La Psicología Científica: Orígenes, Escuelas de Pensamiento y Metodología de Investigación

Definición y Naturaleza de la Psicología

La Psicología es la ciencia que estudia el comportamiento y la conducta humana, así como los procesos mentales relacionados con ellos. Etimológicamente, la palabra psicología proviene de dos términos griegos: psyché (alma) y logos (conocimiento o ciencia de la misma).

La Psicología se sitúa a caballo entre las ciencias de la naturaleza y las ciencias sociales, dado que su objeto de estudio se centra en los sujetos (seres humanos) y no en los objetos inanimados.

Contexto Histórico y Filosófico

El Dualismo Clásico y Moderno

  • Platón: Defendió una concepción dualista de la naturaleza humana, entendiendo al ser humano como compuesto por alma y cuerpo.
  • René Descartes (Siglo XVII): Estableció una división fundamental entre actos voluntarios e involuntarios, describiendo también el dualismo mente-cuerpo.
    • Acción Involuntaria: Es la acción producida por los estímulos del ambiente que son recibidos por los nervios y transmitidos directamente al cerebro (reflejos).
    • Acción Voluntaria: Son aquellas originadas por la mente y que no dependen directamente del exterior.

Impacto de la Teoría de la Evolución

La teoría de Charles Darwin ha tenido un impacto significativo en la historia humana y en la Psicología. Esta teoría provocó un nuevo enfoque en el estudio de la actividad mental y de las emociones humanas, al ser capaz de relacionar el comportamiento humano con la evolución de los organismos.

Escuelas de Pensamiento y Corrientes Psicológicas

Corrientes Clásicas Fundacionales

Estructuralismo

Wilhelm Wundt, considerado el fundador de la psicología científica, creó el primer laboratorio de psicología experimental en 1879. Su objetivo era investigar los contenidos mentales mediante la introspección y la experimentación.

Funcionalismo

Liderado por William James, se centra en analizar cómo funcionan los procesos mentales para satisfacer las necesidades humanas. Pretende saber cómo nuestras habilidades mentales nos permiten adaptarnos a un entorno.

Psicología de la Gestalt

Sostiene que la percepción es el proceso por el que las personas organizan e interpretan sus impresiones sensoriales para dar significado a su entorno. Defendían que «el todo es más que la suma de las partes».

Principales Enfoques Terapéuticos y Teóricos

Psicoanálisis

Desarrollado por Sigmund Freud. Defendió la realidad del inconsciente y que la personalidad está determinada por los instintos biológicos. La realidad fundamental es el inconsciente. Utiliza la introspección, la asociación libre de ideas y la interpretación de sueños.

Conductismo

Surgió a principios del siglo XX, siendo John B. Watson uno de sus creadores. Afirma que el aprendizaje es el tema fundamental de la psicología y sitúa las causas de la conducta en el entorno (estímulos y respuestas del organismo). Su objetivo es describir, predecir y controlar la conducta.

Psicología Humanista

Representada por Abraham Maslow y Carl Rogers. Defiende que el ser humano es autónomo y responsable de sus decisiones. Postula que se debe estudiar al individuo de manera global (holística).

Psicología Cognitiva

Busca comprender la naturaleza y los procesos cognitivos, es decir, el funcionamiento de la mente humana (percepción, memoria, aprendizaje, razonamiento y lenguaje).

La Psicología: Una Ciencia Experimental y Multidisciplinar

A diferencia de las ciencias formales (como las matemáticas y la lógica, que son construcciones ideales de la mente) y las ciencias naturales (que informan sobre el mundo físico), la Psicología se caracteriza por:

  • Carácter Experimental: Posee un método de estudio riguroso (el método científico).
  • Eclecticismo: Recoge datos y perspectivas de diversas fuentes.
  • Multidisciplinariedad: Se interesa por diferentes cualidades que posee el ser humano.

La Psicología tiene diferentes niveles de estudio (existen psicólogos sociales y clínicos, por ejemplo), pero posee una unidad fundamental, compartiendo un interés común por las cuestiones humanas.

Objetivos Fundamentales de la Psicología

El objetivo principal de la Psicología es:

  1. Describir
  2. Explicar
  3. Predecir
  4. Modificar (o controlar)

Ramas de la Psicología

Las ramas de la Psicología se dividen tradicionalmente en dos grandes áreas:

Psicología Básica

Se centra en la investigación y la teoría fundamental:

  • Psicología General
  • Psicología Experimental
  • Psicobiología (o Biológica)
  • Psicología Evolutiva
  • Psicología del Aprendizaje
  • Psicometría
  • Psicología de la Personalidad
  • Psicología Social
  • Psicología Cultural y de Género

Psicología Aplicada

Utiliza los conocimientos teóricos para resolver problemas prácticos:

  • Psicología Educativa
  • Psicología Clínica y de la Salud
  • Psicología del Trabajo y Organizacional
  • Psicología Jurídica
  • Psicología del Deporte

Metodología de Investigación Psicológica

El Método Científico

La Psicología utiliza el método científico, que sigue las siguientes etapas:

  1. Observación del fenómeno.
  2. Formulación de hipótesis.
  3. Contrastación (Verificación o Falsación).
  4. Establecimiento de Leyes y Teorías.

Tipos de Métodos

Método Descriptivo

Se basa en la observación natural para describir la conducta. Para optimizar la observación, se miden variables como:

  • Latencia: Tiempo transcurrido entre el estímulo y la conducta.
  • Frecuencia: Número de veces que ocurre la conducta.
  • Duración: Tiempo que se mantiene la conducta.
  • Intensidad: Fuerza o magnitud de la conducta.

Método Correlacional

Busca establecer la relación entre dos o más variables, de modo que la variación en una afecte a la otra:

  • Correlación Positiva: Relación directa; si una variable aumenta, la otra también.
  • Correlación Negativa: Relación inversa; si una variable aumenta, la otra disminuye.

Método Experimental

Es una observación controlada diseñada para comprobar hipótesis. Implica la manipulación de variables:

  • Variable Independiente (VI): La que el científico manipula.
  • Variable Dependiente (VD): La que se mide y depende de la VI.

En el diseño experimental se establecen:

  • Hipótesis Nula: El resultado no se altera a pesar de haber variado la VI.
  • Hipótesis Alternativa: Hay un cambio significativo en la VD.

Se utilizan dos grupos:

  • Grupo Experimental: Sometido a las condiciones de la VI.
  • Grupo de Control: Mantenido en condiciones normales (sin manipulación de la VI).

Para garantizar la calidad del experimento, se requiere una muestra adecuada (seleccionada al azar, estratificada o elegida) y debe asegurarse la validez interna y externa.

Nuevos Enfoques y Desarrollos Contemporáneos

Ciencias Cognitivas

Investigadores como Eric Kandel y Antonio Damasio trabajan para comprender los mecanismos cerebrales humanos subyacentes a los procesos cognitivos.

Psicología Cultural

Impulsada por figuras como Jerome Bruner, esta corriente busca avanzar en la comprensión de la naturaleza y la condición humana. Sus principios clave son:

  • Apuesta por la comprensión más que por la búsqueda de la explicación causal.
  • Otorga mayor importancia al significado que a los hechos empíricos.
  • Rechaza que el único criterio de validación del conocimiento sea la realidad empírica.