es el mejor ejemplo.

-Literario:Poesías, cuentos cortos, crónicas y fábulas son ejemplos de esta clase de textos.

-Histórico:Estos son los textos que refieren a grandes hechos o acontecimientos de la historia y/o de grandes figuras. Biografías, fechas patrias, conmemoraciones culturales, entre otros eventos que modifican de alguna forma el día a día de las personas.

-Jurídico:Estos textos son los que se usan para describir procesos del área de Derecho, ya sea en contratos o en artículos de documentos legales.

El lenguaje de los textos jurídicos suele ser bastante técnico y complejo, por lo que su lectura resulta más objetiva.

Género:

-Narrativa: en el que un narrador relata hechos, reales o ficticios, que son protagonizados por personajes en un tiempo y lugar determinados. Por ejemplo: un cuento, una novela o una fábula.

-Teatro:constituye uno de los principales géneros literarios. Presenta un conflicto entre uno o varios personajes que se desarrolla mediante el diálogo.

-Crónica:radica pues en una información interpretativa y valorativa de los hechos históricos donde se narra algo, al propio tiempo que se juzga lo expresado. El primer modo de utilizar la crónica fue para realizar relatos históricos por su interesante narrativa.

-Periodístico:Informativos. Se presentan por la nota informativa, la entrevista y reportaje.

-Poesía:suelen estar escritos en verso y utilizando la rima, aunque también hay textos poéticos escritos en prosa. Algunos subgéneros son: el poema, el romance, la copla, el haikú, las esquelas.

Ámbito:

-Literario:Se conoce como ámbito literario a todo lo que está relacionado con el mundo de los libros

-Científico:tecnológico agrupa las siguientes áreas: Matemáticas, Ciencias de la Naturaleza y Tecnologías

-Social:El ámbito social hace referencia al entorno en el que se desarrolla una persona y a los grupos a los que pertenece. Dentro de él se incluyen a las condiciones de educación, empleo, ingresos, seguridad, identidad, servicios y prestaciones básicas presentes en su comunidad.

-Jurídico:onsiste en la articulación de instituciones y prácticas a través de las cuales se produce, interpreta e incorpora el derecho en el proceso de toma de decisiones de la sociedad

2) FUNCIÓN DEL LENGUAJE (SBC)

Emisor (Expresiva):Quien realiza el mensaje

Mensaje (Poética):Información que se transmite

Receptor (Conativa):Quien recibe el mensaje

Contexto (Referencial): El Contexto es el conjunto de circunstancias en las cuales se produce la comunicación, Ej: Mensaje sin contexto: “Juan Carlos regresó” → no aporta la información necesaria para que podamos entender el mensaje.

Canal (Fática):Es el medio a través del cual se lleva a cabo un acto comunicativo

Código (Metalingüística):Sistema de señales o signos que se usan para transmitir un mensaje, por ejemplo, el inglés, el castellano

3) TEMA, INTENCIÓN Y TESIS

Tema: De que trata el texto.

Intención: Que quiere decirnos el texto.

Tesis: Opinión demostrada con razonamiento.

4) MODALIDAD ORACIONAL

Interrogativa:Una oración interrogativa es una oración empleada para pedir información y en ocasiones para expresar más datos o sugerencias pragmáticamente suavizados.¿Que día es hoy?

Exclamativa: expresan sentimientos, estados de ánimo y emociones intensas en el hablante.¡Nos ha tocado la lotería!

Desiderativa:Expresan el deseo del hablante de que ocurra o no ocurra un hecho. La función del lenguaje que predomina es la expresiva. Marcas lingüísticas carácterísticas son el verbo en subjuntivo, acompañado con frecuencia de un adverbio de deseo (ojalá, así…) y de la conjunción que

Dubitativa:Expresan duda o incertidumbre, y suelen ir introducidas por un adverbio de duda. Tal vez mañana vayamos al cine. Quizá no lo hayamos hecho del todo bien. Acaso se acuerde y nos lo traiga.

Imperativa:va a depender de la actitud del hablante que su voluntad sea finalmente llevada a cabo, y dicha actitud se puede manifestar como recomendación, invitación u orden directa.

5) PROPIEDADES TEXTUALES

Adecuación (Unidad comunicativa): Es la propiedad por la que sabemos que un texto es adecuado, para el lugar y el momento que estamos viviendo.

Coherencia (Unidad temática): Permite que un texto sea presentado de una manera ordenada y siguiendo una temática y un objetivo concretos.

Cohesión (Unidad formal): Al leer un texto tiene que estar bien hilado. 

Sintácticamente una frase lleva a la otra, con una puntuación y haciendo que el texto sea fácil de leer.

-Deixis: Yo, Nosotros, Nuestro, Mío, Míos 

-Elipsis: Es la omisión de palabras que no son necesarias, Ej: La sangre es roja, ese roja sobraría por que se sabe de sobra que la sangre es roja. 

-Conectores textuales: Su función es unir las partes de un texto y establecer entre ellas un vínculo en particular, que puede ser de causa-consecuencia, de adición, de oposición, entre otros, Ej: de modo tal que, asimismo, en síntesis.

6) RASGOS DE ESTILO

Subjetiva:El autor da opinión

Objetiva:El autor no da opinión