Archivo de la categoría: Español

Teatro religioso del Barroco

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EL Barroco: LA POESÍA LÍRICA  Y EL TEATRO

En el Siglo XVII la poesía lírica alcanza gran calidad y es muy variada en temas, tonos yformas. Los poetas que mejor muestran esa variación son Francisco de Quevedo y Luis de Góngora. Junto a ellos, Lope de Vega, al que nos referiremos al explicar la renovación del teatro de la época.

Esta poesía presenta fuertes contrastes en temas graves o poco importantes, en tonos, reflexivo o burlesco y en formas y estilos, culto o popular.  En cuanto a la Sigue leyendo →

Estructura del texto predictivo

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Examn1

El texto:


un texto es una unidad total de comunicación -oral o escrita- emitida por un emisor en unas determinadas circunstancias. El estudio del texto supone centrar la atención en dos aspectos: en el texto (frente a la oración) como unidad de comunicación y en el nivel pragmático, es decir en la situación extralingüística (emisor-receptor; canal, espacio, tiempo, contexto social y cultural…) en la que se produce la comunicación.

La adecuación: consiste en la selección de la posibilidad Sigue leyendo →

Oraciones con sujeto predicado verbo y adjetivo calificativo

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EXAMEN 1

El texto:


un texto es una unidad total de comunicación -oral o escrita- emitida por un emisor en unas determinadas circunstancias. El estudio del texto supone centrar la atención en dos aspectos: en el texto (frente a la oración) como unidad de comunicación y en el nivel pragmático, es decir en la situación extralingüística (emisor-receptor; canal, espacio, tiempo, contexto social y cultural…) en la que se produce la comunicación.

La adecuación: consiste en la selección de la Sigue leyendo →

Características del esperpento y su reflejo en luces de bohemia

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4)Carácterísticas del Esperpento y su reflejo en Luces de Bohemia

Luces de Bohemia fue la primera obra a la que Valle-Inclán dio el Nombre de “El Esperpento”, incluyendo la escena
12, Por boca del personaje Máximo Estrella, una teoría del nuevo género, que puede Ser definido como la deformación grotesca y crítica de la sociedad. Más Concretamente, la nueva estética quedará formulada en el pasaje del Callejón Del Gato (escena 12)//El esperpento transforma la Realidad degradándola Sigue leyendo →

Valoración critica de don Juan tenorio

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Ilustración:
La creciente fuerza de la burguésía, con sus valores, desencadenó la difusión de una nueva visión del mundo, que conocemos como Ilustración. La Ilustración es el movimiento cultural que define el Siglo XVIII en España. Sus principios básicos son: Tolerancia, por ejemplo respetar la fe del prójimo, la razón, que puede y debe unir a todos los seres humanos, y el sentimiento de humanidad, que toda persona posee derechos que nadie puede ni debe arrebatarle. Ligado a estos principios Sigue leyendo →

Autores del teatro experimental

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TEATRO. .Tras la Guerra Civil, el teatro seconvierte En un arma de propaganda militante falangista o nacional-católica y También en un modo de evasión. Era Un modo de expresión peligroso, por lo que estaba sometido a una Férrea censura, que los autores trataron de escamotear con una Crítica simbólica y la clandestinidad. Además, la grave situación económica hacía que sólo los Poderosos pudieran acudir al teatro, convirtiéndolo en un Negocio. Cabe añadir la Muerte de los grandes autores Sigue leyendo →

Texto Virginia Woolf

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TEXTO 2- 1.Temas recurrentes en la literatura del Siglo XX Como variantes de un mismo estado de ánimo. Qué es lo que provoca esa actitud. Distintas formas que adopta. Autores y obras más representativas (3p).
El tema Recurrente de la literatura del siglo del Siglo XX es la angustia. Ese Sentimiento cristaliza un conjunto de motivos y temas mas concretos recorriendo Todo el siglo: el conflicto existencial, el religioso, el social y la propia Literatura como objeto de análisis. 

*Conflicto Existencial: Sigue leyendo →

LA PROSA Didáctica DE Quevedo

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  1. La prosa renacentista

Los principales subgéneros de la prosa renacentista se pueden agrupar en dos grandes categorías: la prosa didáctica o de ideas y la prosa de ficción.

Ambos géneros ya se habían dado en otros momentos de la historia (Siglo XV, Edad Media). Sin embargo, el elemento distintivo del Renacimiento frente a otras épocas historias es que la prosa de ficción es la protagonista, y no la didáctica, que anteriormente era considerada el modelo prosístico por excelencia.

  1. Prosa didáctica, Sigue leyendo →

10 ejemplos de oraciones con sujeto predicado y adjetivo

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CASTELLANO TRIMESTRAL 3

ORACIONES SIMPLES

Las oraciones simples solo tienen un verbo.

El sujeto es aquello que concuerda con género y numero con El verbo y lo desempeña el sintagma nominal, a veces lo encontramos escrito, Otras veces lo vemos reflectado en el verbo. Hay oraciones simples que no Tienen sujeto (impersonales). Esto se da en los casos:

·De verbos meteorológicos (Llueve a cantaros)

·Con los verbos hacer y haber (Hay un pájaro)

·Con los verbos ser, estar, hacerse, parecer, Bastar, sobrar, Sigue leyendo →

Literatura poesía social

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Durante los años cincuenta continúan su labor muchos de los poetas de posguerra. Sigue siendo carácterística de la lírica española su gran diversidad. No obstante, también en la poesía es dominante el Realismo social.
Esta poesía se caracteriza por el lenguaje sencillo y coloquial, una mayor preocupación por los contenidos que por la estética, cierto carácter narrativo e incluso una deliberada tendencia hacia el prosaísmo. Se concibe la poesía como herramienta que ayudará a la toma Sigue leyendo →