Funciones y objetivos del sistema nervioso

TEMA 1


-La relación-

La relación de un organismo consiste en ser capaz de obtener información sobre lo q ocurre a su alrededor y responder en consecuencia. También la capacidad de transmitir mensajes a otros organismos con alguna finalidad.

Respuestas a estímulos externos-

Las respuestas a estímulos externos se pueden dividir en 2 categorías:: –Respuestas fisiológicas en la morfogénesis.Suponen la activación de procesos como la caída de las hojas, la floración, la maduración de los frutos, etc.La mayoría de los estímulos están relacionados con el fotoperíodo.  –Respuestas en forma de crecimiento dirigido o de movimiento de una planta
.Los estímulos pueden ser variados,por ejemplo, luz, gravedad,humedad, etc.

Crecimiento direccional y movimiento-

Las respuestas en forma de crecimiento diferenciado o de movimiento son de 2 tipos:  —-TROPISMOS::respuestas permanentes en forma de crecimiento lento y direccional con respecto al estímulo. Pueden ser positivos o negativos, dependiendo de si el crecimiento se dirige hacia el estímulo o en dirección contraria. Hay 5 tipos: –

Fototropismo

El estímulo es la luz –

Quimiotropismo:

el estímulo es un asustancia química. –

Hidrotropismo

El estímulo es la presencia de agua. –

Tigmotropismo

El estímulo es el contacto físico

. -Geotropismo

El estímulo es la gravedad.   —-NASTIAS::respuestas temporales en forma de movimiento rápido y no direccional. Las principales son:  –

Sismonastia:

el estímulo es el contacto físico.Es la respuesta de cierre de los folíolos de algunas plantas o el movimiento q realiza las trampas móviles de las plantas carnívoras. –

Fotonastia:

el estímulo es la luz. Determina la apertura o el cierre de pétalos de algunas flores o a la orientación de las flores del girasol.

Hormonas vegetales:

Los estímulos se tranmiten internamente, mediante sustancias químicas, la información para generar una respuestanen otra parte de su organismo. Dichas sustancias se denominan hormonas vegetales o fitohormonas y sus carácterísticas son: -Son sintetizadas por la propia planta en respuesta a algún estímulo. -Funcionan a muy bajas concntraciones. -Pueden tener carácter activador o inhibidor de un determinado proceso o respuesta. TIPOS DE HORMONAS VEGETALES: –Activadoras–

Auxinas:

Se sintetizan sobre todo en el ápice del tallo, desde donde se distribuyen por el resto de la planta. Estimulan el crecimiento de la planta e intervienen en la floración y la fructificación. –

Giberelinas:

Se sintetizan en el ápice del tallo, los frutos y las semillas. Estimulan el crecimiento de la planta, la germinación y la fructificación.

Citoquitinas o citocininas:

Se sintetizan en cualquier tejido de la planta e inducen la división celular y retardan el envejecimiento y la caída de las hojas.–Inhibidoras-

Ácido abscísico:

Se sintetiza en diversas partes de la planta y tiene un efecto inhibidor del crecimiento

.Etileno:

Al igual q el  ácido abscísico tiene efecto inhibidor del crecimiento. Interviene en la maduración de flores y frutos, así coo en el envejecimiento y la caída de las hojas.

Otras sustancias:

Además, recientemente se han descubierto otros tipos de sustancias con carácterísticas fitohormonales, como poliaminas, brasinoesteroides etc.

Tipos de reproducción:

Reproducción asexual o vegetativa:supone la formación de un nuevo individuo a partir de un solo progenitor sin q exista intercambio genético con otro individuo. El nuevo organismo es igual a su progenitor (clon) Reproducción sexual:la formación del nuevo individuo supone la fusión de 2 células sexuales producidas por los progenitores. El nuevo organismo es una combinación genética de ambos.

Reproducción asexual::Una célula o una parte de la planta se independiza y da orígen a un nuevo organismo genéticamente idéntico al progenitor. Se denomina propágulo a la proporción de la planta capaz de separarse y generar un nuevo individuo. Este puede ser pluricelular o unicelular. La reproducción asexual puede ser por fragmentación o por esporulación. –Fragmentación:Una porción unicelular de la planta de la planta madre origina un nuevo individuo. Normalmente el propágulo se termina independizando de la planta madre.Si no se separan se forman las colonias clonales: la fragmentación puede ser: -Por ESTOLONES, ramas laterales que emiten raíces y originan una nueva planta. -Por RIZOMAS, tallos alargados subterráneos que desarrollan yemas q forman nuevas plantas. -Por TUBÉRCULOS, tallos subterráneos engrosados cuyas yemas originan otras plantas. -Por BULBOS, yemas foliares q originan plantas.  –Esporulación asexual: El propágulo es una célula denominada espora y es generada por mitosis.

Sexualidad y reproducción:

El concepto de sexualidad tiene en biología el significado de intercambio genético entre 2 organismos. A lo largo de la evolución, la sexualidad y la reproducción se unieron en el proceso de reproducción sexual: cada individuo fabrica una célula especial o gameto, q se une con otra de  otro individuo para formar la célula huevo o cigoto que, por divisiones sucesivas, formará el nuevo organismo. Este organismo es el resultado de una combinación única de genes. De este modo, aumenta la diversidad genética de la especie. En los primeros organismos unicelulares sexuales los gametos eran morfológicamente iguales (isogamia). Con el tiempo se diferenciaron 2 tipos (anisogamia) distinguiéndose el gameto masculino y el femenino. En las plantas el gameto masculino se denomina anterozoide  y los femeninos oosferas.  La gametogénesis de los organismos pluricelulares ocurre en órganos llamados gónadas (animales) y gametangios (plantas). Dependiendo del tipo de gameto las especies puede ser: -Unisexual: los individuos son masculinos o femeninos. En las plantas se denominan dioicas.  -Hermafroditas: con un único tipo de individuo. Cada órgano reproductor puede tener dos sexos o solo uno. Estas plantas reciben el nombre de monoicas……..La reproducción sexual supone la fusión de 2 células en el proceso de la fecundación. Esa fusión es desigual, ya q el gameto masculino aporta únicamente su núcleo y el gameto femenino su núcleo, su citoplasma y sus orgánulos. Antes de la fecundación es preciso reducir el nº de genes de cada gameto a la mitad, este proceso se lleva a cabo por meiosis.

Ciclos biológicos-

CICLO DIPLONTE-La meiosis tiene lugar para formar los gametos, q son la fase haploide, mientras q a partir de la fecundación, el cigoto y el organismo pluricelular q se forman desde él son la fase diploide. CICLO HAPLONTE-La meiosis tiene lugar en el cigoto q es la única fase diploide, ya q el organismo pluricelular resultante por crecimiento y desarrollo es haploide. Los gametos q forman son también haploides. CICLO DIPLOHAPLONTE O HAPLODIPLONTE-Se alternan fases haploide y diploide pluricelulares, con un tiempo de vida similar. La fase diploide se denomina esporofito y la haploide gametofito.


LA MEIOSIS-La meiosis es un proceso de división celular q solo experimentan las células q van a dar orígen a los gametos. Tiene lugar en los órganos reproductores, en los seres vivos con reproducción sexual. Consta de 2 divisiones seguidas llamadas meiosis I y meiosis II. Estas divisiones siguen un patrón parecido al de la mitosis y, por ello, las etapas reciben los nombres de profase, metafase, anafase y telofase. SIn embargo, algunos procesos son diferentes.

FUNCIÓN DE LA MEIOSIS-

La función d ela meiosis es la de formar los nuevos núcleos de los gametos, lo q implica reducir el nº de cromosomas a la mitad y mezclar genes paternos y maternos entre los cromosomas homólogos. Las células resultantes de la meiosis experimentarán una transformación q afecta fundamentalmente al citoplasma, se conoce como gametogénesis. La meiosis tiene un doble objetivo: –Reducción de la dotación cromosómica diploide (2n) de las células  somáticas no reproductoras de la planta a la dotación haploide (n) de los gametos. Se consigue en la 1ª división meiótica. Para ello se separan cromosomas homólogos completos, yendo uno a cada polo o futuro núcleo.     –Intercambio de genes entre las parejas de cromosomas homólogos. Este proceso se denomina entrecruzamiento o sobrecruzamiento, tiene lugar en la profase I y produce la recombinación genética. Se produce con bastante frecuencia, aumenta la mezcla de genes y la posible variabilidad genética de la descendencia. Para q pueda tener lugar, durante la profase I los cromosomas homólogos  se disponen unidos ente sí en paralelo. Se obsevan formas en X q reciben el nombre de quiasmas.PRIMERA DIVISIÓN MEIÓTICA::es una división reduccional en la q se producen la reducción cromosómica y la recombinación genética. Fases: —

Profase I::

desorganización de las envolturas nucleares, condensación de cromosomas, formación del huso. Los cromosomas homólogos se juntan y realizan entrecruzamientos con recombinación genética o intercambio de trozos de cromátidas.

–Metafase I-

Los cromosomas se disponen en la placa ecuatorial, entre los dos polos, pero aparecen emparejados los homólogos. Los centrómeros se unen con los filamentos del huso, pero cada cromosoma homólogo se une a un solo polo; el centrómero del otro homólogo se enlaza al otro polo.

–Anafase I-

Empiezan a desplazarse los cromosomas homólogos a los polos. —

Telofase I-

Se agrupa el material genético de cada futuro núcleo, con (n) cromosomas de 2 cromátidas en cada caso. Comienza la desaparición de los cromosomas, q se desenrollan y convierten en cromátida. Reaparecen las envolturas nucleares y sucede una citocinesis o separación de citoplasmas.SEGUNDA DIVISIÓN MEIÓTICA::es  similar a una mitosis en una célula haploide y tiene lugar inmediatamente después de la formación de las 2 células hijas, q no entran en interfase

–Profase I::

Condensación y reaparición de los cromosomas (n). Reabsorción de las envolturas nucleares y formación del huso.

–Metafase II::

Alineamiento de los cromosomas en la palca ecuatorial. Se enlazan filamentos del huso a ambos lados de cada centrómero.

–Anafase II:

-Separación de las cromátidas y desplazamiento de estas a cada polo.

Telofase II:

Desaparición del huso, reconstrucción de los núcleos y desenrollamiento de los cromosomas q se convierten en cromatina.


REPRODUCCIÓN SEXUAL EN ESPERMATOFITAS-La flor de las espermatofitas-La flor es una estructura propia de las espermatofitas, formada por los órganos sexuales rodeados de u nas hojas transformadas denominadas brácteas. Existen 2 tipos:

FLOR DE GIMNOSPERMA-

Consiste en un eje terminal de una rama del que salen brácteas o escamas q protegen a los órganos formadores de espoaras, donde se formarán los gametos. Reciben el nombre de cono o piña.

FLOR DE ANGIOSPERMA-

PERIANTIO-Formado por el cáliz y la corola, dos verticilos exteriores estériles. ANDROCEO-Verticilo interior sexual, formado por estambres, q constan de filamento y antera, donde se encuentran los sacos polínicos. GINECEO-Verticilo interior sexual, formado por el carpelo, q consta del ovario, el estilo y el estigma. PEDÚNCULO-Tallo q sostiene la flor, del q surgen distintas hojas modificadas en estratos: el periantio, el androceo y el gineceo. 

POLINIZACIÓN-

Es el mecanismo por el q el polen llega desde el  estambre de una flor al carpelo de otra.Las plantas han desarrollado sistemas para evitar la autofecundación, ya q reduce la variabilidad q da la reproducción sexual. Las plantas con flores necesitan agentes q transporten el polen. Según cuál sea este agente, la polinización puede ser de distintas maneras: –Polinización anemógama o anemófila: el agente transportador es el viento. Es poco eficiente y requiere la producción de gran cantidad de polen y la reducción de las cubiertas protectoras de la flor. –Polinización zoogama o zoófila: el agente transportador es un animal. Pueden ser aves murciélagos o, sobre todo, insectos. La polinización por insectos ha llevado a plantas a secretar azúcares en zonas internas de la flor para atraer a los insectos y lograr q se lleven, de paso, el polen. –Polinización hidrógama o hidrófila: es propia de plantas acuáticas. En ellas, el agente transportador del polen es el agua. Es muy similar a la anemógama.

FECUNDACIÓN-

1-El grano de polen llega hasta el estigma de un carpelo y genera un tubo polínico, q se abre camino entre las células del carpelo para llegar al ovario. 2-El núcleo de la célula generativa se divide en dos núcleos, llamados espermáticos, q descienden por el tubo polínico. 3-El interior del óvulo, el saco embrionario se divide tres veces, dando un total de 8 núcleos haploides repartidos en 7 células, ya q la más grande contiene 2 núcleos llamados polares o secudarios. Una de las células es el óvulo u oosfera. 4-Al llegar al tubo polínico a la entrada del saco embrionario, los 2 núcleos espermáticos entran uno en la oosfera y otro en la célula mayor que posee 2 núcleos secundarios, con los cuales se fusiona en un núcleo triploide. 5-Así, en el saco embrionario se produce una doble fecundación. De una resulta el cigoto, q dará el futuro embrión, y d eotra, un tejido triploide q se denomina albumen o enendospermo.

LA SEMILLA-

Tiene unas cubiertas formadas a partir de tegumentos del saco embrionario; el embrión, q dará lugar a la futura planta, y un tejido alimenticio llamado albumen o endospermo. El embrión desarrolla una pequeña raicilla o radícula, un tallito o plúmula y una o dos hojas llamadas cotiledones.

FRUTO-

Las gimnospermas carecen de verdadero fruto. En las angiospermas, las cubiertas del carpelo se desarrollan como estructuras de protección de la semilla, dando lugar al fruto. El fruto presenta una pared q protege a la semilla, denominada pericarpio, constituida por 3 partes: exocarpo, mesocarpo y endocarpo. Los frutos se suelen clasificar en secos o carnosos.

DISEMINACIÓN, DISPERSIÓN Y GERMINACIÓN-Para favorecer q la especie se extienda, es importante q la nueva semilla germine lejos. Es lo q se conoce como diseminación. Tipos de diseminación:  –Zoócara: mediante animales. Las semillas o frutos se dispersan enganchados al exterior del animal o el interior del tubo digestivo, en cuyo caso la semilla es resistente a las enzimas digestivas. –Hidrócora: mediante el agua. Son frutos o semillas resistentes al agua. –Anemócora:mediante el viento. Deben ser frutos o semillas muy ligeros q, en ocasiones presentan estructuras aladas o penachos denominados vilanos. –Autócora: algunas plantas presentan sistemas propios de dispersión del fruto o de la semilla mediante propulsión.

TEMA 10-

RELACIÓN EN ANIMALES-

Implica varias fases: –La recepción de estímulos o señales a través de receptores. –Coordinación, implica integrar la información y elaborar la respuesta. —Respuesta a través de los efectores, q pueden ser músculos o glándulas.

TIPOS DE ESTÏMULOS Y DE RECEPTORES-

Los estímulos pueden ser externos o internos: –Externos: son la luz, las vibraciones, el contacto físico…. Son detectados por órganos sensoriales q se denominan exterorreceptores o exteroceptores. –Estímulos internos: Se trata de señales internas originadas en el propio cuerpo. Pueden distinguirse: -Estímulos de variables físico-químicas.Detectados por interorreceptores o propioceptores. -Estímulos q informan sobre la posición relativa de las partes del cuerpo y sus receptores se denominan propiorreceptores o propioceptores.   Dependiendo del estímulo los receptores reciben los nombres de: fotorreceptores, quimiorreceptores, mecanorreceptores y termorreceptores.

SISTEMAS DE COORDINACIÓN-

La coordinación implica interpretar la señal recibida por un receptor en integrarla en un sistema de toma de decisiones q emitirá una orden a un efector para responder mediante movimiento muscular o una secreción glandular. Dos mecanismos de coordinación: –Sistemas d transmisión química u hormonal: las glándulas endocrinas producen y liberan hormonas. Las hormonas solo tiene efecto sobre determinadas células u órganos, específicos para cada hormona y q reaccionan mediante una secreción o una contracción. Al utilizar el sistema circulatorio su transmisión es más lenta q los impulsos nerviosos y el control de su señal es más difícil y precario. –Sistemas de transmisión nerviosa: La información es transmitida por vía eléctrica. Consiste en el cambio de polaridad o diferencia de carga eléctrica a ambos lados de la membrana de unas células especialixadas y comunicadas entre sí llamadas neuronas. El impulso nervioso se transmite de forma muy rápida a través de los nervios.

TIPOS DE RESPUESTA ANIMAL-

Dos tipos: –Movimiento muscular::el órgano efector es un músculo. La respuesta es de contracción o relajación. Puede implicar el desplazamiento del animal. –Secreción de una sustancia líquida::El órgano efector es una glándula, q puede ser exocrina, si vierte su secreción al exterior o endocrina, si la vierte al interior, en ese caso puede ser una señal hormonal.

SISTEMAS HORMONALES EN INVERTEBRADOS-

Muchos inverebrados presentan sistemas hormonales , por lo general de tipo neurosecretor, es decir, son neurohormonas segregadas por células nerviosas. Se conocen sistemas de regulación hormonal, algunos son bastante complejos e implican una intensa relación con el sistema nervioso. Uno de los más estudiados ha sido el control de la muda o ecdisis en los isectos.


SISTEMA HORMONAL EN VERTEBRADOS-En los vertebrados, el sistema hormonal es muy complejo y su funcionamiento está relacionado con el sistema nervioso, el sistema neuroendocrino. Presenta células neurosecretoras y glándulas endocrinas q segregan hormonas reguladoras de otras glándulas o q producen efectos de activación o inhibición sobre procesos metabólicos, fisiológicos, de crecimiento, etc. Las principales glándulas son:

-COMPLEJO HIPOTÁLAMO-HIPÓFISIS-El hipotálamo pertenece al cerebro y controla casi todo el sistema hormonal. Presenta grandes células neurosecretoras productoras de neurohormonas, q controlan la liberación de hormonas por la hipófisis como: Somatotropina: controla el crecimiento/Prolactina: activa la secreción de leche./Vasopresina: favorece la reabsorción en las nefronas./Oxitocina: facilita la expulsión de la leche y estimula las contracciones del útero./Tirotropina: regula la secreción de tiroxina por el tiroides./Adrenocorticotropa (ACTH): controla la secreción de cortisol por las glándulas suprarrenales./Gonadotropinas: estimulan las gónadas.-PÁNCREAS-Controla la secreción de glucosa en la sangre, al actuar la síntesis o hidrólisis del glucógeno. La insulina reduce la concentración de glucosa en sangre y el glucagón la incrementa.TESTÍCULOS-Producen testosterona, la hormona q determina las carac sexuales masculinas secundarias. GLÁNDULA PINEAL-Controla los ritmos diarios en función de los ciclos de oscuridad-luz mediante la liberación de melatonina.TIROIDES Y PARATIROIDES-Situadas entre la laringe y la tráquea. EL tiroides produce tiroxina y regulan muchos aspectos del metabolismo celular y desde ambas glándulas se controla el nivel de calcio d elos huesos: calcitonina y la parathormona.GLÁNDULAS SUPRARRENALES-En su corteza se forman el cortisol, q actúa sobre el metabolismo de muchas biomoléculas, y la aldosterona, q interviene en el balance de agua y sales. En su médula  se producen la adrenalina y la noradrenalina q responden a los estados de alerta del organismo. OVARIOS-Producen estrógenos y progesterona

EVOLUCIÓN DEL SISTEMA NERVIOSO-

Redes o plexos nerviosos-

Los cnidarios presentan células nerviosas interconectadas q forman un plexo nervioso. La transmisión nerviosa se produce en todas direcciones y no existen centros de control. Puede haber receptores sensoriales. Con ello se consiguen respuestas a diversos estímulos.

Centros nerviosos o ganglios-

Proceso de cefalización provoca q las zonas se agrupen formando estructuras más complejas llamadas ganglios, precursores de los cerebros de los vertebrados. A estos ganglios sigue una o varias cadenas de nervios  q recorren el cuerpo y q pueden estar enlazadas cada cierta distancia. En anélidos, la aparición de  estructuras ganglionares en nodos o ptos de conexión  de los nervios, q forman así sistemas nerviosos ganglionares. En estos sistemas , als neuronas se especializan en transmitir sensaciones y órdenes. Este modelo está presente también en artrópodos. Los equinodermos presentan un sistema nervioso de tipo ganglionar, aunque debido a su particular  simetría radial se conoce como sistemas nerviosos radicales.

Aumento de complejidad de estructuras cerebrales-

El conjunto de ganglios cerebrales experimenta una mayor concentración y un incremento neuronal notable en los artrópodos y, sobre todo, en los cefalópodos.Este grupo de invertebrados tiene un mayor grdo de cefalización cerebralvlo q les permite una conducta compleja.


SISTEMA NERVIOSO DE LOS VERTEBRADOS-En los vertebrados , el sistema nervioso deriva d eun cordón nervioso dorsal en forma de tubo hueco presente en los embriones. La parte anterior se ensancha en una masa ganglionar o encéfalo y el resto origina la médula espinal, todo protegido por un sistema óseo. Del encéfalo y la médula parten fibras q van a músculos y glándulas o vierten desde los órganos sensoriales y receptores. El sistema nervioso de los vertebrados se divide en: –Sistema nervioso central (SNC)-Está formado por el encéfalo y la médula espinal. –Sistema nervioso periférico (SNP)-Integrado por las neuronas y sus prolongaciones (nervios) q quedan fuera del eje dorsal SNC.El SNP puede subdividirse en 2 ramas: las aferentes o sensoriales, transmiten info de los órganos sensoriales hacia el sistema central, y las eferentes o motoras, llevan órdenes hacia los órganos efectores. Estas en 2 sistemas: -Sistema nervioso somático; formado por neuronas motoras q llegan a fibras musculares esqueléticas. Su control es voluntario, también puede generar movimientos automáticos, denominados actos reflejos. -Sistema nervioso autónomo: funciones involuntarias del cuerpo q escapan a la influencia consciente del cerebro. Sus nervios se originan en el encéfalo o la médula, y establecen uniones o sinapsis fuera de ellos, en aglomeraciones de cuerpos neuronales llamados ganglios nerviosos. Existen 2 tipos de fibras autónomas, simpáticas y parasimpáticas, con funciones antagónicas, si una lo activa, la otra lo inhibe.

SISTEMAS ANTAGÓNICOS-


Sistema simpático-

Sus nervios salen de las regiones torácica y lumbar de la médula. Los ganglios, localizados entre las fibras pre y posganglionares, están cerca de la médula, por eso las fibras preganglionares son cortas y las posganglionares, largas. Este sistema acelera la frecuencia cardiaca, dilata la pupila, inhibe la musculatura del estómago y relaja la vejiga urinaria. Tiene q ver con situaciones de alerta o miedo.

Sistema parasimp´tico-

Sus nervios salen de la base del encéfalo y d ela parte final, sacra o perviana, d ela médula. Los ganglios autónomos están cerca o dentro de los órganos efectores, de ahí q las fibras preganglionares sean largas y las posganglionares, cortas. Tienen comportamiento de inhibición-excitación antagónico al del sistema simpático. Asñi retarda la frecuencia cardiaca, contrae la pupila, estimula la actividad estomacal, contrae la vejiga urinaria, etc. Prepara al organismo para situaciones de reposo, disminuyendo la intensidad funcional de los órganos del cuerpo.

ENCÉFALO DE LOS VERTEBRADOS-

El tubo neuronal hueco de los embriones de los vertebrados presenta en su parte anterior  3 protuberancias: -Encéfalo anterior o prosencéfalo.Relacionado con el sentido olfativo, se dividirá en 2 partes: telencéfalo y diencéfalo. -Encéfalo medio o mesencéfalo. Relacionado con la vista. -Encéfalo posterior o rombencéfalo. Relacionado con el sentido del oído y el equilibrio, se dividir´en el metencéfalo y el mielencéfalo.    La complicación de las estructuras del encéfalo aumenta deacuerdo con la escala evolutuva de los vertebrados. EN los mamíferos, la evolución del encéfalo llega a su grado máximo al potencial las áreas de interconexión neuronal y, particularmente, la zona del cerebro. De cada área del encéfalo primitivo se originan diferentes estructuras del moderno: telencéfalo-corteza cerebral,lóbulos olfativos y sistema límbico//Diencéfalo-tálamo, hipotálamo e hipófisis//Mesencéfalo-lóbulos ópticos//metencéfalo-cerbelo//mielencéfalo-bulbo raquídeo..En los mamíferos el cerebro se hiperdesarrolla. En el permanecen el paleocórex y el neocórtex.

ESTRUCTURA CELULAR DEL SIST NERVIOSO-NEURONA-Las neuronas tienen una estructura básica q consiste en un cuerpo celular o soma y unas prolongaciones o neuritas, en ocasiones hay 2 tipos: –Cuerpo neuronal o soma;Contiene el  núcleo y las estructuras citoplasmáticas, aunque la cantidad de algunas revela las especiales funciones de la neurona:
Alta concentración de retículo endoplasmático rugoso,cuerpos de Nilss, un aparato de Golgi y una red de citoesqueleto. –Dendritas:Son prolongaciones citoplasmáticas, a veces muy ramificadas, encargadas de recibir la información. –Axón: Es una prolongación en forma de fibra larga de diámetro constante. Puede estar rodeada por una vaina aislante. Por él salen los impulsos nerviosos de la neurona.Por lo general, los axones constituyen las fibras nerviosas.CÉLULAS GLIALES O NEUROGLÍA-Existen varios tipos de células gliales: astrocitos, oligodendrocitos, microglía, células ependimarias y células de Schwann. Realkizan funciones de soporte, defensa, reparación, nutrición del tejido nervioso y control del medio. En el SNC, los oligodendrocitos aíslan los axones de algunas neuronas, formando una vaina de mielina a su alrededor. Los espacios q dejan los bloques de mielina (nódulos de Ranvier9 aceleran la velocidad y la fiabilidad del impulso nervioso

.ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS NEURONAS-

En el SNC el tejido nervioso se divide en 2 tipos de zonas: –La sustancia gris::Integrada por cuerpos neuronales  y en ella se produce la mayor parte de las conexiones entre neuronas. La velocidad de transmisión de los impulsos nerviosos es aquí mas lenta, aunque la distancia a recorrer son pequeñas. Estas áreas se relacionan con la asociación y la coordinación nerviosa y, con la toma de decisiones, la consciencia y otras funciones superiores.  –La sustancia blanca::Está constituida por fibras formadas por axones , la mayoría recubiertos de mielina , lo q permite una transmisión rápida de la información entre zonas alejadas del sistema nervioso. En el encéfalo la sustancia gris se encuentra en la corteza y en algunos núcleos interiores, y la blanca, en el interior; en la médula, ocurre al revés

.EL PROPAGACIÓN DEL IMPULSO NERVIOSO-

La transmisión del impulso nervioso en la neurona tiene carac eléctrico debido a diferencias de concentración de iones a ambos lados de la mb de  estas células. Las neuronas en estado de reposo mantiene una diferencia de concentración iónica entre el exterior y el interior de su citoplasma debido a la actividad de una proteína de mb, la bomba de Na -K, q impulsa iones de Na hacia el exterior en una proporción de 3 a 2. Eso hace q se cree una diferencia de carga eléctrica o potencial de reposo de -70 mV, con el interior negativo respecto al exterior. Al llegar un impulso nervioso, otras proteínas de la mb abren unos canales q dejan salir k y entrar Na, de tal modo q, durante unos milisegudos,la diferencia de potencial a ambos lados de la mb se invierte y alcanza 40 mV, q es el potencial de acción. Este proceso se llama despolarización. La despolarización  afecta a la zona adyacente de la mb, por lo q el impulso se transfiere a gran velocidad a lo largo de la neurona. Cuando el potencial de acción ha recorrido algunos mm, tiene lugar la repolarización.


SINAPSIS-El impulso nervioso de una neurona a la siguiente tiene un carácter químico y se conoce como sinapsis nerviosa. Entre la mb presináptica del axón de una neurona y la mb postsináptic de una dendrita de la neurona siguiente, existe una hendidura sináptica. Al llegar el impulso nervioso al botón final del del axón, desde la mb presináptica se liberan unas moléculas químicas, llamadas neurotransmisores, englobadas en vesículas del citoplasma. Una vez en la hendidura sináptica, los neurotransmisores contactan con la mb postsináptica de la otra célula e inducen en ella una despolarización o potencial de acción, es decir, un nuevo inicio de impulso nervioso. La sinapsis también se produce entre neuronas motoras y órganos efectores: músculos o glándulas, q responden contrayéndose o secretando sustancias. Existen sistemas complejos de regulación de la sinapsis, con activadores e inhibidores.

REGULACIÓN INVOLUNTARIA: ESTADOS DE ESTRÉS Y ALERTA-

La regulación involuntaria o automática es una parte esencial de la coordinación animal. El sistema neurohormonal de los vertebrados activa o inhibe acciones metabólicas q no pasan por el control consciente. Cómo se producen- 1º-El hipotálamo recibe directamente la info sensitiva y segrega CRH, una hormona q estimula la hipófisis para que libere otra hormona a la sangre, la ACTH. 2º-Esta segunda hormona llega a las glándulas suprarrenales y estimula en su corteza la liberación del cortisol, q dispara en el organismo algunas respuestas relacionadas con el estrés. 3º-A la vez, la médula de las glándulas suprarrenales, tanto por la activación debida al cortisol como por vía nerviosa a través del sistema simpático, libera adrenalina y noradrenalina a la sangre, hormonas q activan una serie de respuestas orgánicas q ponen al organismo en alerta. 4º-Las tres hormonas adrenales ejercen una autorregulación sobre su síntesis, sino el estímulo no sigue actuando.

CONDUCTA INNATA-

Constituye una respuesta automatizada y preprogramada del individuo ante un estímulo desencadenante. Tiene una base genética muy marcada. Las conductas innatas pueden modificarse en función de la experiencia: si se reducen se habla de habituación; si se incrementan, de sensibilación.La reacción al estímulo desencadenate puede variar. Esto se conoce como propensión y depende de estímulos externos q activen o la inhiban. Se conoce como impronta o troquelado al proceso por el q la conducta innata depende de una experiencia o impresión deerminante.