René Descartes, Frnc (Turena) 1596 a 1650.  3er hijo de un Consejero del Parlamento d Bretaña.  Estudió con los jesuitas, y obtuvo la licenciatura de Derecho. (Por voluntad paterna)

No se casa y tuvo una hija con una criada de la que él se hizo cargo.  La hija muere al poco tiempo y eso le afectó mucho.Era enfermizo. Conocía la obra de Ramón Llull.  También estudió Aristóteles. Había tenido excelentes profesores y había leído todos los libros que habían caído en sus manos, pero dice “Me abruman tantas dudas y errores que, procurando instruyendo, ¿no había conseguido más provecho que el de reconocer más y más mi ignorancia” Abandona el estudio de las letres y decide no cerca otra ciencia q la que pudiera encontrar en sí mismo.///Entre 1618 y 1622 participó en la Guerra de los Trenzado Años ➡️ caracterizado por la miseria, hambre y peste, este momento lo marcó profundamente, estaba de guardia y d lo q se llamará meditación en la estufa extrae su propio Método, con el objetivo d reconstruir y unificar todas las cieǹcíes.//Abandona el ejército y comienza una etapa en la q se dedica a ✈️ y naturaleza d errores, así ensayando su método.//1928 se traslada a Holanda, vive retirado y solitario.  Se dedica a la filosofía y en la ciencia…/////Descartes se muestra prudente para evitar alguna condena, a la hora de postularse sobre algunos planteamientos y a veces adopta posturas ambiguas, aun así tuvo mucho éxito lo que desecadena nºsas polémicas. Descartes dedica un gran esfuerzo para desarrollar una idea y concluir un trabajo durante toda su trayectoria filosófica.

La duda

 

Punto de partida

Descartes consideraba metafóricamente q toda la sabiduría de la época era un viejo edificio sin unidad e inservible. El proyecto de Descartes supone la unificación de todas las ciencias en 1  sola. Esto es posible según Descartes pq  ⚜️ Todas las ciencias no son sino la sabiduría humana ⚜️Existe 1 método univ único para todas las ciencia.  ⚜️Aunque existen ciencias diferentes todas forman 1 unidad orgánica. (Metáfora del árbol)  En conclusión, este proyecto supone: ⚜️La formulación de 1 Método.  ⚜️La formulación de unas normas de moral provisional ⚜️El desarrollo de las diversas ciencias

LA DUDA

Desc considera q el inicio de la ciencias (y filosofía) es la duda, es decir q es un empezar de nuevo (destruir el edificio viejo y construir el nuevo). X tanto ¿?R es cuestionarse todo lo q 1 piensa como verdadero, cierto, y averiguar si es realmente así. Poner en ¿? Todo lo q desde el nacimiento sabes y todo el conocimiento q hasta ese momento a lo largo de la hist. Se ha considerado como el vertαdero.  Motivos de la duda: ⚜️ duda del genio maligno. ⚜️duda de los argumentos de autoridad ⚜️duda de los sentidos  ⚜️duda del mundo externo. ⚜️duda las verdades racionales /////Desc quiere llegar a una 1ª superadora de la duda. Poner la duda como 1ª verdad central del pensamiento es muy revolucionario xq ataca el dogmatismo medieval. La escolástica 3 fallos. Errores de la filosofía escolástica. 1. Criterio de autoridad (verdad divina = Dios es infalible) 2. El verbalismo  3. Uso banal del silogismo lógico (adulterio del pensamiento lógico aristotélico) Desc, es tan import xq passa de una filosofía q busca la esencia, a una fil q busca llegar a conocer 

Cognito; la 1ª verdad es consecuencia de la duda

Desc considera q el conocimiento verdadero proviene del interior del sujeto, d la conciencia. PENSAR y EXISTIR 

MÉTODO CORTESINO debe construir un método q permitirá evitar el error y aumentar el conocimiento, descubrir verdades. El Mét cart tenía la pretensión d ser un nuevo sist univ de conocimiento.  4 reglas.⚜️1. Sólo aceptar como verdadero lo que aparezca como absoluta evidencia. 2 y 3 Indican cómo se debe proceder para llegar a la verdad.  Y que hay que hacer cuando ya se está en posesión de ideas claras y distintas.⚜️La 2 Se trata de un procedimiento de análisis – síntesis⚜️La 3. Con las ideas simples evidentes y las no evidentes, se relacionan entre ellas ⚜️4. L’evidència intuïtiva el que garantitza la veritat dels nostres coneixements, Descartes exigeix que es facin freqüents comprovacions de l’anàlisis i revisions del procés sintètic, de tal manera que es pugui abarcar tot el conjunt en un sol cop de vista i es pugui posseir una total evidència intuitiva del mateix.//la metodología cartesiana pretende ser universal, sistemático e infalible. Según Desc hay 2 mecanismos mentales ⚜️1. La intuición y ⚜️2. La deducción *método deductivo de Desc y Arist* Desc subestima la inf q proviene de los sentidos.Las Ideas, estaban presentes en Platón.  Además ambos las consideraban innatas *comparación entre Platón y desc*

LAS IDEAS PARA Descartes

Concluye Desc q el conocimiento es ilimitado.  Las ideas ❌ provienen del 🌎 físico. Las ideas tienen 2 caract ➡️ Son claras: autoevidente, que sea obvio. ➡️ Distinta: una idea simple que ❌ se confunde con otra. Aun considera que hay 3 tipos de ideas.-Innatas -Adventicias.-Facticias

Tipos de ideas//Carácterísticas//origen //ejemplos 

Innatas (Verdaderas)

//El pensamiento las posee en sí mismas.  no son construidas por el sujeto ni provienen de la experiencia.  Son autoevidentes. //LA RAZÓN  //-El todo es más que la parte.  -Pienso pues soy

adventicias (Poco fiables)
//no son fiables pq provienen d nuestros sentidos, q nos engañan. //EXPERIENCIA //-la nieve es blanca-el aire es oxigeno 

Facticias (Erróneas)

//La construye la mente a partir d otras ideas (un caballo con alas, ect)//IMAGINACIÓN //-los pegasos son caballos alados 

IDEES DE Descartes

 1.Duda racional: la duda debe ser el . De partida del pensamiento y de la ciencia.2. Cogito ergo sum: “yo estoy cierto que soy una cosa que piensa” 3. El hombre pensando: ser humano como algo q piensa, no como algo que acepta verdades de manera autoritaria. 4. Empezar de nuevo.  Recuerde en este llegar al conocimiento que no es fiable y no se basa en evidencias. 5. Un nuevo método riguroso. Crear un nuevo método para pensar adecuadamente. 6. Conocimiento ilimitado. Concluye q el saber no tiene ningún tipo de límite.  (No queda limitado como si parecía en la escolástica) 7. Dualismo materialista: res cogitans + res extensa = persona.  Cuando muere el cuerpo, el alma también. 8. Ideas evidentes: evidencia cartesiana.  Una idea es evidente si surgen d la mente NO los sentidos.

CRÍTICAS A Descartes –

Crítica al innatismo

Si hubiera estas ideas todas las personas las tendrían y no es así.  Si nos parece q tenemos una idea a priori, q no nos viene d la experiencia es q se combinan ideas empíricas. El –

Crítica al cogito

Kant critica q se pueda llegar a un conocimiento absoluto. Considera dogmático en Descartes.

– Crítica a la metafísica

El hecho de que hable de tres sustancias resulta un lío.  Según Descartes la sustancia es una realidad que existe de tal modo que no precisa de ninguna otra para existir.  Pero realmente esto sólo se podría aplicar a la figura de Dios ya que la res cogitans y res extensa si que dependen por tanto no existen sin precisar ninguna otra sustancia.

– Crítica al argumento ontológico

Descartes reformula el argumento ontológico d San Anselmo.  Relaciona existencia necesaria ——- Dios ——– perfección.  Existe la idea de perfección, Dios es perfecto, existe Dios. Kant considerará que es muy cuestionable considerar a Dios pq no puede NO existir.  La existencia de algo no se puede extraer d la definición d su concepto. Kant considera q podemos tener convicción moral d la existencia d Dios, pero no el saber.

– Crítica al dualismo antropológico

  Según Descartes quedan integradas 2 sustancias independientes, res cogitans y res extensa y se relacionan a través d una glándula pineal en el cerebro. Pero no se puede explicar como un órgano del cuerpo se puede comunicar con una sustancia q no es corpórea.