Carácterísticas básicas de la constitución de cádiz. Aspectos básicos e influencia:

La Constitución de Cádiz fue la primera constitución liberal española y establecíó las bases del nuevo sistema político frente al absolutismo. Sus carácterísticas principales fueron la soberanía nacional, es decir, el poder reside en la nacíón; la monarquía constitucional, en la que el rey tiene poder pero limitado por las leyes; y la división de poderes (legislativo en las Cortes, ejecutivo en el rey y judicial en los tribunales). Además, reconocía algunos derechos individuales como la igualdad ante la ley y la libertad de imprenta, aunque establecía un sufragio universal masculino indirecto y manténía la religión católica como única oficial. En cuanto a sus aspectos básicos, fue una constitución bastante avanzada para su época, ya que intentaba acabar con el Antiguo Régimen, eliminando privilegios estamentales y promoviendo un sistema más igualitario y representativo, aunque con limitaciones. Su influencia fue muy importante porque sirvió como modelo para el desarrollo del liberalismo en España y también inspiró constituciones en otros países, especialmente en Europa y América. Aunque tuvo una vigencia limitada debido al regreso del absolutismo con Fernando VII, se convirtió en un referente del constitucionalismo liberal. En conclusión, la Constitución de Cádiz supuso un cambio clave hacia el Estado liberal, ya que introdujo principios fundamentales que marcarían la evolución política posterior.

Consecuencias de la Independencia de las colonias americanas españolas

La independencia de las colonias americanas españolas, desarrollada principalmente entre 1810 y 1825, tuvo importantes consecuencias tanto para España como para los nuevos estados. En primer lugar, supuso la pérdida casi total del Imperio colonial americano, lo que provocó una fuerte crisis económica en España, ya que dejó de recibir metales preciosos y recursos, además de perder mercados comerciales fundamentales. En segundo lugar, tuvo consecuencias políticas, ya que evidenció la debilidad del Estado español y acentuó la inestabilidad interna, favoreciendo los conflictos entre liberales y absolutistas durante el reinado de Fernando VII. Además, España quedó relegada a un papel secundario en el contexto internacional. Por otro lado, en América surgieron nuevos estados independientes, pero estos nacieron con grandes problemas políticos y económicos, como la inestabilidad, las luchas internas y la dependencia económica de potencias extranjeras.
En conclusión, la independencia americana supuso el fin del Imperio colonial español y tuvo consecuencias muy negativas para España, tanto económicas como políticas, mientras que para América significó el inicio de nuevos estados, aunque con importantes dificultades.

La desamortización de Mendizábal. ¿Que diferencias tiene con respecto a la desamortización de Pascual Madoz?
La desamortización de Juan Álvarez Mendizábal (1836) fue una medida del liberalismo progresista que consistíó en la expropiación y venta de bienes del clero (especialmente de órdenes religiosas). Su objetivo era doble: reducir la deuda pública y debilitar el poder de la Iglesia, además de crear una base de propietarios afines al régimen liberal. Sin embargo, en la práctica, muchas tierras fueron compradas por grandes propietarios y burgueses, no por campesinos.

Porsu parte, la desamortización de Pascual Madoz (1855) fue más amplia, ya que afectó no solo a bienes eclesiásticos, sino también a propiedades municipales (bienes comunales y de propios). Su principal objetivo fue obtener ingresos para el Estado y financiar obras públicas, como el ferrocarril.La principal diferencia entre ambas es, por tanto, el tipo de bienes afectados (eclesiásticos en Mendizábal frente a eclesiásticos y civiles en Madoz) y su finalidad: la deMendizábal tenía un carácter más político y anticlerical, mientras que la de Madoz fue más económica y orientada a la modernización del país. En conclusión, ambas desamortizaciones buscaban fortalecer el Estado liberal, pero se diferencian en su alcance y objetivos, siendo la de Madoz más amplia y centrada en el desarrollo económico.

Diferencias y similitudes entre moderados y progresistas. Personajes significativos e ideario político

Durante el reinado de Isabel II, moderados y progresistas fueron las dos grandes corrientes del liberalismo español, con similitudes pero también claras diferencias.Ambos grupos compartían un ideario liberal, es decir, defendían el fin del Antiguo Régimen, la monarquía constitucional, la propiedad privada y un sistema parlamentario. Sin embargo, diferían en el grado de aplicación de estos principios. Los moderados defendían un liberalismo más conservador: sufragio muy restringido, mayor poder para la Corona, un Estado centralizado y menos protagonismo de las Cortes. Entre sus figuras destacan Ramón María Narváez y Francisco Martínez de la Rosa. Por su parte, los progresistas defendían un liberalismo más avanzado: ampliación del sufragio, mayor protagonismo de las Cortes, limitación del poder del rey y más derechos y libertades. Sus principales representantes fueron Baldomero Espartero y Juan Álvarez Mendizábal. En conclusión, aunque ambos eran liberales, los moderados representaban una opción más conservadora y cercana a la Corona, mientras que los progresistas buscaban profundizar en las reformas y ampliar la participación política.

El movimiento carlista. Propuestas básicas y personajes significativos

El carlismo fue un movimiento político y social surgido tras la muerte de Fernando VII en 1833, que dio lugar a conflictos como la Primera Guerra Carlista. Defendía los derechos al trono de Carlos María Isidro de Borbón frente a Isabel II. Sus propuestas básicas eran claramente tradicionalistas y antiliberales: defendían la monarquía absoluta, el mantenimiento de la religión católica como base del Estado, y la conservación de los fueros (leyes y privilegios tradicionales) en territorios como el País Vasco y Navarra. Además, rechazaban el liberalismo y las reformas que pretendían acabar con el Antiguo Régimen. En cuanto a los personajes significativos, destaca el propio Carlos María Isidro como líder del movimiento, así como generales como Tomás de Zumalacárregui, que tuvo un papel clave en los primeros éxitos militares. En conclusión, el carlismo fue un movimiento contrario al liberalismo que defendía la tradición, la monarquía absoluta y los privilegios históricos, y que provocó varias guerras civiles en la España del Siglo XIX

Carácterísticas básicas de la constitución de 1869. Explica dichas carácterísticas. ¿Podemos calificar dicha constitución de plenamente democrática?
La Constitución de 1869, aprobada tras la Revolución de 1868, fue la más avanzada y liberal del Siglo XIX en España. Establecía la soberanía nacional, es decir, el poder residía en la nacíón y no en el rey. Reconocía una amplia declaración de derechos y libertades, como la libertad de expresión, de reuníón, de asociación y, por primera vez, la libertad religiosa. Además, implantaba el sufragio universal masculino, permitiendo votar a todos los hombres mayores de edad. También establecía una monarquía parlamentaria en la que el rey tenía un papel limitado y las Cortes, formadas por dos cámaras (Congreso y Senado), tenían el poder legislativo. Sin embargo, aunque fue muy avanzada para su época, no puede considerarse plenamente democrática. Esto se debe a que el sufragio universal excluía a las mujeres, que no tenían derechos políticos, y a que en la práctica seguían existiendo limitaciones sociales y desigualdades que impedían una participación realmente igualitaria. Por tanto, fue un gran paso hacia la democracia, pero todavía incompleto.

El desastre de 1898. Causas y consecuencias:

El llamado “Desastre de 1898” fue la derrota de España en la guerra contra Estados Unidos, que supuso la pérdida de sus últimas colonias importantes: Cuba, Puerto Rico y Filipinas. Entre sus causas principales destaca, en primer lugar, la debilidad del Imperio colonial español, con territorios donde existían fuertes movimientos independentistas, especialmente en Cuba. A esto se unía el atraso económico y militar de España frente a una potencia emergente como Estados Unidos. Además, la intervención estadounidense estuvo motivada por sus intereses económicos en Cuba y se vio precipitada por el incidente del acorazado USS Maine, cuya explosión en el puerto de La Habana sirvió de pretexto para declarar la guerra. En cuanto a las consecuencias, la más inmediata fue la pérdida del Imperio colonial ultramarino,lo que supuso un fuerte golpe al prestigio internacional de España. También tuvo importantes repercusiones económicas, aunque menores de lo esperado, y una profunda crisis moral e ideológica conocida como el “regeneracionismo”, que llevó a intelectuales a reflexionar sobre la decadencia del país. Asimismo, el sistema político de la Restauración quedó desprestigiado, aumentando las críticas y los deseos de reforma. En conjunto, el desastre de 1898 marcó el final de España como potencia colonial y provocó una profunda crisis que influyó en la vida política, social e intelectual del país.

Funcionamiento del sistema de la Restauración. Oligarquía y caciquismo

El sistema de la Restauración, iniciado con el reinado de Alfonso XII, se basaba en una monarquía constitucional aparentemente estable, pero en la práctica estaba controlado por una minoría. Su funcionamiento giraba en torno al llamado “turno pacífico”, organizado por Antonio Cánovas del Castillo, mediante el cual los dos grandes partidos (conservador y liberal) se alternaban en el poder de forma pactada, evitando conflictos políticos reales. Este sistema se sosténía gracias a la manipulación electoral. Cuando el rey nombraba a un nuevo gobierno, se convocaban elecciones que eran “preparadas” para

que ganara el partido correspondiente. Aquí entran en juego la oligarquía y el caciquismo. La oligarquía estaba formada por las élites económicas y políticas que controlaban el poder desde arriba, mientras que el caciquismo era el mecanismo mediante el cual, a nivel local, los caciques (personas influyentes en pueblos y provincias) manipulaban el voto mediante presiones, favores o fraudes (como el pucherazo). En conjunto, aunque el sistema daba apariencia de estabilidad y legalidad, en realidad era poco democrático, ya que la voluntad popular estaba condicionada y el poder quedaba en manos de una minoría privilegiada

Institución Libre de Enseñanza. Principios pedagógicos más significativos y personajes destacados

fue un proyecto educativo creado en 1876 por un grupo de profesores, entre los que destacó Francisco Giner de los Ríos, que defendían una enseñanza basada en la libertad de pensamiento frente al control ideológico del Estado y de la Iglesia. Sus principios pedagógicos más importantes se basaban en una educación integral del alumno, no solo intelectual, sino también moral y física. Defendían la coeducación, es decir, la enseñanza conjunta de hombres y mujeres, algo muy innovador en la época. Además, promovían un aprendizaje activo, en el que el alumno participara y desarrollara su pensamiento crítico, en lugar de limitarse a memorizar contenidos. También daban mucha importancia al contacto con la naturaleza, las excursiones y la observación directa como métodos de aprendizaje, así como a la formación en valores como la tolerancia, el respeto y la libertad. Rechazaban la enseñanza dogmática y fomentaban una educación laica, aunque no necesariamente antirreligiosa. Entre los personajes más destacados, además de Giner de los Ríos, se encuentran Manuel Bartolomé Cossío, que continuó su labor educativa, y Joaquín Costa, vinculado a sus ideas reformistas. También influyó en numerosos intelectuales y científicos de la época. En conjunto, la Institución Libre de Enseñanza supuso una renovación profunda del pensamiento educativo en España y tuvo una gran influencia en la cultura y la educación posteriores.

Describe y explica la triple crisis de 1917

La crisis de 1917 fue una grave situación de inestabilidad que puso en evidencia la debilidad del sistema de la Restauración, al coincidir tres conflictos distintos: político, militar y social. En el ámbito político, destacó la Asamblea de Parlamentarios impulsada por políticos catalanistas, que reclamaban reformas y mayor autonomía ante la incapacidad del gobierno para representar a la sociedad. En el plano militar, surgieron las Juntas de Defensa, formadas por oficiales del ejército que protestaban por sus condiciones profesionales y exigían mejoras, desafiando al propio gobierno. Por último, en el ámbito social, se produjo una huelga general revolucionaria convocada por socialistas y anarquistas, que denunciaban la crisis económica, el aumento de precios y las malas condiciones de vida. El gobierno respondíó reprimiendo estos movimientos, pero no logró solucionar los problemas de fondo. Como consecuencia, la crisis debilitó aún más el sistema político, aumentó la conflictividad social y evidenció la falta de estabilidad y legitimidad del régimen, lo que dificultó cada vez más la gobernabilidad de España y preparó el camino para su crisis definitiva en años posteriores.

Los gobiernos de Antonio Maura

Los gobiernos de Antonio Maura durante la Restauración se caracterizaron por su intento de reformar el sistema desde dentro, lo que él mismo llamó una “revolución desde arriba”, con el objetivo de acabar con el caciquismo y dar mayor legitimidad al régimen. Entre sus medidas más significativas destacó la reforma electoral de 1907, que pretendía hacer más limpio el proceso electoral, aunque en la práctica no logró eliminar el fraude. También impulsó una reforma de la administración local mediante la ley de administración local, con la intención de dar mayor autonomía a los municipios. En el ámbito social, aprobó algunas leyes para mejorar las condiciones de los trabajadores, como la regulación del descanso dominical y ciertos avances en legislación laboral, intentando dar respuesta a la creciente cuestión social. Sin embargo, su gobierno también estuvo marcado por una fuerte conflictividad social. El hecho más destacado fue la Semana Trágica de Barcelona, una revuelta popular contra el reclutamiento para la guerra de Marruecos que fue duramente reprimida por el gobierno, lo que provocó una gran crisis política y su dimisión. En conjunto, los gobiernos de Maura intentaron modernizar el sistema político y social, pero sus reformas fueron limitadas y la represión de los conflictos sociales debilitó su proyecto político.

El gobierno de José Canalejas

El gobierno de José Canalejas (1910-1912) representó un intento de reformar el sistema de la Restauración desde una posición liberal y más progresista, buscando ampliar su base social y reducir los conflictos. Entre sus medidas más importantes destacó la ley del candado, que limitaba el establecimiento de nuevas órdenes religiosas, intentando reducir la influencia de la Iglesia. También impulsó reformas sociales, como la regulación de las condiciones laborales y la protección de los trabajadores. En el ámbito político, trató de hacer el sistema más representativo, reformando la ley electoral y limitando el caciquismo. Además, llevó a cabo la ley de reclutamiento, que hacía el servicio militar más obligatorio y reducía las desigualdades. En conjunto, su gobierno supuso un intento serio de modernización, pero quedó truncado tras su asesinato en 1912.

¿Quiénes se enfrentaron en la Guerra de la Independencia y cómo se desarrolló?
La Guerra de la Independencia Española fue un conflicto entre España y la Francia de Napoleón Bonaparte, que contó con el apoyo del Reino Unido. Se originó en 1808 tras la crisis de la monarquía española (Motín de Aranjuez) y las abdicaciones de Bayona, por las que Napoleón impuso como rey a su hermano José Bonaparte, lo que provocó el rechazo de la población. La guerra comenzó con el levantamiento del 2 de Mayo de 1808 en Madrid y se desarrolló en tres fases. En una primera etapa (1808), los españoles lograron éxitos como la Batalla de Bailén. En una segunda fase (1808-1812), los franceses ocuparon gran parte del territorio, aunque la resistencia continuó mediante guerrillas y con ayuda británica. Finalmente, en la tercera fase (1812-1814), el ejército hispano-británico derrotó a los franceses en batallas como los Arapiles (1812), lo que llevó a su expulsión y al regreso de Fernando VII en 1814. En conjunto, fue una guerra de liberación nacional que combinó enfrentamientos militares y resistencia popular, y que, aunque terminó con la victoria española, dejó graves consecuencias económicas y sociales.

La guerra de la independencia. Fases del conflicto, estrategias y consecuencias

La Guerra de la Independencia Española fue un conflicto entre España y la Francia de Napoleón Bonaparte, que combinó guerra convencional y resistencia popular. El conflicto se desarrolló en tres fases. En una primera (1808), tras el levantamiento del 2 de Mayo, la población se sublevó y el ejército español logró éxitos como la Batalla de Bailén. En una segunda fase (1808-1812), los franceses ocuparon gran parte del territorio gracias a su superioridad militar, pero se enfrentaron a una constante resistencia mediante guerrillas, una estrategia basada en ataques sorpresa que desgastaban al enemigo, además del apoyo del Reino Unido. En la tercera fase (1812-1814), coincidiendo con el debilitamiento de Napoleón, el ejército hispano-británico pasó a la ofensiva y derrotó a los franceses, que acabaron siendo expulsados. En cuanto a las estrategias, Francia utilizó un ejército regular y ocupación del territorio, mientras que España combinó la guerra tradicional con la guerrilla, lo que resultó clave para debilitar al enemigo. Las consecuencias fueron muy importantes: una gran destrucción económica y demográfica, el debilitamiento del poder francés en Europa y, sobre todo, el inicio del liberalismo en España, reflejado en la Constitución de 1812.En conclusión, fue una guerra decisiva porque no solo supuso la expulsión de los franceses, sino también el comienzo de un cambio político profundo hacia el Estado liberal.

Conceptos

Manifiesto de los persas (1814):

Documento de diputados absolutistas que pedían a Fernando VII restaurar el absolutismo.

Batalla de Trafalgar (1805):

Derrota naval de España y Francia frente a Reino Unido.

Afrancesados

Españoles que apoyaron a José I Bonaparte.

Criollo

Descendiente de españoles nacido en América.

Sitio

Cerco militar a una ciudad.

Impuesto de consumos

Impuesto sobre productos básicos.

Trienio Liberal (1820-1823)

Periodo en que se restablecíó la Constitución de 1812.

Abrazo de Vergara (1839)

Acuerdo que puso fin a la Primera Guerra Carlista.

Ley General de Ferrocarriles (1855)

Impulsó la red ferroviaria en España.

Estatuto Real (1834):

Carta otorgada, no una constitución democrática.

Quintas

Sistema de reclutamiento militar obligatorio.

Bakuninistas

Seguidores de Mijaíl Bakunin, defensores del anarquismo.

Republicanos federales:

Defendían una república descentralizada.

Juntas revolucionarias:

Órganos locales de poder en momentos revolucionarios.

La Gloriosa (1868)

Revolución que expulsó a Isabel II.

Arancel de Figuerola:

Política de librecambio económico.

Cantón de Cartagena (1873):

Rebelión federalista durante la I República.

Republicanos unitarios:

Defendían una república centralista.

Cacique

Persona con poder local que manipulaba elecciones.

Pacto del Pardo (1885):

Acuerdo entre partidos para turnarse en el poder

Semana Trágica (1909):

Revuelta en Barcelona contra la guerra de Marruecos.

UGT

Sindicato socialista.

CNT

Sindicato anarquista.

Regeneracionismo

Movimiento que buscaba modernizar España tras 1898.

Institución Libre de Enseñanza:

Proyecto educativo laico y moderno.

PNV

Partido nacionalista vasco.

Bases de Manresa (1892):

Bases del nacionalismo catalán.

Lliga Regionalista

Partido catalanista conservador.

Pucherazo

Fraude electoral.

personajes en la parte de atrás 

Goya

Pintor clave que reflejó la Guerra de Independencia y la sociedad crítica de su época.

Rafael del Riego

Líderó el pronunciamiento de 1820 que inició el Trienio Liberal.

Agustina de Aragón

Símbolo de la resistencia popular contra Francia.

Manuela Malasaña:

Víctima del 2 de Mayo, convertida en símbolo patriótico. 

José María Blanco White

Crítico con la sociedad española tradicional. 

Simón Bolívar:

Líder de la independencia en América Latina.

Tomás Zumalacárregui

Principal militar del bando carlista.

Leopoldo O’Donnell:

Fundador de la Uníón Liberal.

Baldomero Espartero

Regente y figura del liberalismo progresista. 

Juan Prim:

Clave en la Revolución de 1868.

Francisco Serrano:

Participó en La Gloriosa y fue regente.

Manuel Ruiz Zorrilla:

Defensor del progresismo y reformas.

Emilio Castelar:

Presidente de la Primera República. 

Francisco Pi y Margall

Defensor del federalismo. 

Estanislao Figueras:

Primer presidente republicano.

Emilia Pardo Bazán:

Autora destacada del Realismo.

Manuel Pavía:

Dio el golpe que acabó con la República.

Martínez Campos:

Restauró la monarquía borbónica.

Concepción Arenal:

Reformadora social y defensora de derechos. 

Antonio Cánovas:

Diseñó el sistema de la Restauración.

Sagasta

Líder liberal en la Restauración.

Maura

Intentó reformas desde el conservadurismo.

José Canalejas

Reformista liberal asesinado.

Francisco Ferrer i Guardia:

Fundador de la Escuela Moderna.

Antonio Machado:

Representante de la Generación del 98.

Pablo Iglesias

Líder del movimiento obrero socialista.

Miguel de Unamuno

Figura clave del pensamiento crítico español. 

Alejandro Lerroux:

Líder republicano populista.

Miguel Primo de Rivera:

Dictadura militar (1923-1930).

José Martí:

Líder de la independencia de Cuba.

Sabino Arana:

Impulsor del nacionalismo vasco.

Francesc Cambó:

Líder de la Lliga Regionalista.

Rosalía de Castro:

Figura del rexurdimento gallego.

Joaquín Costa

Crítico del atraso español.

Francisco Giner de los Ríos

Fundador de la Institución Libre de Enseñanza.