Estudio retroprospectivo

La prehistoria de la psicología científivca: Etimológicamente, psicología significa ¨estudio del alma¨, cuyo origen es reciente, en torno al s.XVIII. La psicología como estudio del alma: Aparecen dos conceptos del alma: 1 Para Platón, el alma es una realidad existente en sí misma que existe independientemente del cuerpo.
Pertenece al mundo e las Ideas y se introduce en el cuerpo al azar. 2Para Aristóteles, el alma es la forma sustancial del cuerpo. Alma y cuerpo son interdependientes, debido a que el cuerpo sin el alma sería un simple cadáver. En la Edad Media, Agustín de Hipona y Tomás de Aquino continuaron desarrollando las ideas del alma que habían defendido, respectivamente, Platón y Aristóteles. Añadiendo o modificando aquello que fuera incongruente a la dogmática cristiana. En el Siglo XVII. Descartes cambio el enfoque que se le había dado al estudio del alma, ahora, se busca lo que se experimenta. La certeza indudable no es que existan cosas (los sentidos nos pueden engañar, confusión entre sueño y vigilia,…) sino que existe mi pensamiento¨. No podemos, por tanto, tener una experiencia física de ella sino experimentarla. Descartes define dos carácterísticas del alma: es pensante y no posee localización. Formas de explicar la relación entre mente y cuerpo: 1Dualismo interaccionista: el cerebro es la realidad física que une la mente y cuerpo. 2Paralelismo psicofísico: la mente y el cuerpo son cosas distintas que cooperan en armónía pero no están conectadas. 3Reduccionismo fiscalista: no existe la mente solo el cerebro. 4Reduccionismo mentalista: todo lo que hay mente. El cuerpo es una extensión. La materia depende de la mente para ser percibida. 5Emergentismo:  la mente sale del cerebro pero no se puede excluir. La psicología se hace ciencia. Orígenes de la psicología científica Comienza en 1879 con Wilhelm Wundt (médico y fisiólogo), quien creo el primer laboratorio de psicología. La psicología dejo de ser así una mera rama de la filosofía y se empieza a practicar en laboratorios. Intentaban someter los elementos subjetivos mentales a un control objetivo, pero esta solo era posible si el sujeto indicaba al investigador lo que él solo podía experimentar. 


Por ello, el método principal de esta psicología científica es la introspección (observación de hechos subjetivos). El estructuralismo y las reacciones antiestruturalistas. 1Estructuralismo: es una rama de la psicología científica más conservadora, que presentaba los siguiente rasgos: su campo del estudio es la conciencia;
En la mente se encuentran unos elementos que se agrupan formando estructuras; los únicos métodos posibles son el de la introspección y comunicación de os datos a un especialista; y el ser humano es el único sujeto de experimentación. 2Antiestructuralistas: diversas ramas que rechazan uno o varios aspectos del estructuralismo.  Por ejemplo: la psicología animal, que rechaza el método de la introspección como único método de la ciencia psicológica y afirma que esta se puede aplicar a animales. La psicología en el Siglo XX: corrientes: 1Funcionalismo:
corriente norteamericana fundada por William James. Rechaza la idea de que la conciencia esta formada por estructuras y se interesa por su función adaptativa. También, estudia la utilidad y el funcionamiento de los procesos mentales como forma en la que los organismos se adaptan al medio en el que viven. 2Conductismo: corriente inspirada en los experimentos de Pavlov. Rechaza el estudio de la conciencia porque, al tratarse de hechos subjetivos, no cabe un conocimiento científico de ellos. Ofrece la psicología como ciencia de la conducta, definiendo ¨conducta”, como al conjunto de respuestas de un organismo frente a estímulos ambientales. Empleando métodos experimentales en personas y animales los principales representantes fueron Watson y Skinner. 3Psicoanálisis: corriente fundada por el psiquiatra Sigmund Freud. Éste rechazaba que la conciencia fuera el único objeto de estudio de la psicología. Apela la existencia de un psiquismo inconsciente ( e deshace de la equivalencia de mente/conciencia de Descartes) y para haberlo recurre a métodos como l introspección  y la asociación libre por parte del sujeto,… Entre otros.  Más adelante surgen ramificaciones de esta escuela como la de Adler y Jung. 4Gestalt: esta corriente estudia la experiencia perceptiva como una totalidad organizada y no como una suma de elementos. 


Por ejemplo, lo que se percibe es un objeto que aparece como algo inmediato y no como el resultado de una construcción realizada a partir de sensaciones. 5Psicología humanista y existencialista: esta corriente se interesa por lo especifico de la existencia humana y rechaza su reducción a aspectos medible, cuantificables y objetivos. En cierta forma supone un “regreso” a la antigua concepción de la psicología como “saber del alma”. Sus principales representantes son Maslow, Viktor Frankl y Rogers. 6Psicología cognitiva: esta corriente se interesa por los procesos internos no observables, ya que parte de que los esquemas mentales o interpretaciones personales de la situación son necesarios para entender determinadas respuestas. (falta representantes).La psicología en el Siglo XX : métodos. Métodos compresivos (buscan comprender aquello que se estudia, en especial lo subjetivo)se dividen en tres: 1Introspección: el sujeto se examina a sí mismo para captar los hechos que solo él puede conocer directamente y comunicarlos al psicólogo. 2Instrumentos de la psicología clínica , tales como los test y otras pruebas (sobre todo proyectivas). 3Técnicas de inspiración filosófica como la hermenéÚtica (interpretación de comunicaciones con carga simbólica como lo sueños,…) y la fenomenología (descripción sin prejuicios de los hechos psíquicos tal como son vividos). Métodos objetivos (pretenden determinar los hechos exactos y relacionarlos con        las leyes) se dividen en cuatro: 1Observación naturalista: el sujeto es estudiado en su entorno natural, este método es útil y a veces necesario para estudiar la influencia de condiciones difíciles de crear en un laboratorio. 2Estudio de los casos singulares: es similar al anterior pero se centra con mayor atención y uno o varios casos individuales. Por ejemplo, estudios de Freud sobre los casos de hienas. 3Investigación experimental: básicamente, trata de afirmar o refutar una hipótesis de trabajo, para lo cual, antes debe ser formulada con la mayor claridad. (RESUMIDISIMO). 4Investigación correlacionar: se basas en la correlación entre dos o más valores numéricos de forma que el aumento o la disminución de las cantidades en uno de esos conjuntos se corresponde con el aumento o disminución de las cantidades en otro conjunto.Se emplean diversos métodos como el fenomenológico. (falta representantes).