El lenguaje como expresión semántica de la conciencia

ELEMENTOS DE LA Comunicación

Emisor: Es la persona o personas que producen y emiten el mensaje con una determinada intención.

Receptor: El receptor es quien recibe el mensaje y tiene capacidad para entenderlo y descifrarlo. No tiene por que coincidir con el destinatario, que es la persona a la que va dirigido.

Mensaje: Es la información que el emisor envía al receptor y ha de ser interpretada por el destinatario de acuerdo con su significado y la intención comunicativa.

Referente: Es la realidad sobre la que trata el mensaje o el concepto que de ella tiene el hablante.

Canal: Es el medio físico por el que se transmite el mensaje(papel, aire).

Código: Es el sistema de signos en el que esta formulado el mensaje y debe ser compartido por emisor y receptor para que la comunicación se produzca. Braile , banderas.

Situación Comunicativa: Son las circunstaNcias espaciales temporales personales y sociales en las que la comunicación se produce: Siglo XX, de dia, en familia.

SIGNO

Signo: Cualquier elemento perceptible que representa o sustituye una idea, un pensamiento o una realidad.

Significante: Es la parte del signo que el receptor percibe por alguno de sus sentidos(Señal de trafico)

Significado: Es el contenido o idea asociado al significante, su contenido semántico (peligro,curvas)

Referente: es la realidad externa a la que el signo remite. (El peligro)

Clasificación: Sentido: Visuales(mueca), Acústicos(silbido), Olfativos(perfume), Gustativos(Vino), Táctiles(caricia).

Relación entre significante y significado: Indicios(relación natural o causa ejemplo), Iconos(la relación es de parecido o de semejanza ,fotografía), Símbolos(se asocian por convencíón por ejemplo las banderas)

PROPIEDADES DEL SIGNO Lingüístico

Arbitrariedad: En el caso del signo lingüístico, la relación entre significante y significando se establece por convencíón, es una relación arbitraria.

Discontinuidad: El signo lingüístico es discontinuo porque se pueden segmentar. De esta manera una palabra como librito admite segmentación como libr-ito o como l-i-b-r-i-t-o.

Linealidad: En la comunicación oral los sonidos son emitidos uno tras otro  de forma que van llegando al receptor sucesivamente. En la comunicación escrita el significante es lo que se denomina linealidad.

Inmutabilidad y mutabilidad: Se dice que el signo lingüístico es inmutable porque su forma y significado nos vienen dados. No pueden ser modificados a capricho, pues entonces no podrían ser compartidos y perderían su utilidad.

FUNCIONES DEL LENGUAJE

Función,elemento,intención comunicativa.

Referencial,referente,transmitir información sobre la realidad.

Expresiva,emisor,manifestar sentimientos u opiniones.

Apelativa o conativa,receptor,llamar la atención del receptor o influir en su conducta.

Poética,mensaje,crear belleza y llamar la atención sobre la forma del propio mensaje a menudo rompiendo sus reglas.

Metalinguisticas,código,tratar del propio lenguaje como un código.

Fatica,canal,verificar que el canal sigue abierto.Establecer interrumpir o finalizar la comunicación.

UNIDADES Lingüísticas DE MENOR A MAYOR

Fonemas: Son la imagen mental de un sonido y constituyen las unidades lingüísticas mínimas sin siginificado. Se representa entre barras para distinguirlos de los sonidos. Y de las letras.

Morfemas: Son las unidades mínimas con significado léxico o gramáticas

Palabras: Son las unidades lingüísticas que normalmente se escriben entre espacios en blanco en la escritura y que poseen autonomía e independencia .

Sintagmas o grupos: Son conjuntos de palabras que se unen para desempeñar una función dentro de la unidad superior ,la oración y el enunciado.

Enunciados: Es la unidad mínima de comunicación. Los sintagmas se integran en enunciados que pueden ser oracionales o no oracionales. Los oracionales son  las oraciones propiamente dichas . Y los enunciados no oracionales o frases son un conjunto de palabras que basta para formar sentido pero que no constituye una oración precisamente por carecer de sintagma verbal.

Discurso: Es el conjunto de enunciados de extensión variables que desempeñan una determinada intención comunicativa y que tienen un sentido completo.

NIVELES DE ESTUDIO DE LA LENGUA

Fónico: Estudia los sonidos fonemas el acento y la entonación atendiendo a su capacidad de diferenciar significados o bien al aspecto fisiológico de los sonidos.

Morfología: Se aborda el estudio de la estructura interna de la palabra: sus partes ,los morfemas y sus clases.

Sintáctico: Se ocupa de la funciones de la palabras en el sintagma como se combinan en grupos y como se relacionan dentro de la oraciones para formar mensajes significativos.

Semántico: Posee un doble objeto de estudio: la significación de las palabras(semántica léxica) y la significación de las oraciones (semántica oracional)

TIPOS DE FONEMAS

Sonidos vocálicos: Modo de articulación: Cerrada i,u Media e,o Abierta a Punto de articulación Anterior i,e Central a Posterior u,o.

Sonidos consonánticos: Según punto de articulación: Bilabiales p,b,m, labiodentales f, interdentales,o, dentales t,d, alveolares s,l,r,n, palatales y, velares,k,g.Según el modo de articulación: Oclusivas p,b,t Fricativas f,s,y Africadas ^c laterales l Vibrantes ,r nasales ,n,m. Según su sonoridad: Sonoras: b,d,g,m, Sordas: k,d,p,s.

B =b,v     o con división= cera,zan      ^c=ch     g=gafas gu      x=gesto jira  k= kilo caja   i^ abajo y al revés =lluvia        n^ abajo al revés =ñame     r= piRa   r con palo arriba= remo  y = yogur.   /x/

TIPOS DE MORFEMAS

Morfemas léxicos y lexemas: poseen significado léxico el significado que viene en el diccionario y que el hablante identifica con una realidad mental.

Morfemas gramaticales: aportan significado gramatical es decir referente a la propia  lengua. Pueden expresar relaciones entre palabras en un enunciado o especificar significados de genero numero persona……  Dentro de los morfemas gramaticales se dividen en Flexivos son los que indican el genero el numero el grado el tiempo modo o aspecto de los lexemas.Deribativos se dividen en prefijos se colocan delante del lexema , Sufijos :aparecen detrás del lexema y Interfijo: son morfemas carentes de significado que sirven de enlace entre lexema y el sufijo pan-ec-illo.

Según de que manera integren la palabra  los morfemas: Libres: forman una palabra por si solos y , pero , mi . Trabados: Aparecerán unidos a otro morfema como parte de una palabra niñ-o saca-punta-s

TIPOS DE PALABRAS:

Palabras simples: palabras que constan de los siguientes elementos -un solo lexema y posibles morfemas flexivos – un solo morfema grematical libre.

Palabras deribadas: además de el lexema y los morfemas flexivos que compondrían una palabra simple llevan uno o varios morfemas derivativos.

Palabras compuestas: Son palabras formadas por la uníón de dos o mas palabras simples: existen dos posibilidades- que la palabra compuestas resulte de sumar varios morfemas gramaticales libres – que resulte de la suma de varios lexemas.

Palabras parasintéticas: Son aquellas en cuya formación se han empleado a la vez dos procedimientos :existen dos posibilidades: dos derivaciones a la vez prefijo+lexema+sufijo. Comoposicion mas derivación lexema+lexema+sufijo  picapedrero.

Denotación: conjunto de rasgos semánticos elementales de una palabra su significación básica.

Connotación: conjunto de calores que aparecen en el discurso  asociados a la denotación en un termino.

Familia léxica: comparte un mismo lexema.

Campo semántico: palabras relacionadas por su significado.

Sinonimia: relación entre 2 palabras que tienen distintos significantes y el mismo o semenjante significado.

Antonimia: oposición léxica relación entre dos palabras con significado opuestos.

Poliemia: Pluralidad de significados distintos asociados a una palabra.

Homonimia: 2 palabras con mismo significante y distinto significado

C.D :argumento que recibe de forma directa la acción de un verbo transitivo.

C.I : argumento de quesigna a la persona que recibe la acción del verbo.

C.A: indica quien realiza la acción verbal en voz pasiva.

Atributo: argumento que aparece siempre en oraciones de verbo copulativo o semicopulativo.

C.P: argumento que complementa al sujeto o al c.D con verbos predicativos .

C.Reg: complementa al sig de un verbo intransitivo y en introducido por un preposición.

C.Cir: acompaña al verbo para dar información complementaria.

INDICATIVO

SIMPLE                       COMPUESTO

PRESENTE                 PRT.PERFECTO

CANTO               HE CANTADO

PRT.IMPERFECTO       PRT.PLUSCUAM

CANTABA                 Había CANTADO

FUTURO SIMPLE     FUTURO COMPU

CANTARE       Habré CANTADO

PRT.PERF SIMPLE        PRT.ANTERIOR

CANTE        HUBE CANTADO

CONDICIONAL SIMPLE         CONDCIONAL COMPUE

Cantaría      Habría CANTADO

SUBJUNTIVO

SIMPLE           COMPUESTO                                    IMPERATIVO = CANTA, CANTAD

PRESENTE          PRET.PERFECTO

CANTE                 HAYA CANTADO

PRET.IMPERF      PRET.PLUSCUAM

CANTARA/SE       HUBIERA/SE   CANTADO

FUTURO IMPERFEC         FUTURO PERFECT

CANTARE                 HUBIERE CANTADO