Coherencia y valoración crítica en un texto sobre un tema actual

Coherencia
-x s 1 x publicado l x x x……, así pues, pertenece al ámbito d uso x. Este texto presenta 1 registro x, como s común en ls x, xa poder yegar a 1 lector sin dificultades. En consecuencia, s texto escrito q tiene carácter formal y público, cuya intencionalidad s expositiva-argumentativa, xq la autor/a no solo informe sobre x, sino q pretende influir en nuestra opinión.
-La coherencia s la propiedad x la q l texto s nos presenta como 1a unidad semántica e informática poseedora d 1 significado global.
-L texto siguiente s puede sintetizar en este resumen: xresumen
-En consecuencia, l tema principal s xtema. S puede justificar con la isotopía léxica: xisotopia
-Alg1s temas secundarios podrían ser: xtemassec
-En cuanto a la manera d redactar la organización estructural del texto. La estructura externa contiene 1 título x, párrafos x, x líneas, y x fuente
-La estructura interna está formada x x partes, como suele ser común en este tipo d textos (3) son: introducción x, cuerpo expositivo argumentativo x, y finalmente la conclusión x. (Hacer 1 breve resumen d ls partes indicando en cada parte ls argumentos q aparecen= (datos y estadísticas, autoridad, cita, ejemplos, analogías, experiencia personal, generalizaciones, criterio sapiencial, contraste d ideas, d beneficio, d calidad, apelar a sentimientos, falacia u argumento falso)
-Como la tesis a xa d forma x aparece en x, responde a 1a macroestructura x.
-X todo lo q acabamos d comentar concluimos q s 1 texto coherente.

Valoración crítica y opinión

-L texto x s 1 texto interesante y d gran actualidad.
-Valorar argumentos utiliza2, valores en q s basa l autor xa defender la tesis epistémico estético ético y pragmático, acia donde s dirige, actualidad del tema vigencia y oportunidad y interés d la sociedad.
-Interés personal x tema y punto d vista, grupo social afectado, y si consigue modificar la opinión del lector,
-Asociar tema con otros casos d cualquier tipo, y extraer conclusion.” En conclusión…”


-Por todo lo anteriormente expuesto, concluimos que es un texto bien cohesionado gracias al empleo de distintos elementos que contribuyen a su precisión y aportan la variedad necesaria para hacerlo comprensible, sencillo y ameno.





Cohesión léxico-semántica
-La cohesión es la prop mediante la cual se enlazan las diferentes partes del texto y permite que este sea percibido como una unidad comunicativa de sentido pleno y que no como una sucesión de frases inconexas.

-Los mecanismos de cohesión son léxico-semánticos, gramaticales y sintácticos
-En cuanto a los procedimientos Léxico-Semánticos, encontramos el Nivel Léxico, repeticiones de palabras clave: X. También contamos con familias léxicas como X donde utiliza (Derivación, Composición…). Todas estas repeticiones nos ayudan a centrar el tema X. (USAR DE 2 A 4 EJEMPLOS) (PONER LINEA DE TODO)
-Respecto al nivel Nivel Semántico, para evitar la repetición de palabras y dotar al texto de variedad el autor o la autora utiliza sinónimos parciales como: X. También utiliza antónimos como: X. El vocabulario se puede estructurar en campos semánticos como el de X con sus hipónimos X. O bajo el hiperónimo X los hipónimos X. Además, contamos con las palabras X, que forman parte de la isotopía léxica (utilizada en el tema). (Todos ejemplos posibles) (poner línea de todo)
-Finalmente encontramos figuras retóricas como: (Metáfora, Símil, Epíteto etc.)
-Gracias a todos los recursos nombrados anteriormente podemos ver que este texto es correcto desde el punto de vista de la cohesión léxico-semántica.
Cohesión gramatical y lógico-sintáctica
-Los procedimientos empleados en este tipo de cohesión son gramaticales, es decir, basados en unidades lingüísticas que solo adquieren significado en el propio discurso.
-Se utiliza la Sust mediante Pron.Pers como ej de referencia endofórica que remiten a una parte del discurso anterior o posterior, lo dotan de dinamismo y evitan repeticiones. Con valor anafórico: X (Antes dicho). Como pronombre catafórico: X (Después dicho).
-Igualmente, para evitar repeticiones innecesarias y agilizar el discurso se usa la Elipsis, tanto de verbos X, como de sustantivos X, como adjetivos X, o del pronombre de sujeto (Yo, Ellos) X.
-Sobre la Deixis o referencia exofórica (fuera del texto) simplemente indicar que es un texto anclado en X temporal X. Y están presentes X y X en forma de X.
-Por lo que hace uso de los Tiempos Verbales destaca el número de X, (infinitivos), También utiliza el X. y por último destaca X.

-Como mecanismos lógico-sintácticos, encontramos los siguientes marcadores discursivos (conectores textuales) y, ni, aunque, pueden ser de adición oposición, intensificador etc. Con ellos el autor aporta argumentos para defender XTEMA.