Concepto de educación según nassif

Sigmund Freud (1856-1939), fundador del psicoanálisis, Nacíó en Freiberg, de padres judíos. Se trasladó a vivir a Viena donde estudió Medicina especializándose en neuropatología, concretamente en la parálisis Infantil y en los problemas del lenguaje como la afasia. Por aquellas épocas Los judíos no podían trabajar en instituciones públicas como los hospitales, ni Tampoco dar clases en la Universidad, por eso se situó en una consulta privada.

Su paso a la psicopatología se produjo Sigue leyendo

Estudio retroprospectivo

IDEAS DE INVESTIGACIÓN

Representa el primer acercamiento a la realidad q se investigaron a los fenómenos, sucesos y ambientes x estudiar.

realidad objetiva, realidad subjetiva y realidad intersubjetiva. 

1Experiencias individuales, 2 material  escrito, libros, revistas, periódicos, 3 material audiovisual, 4 Internet

CRITERIOS PARA GENERAR IDEAS

1. Idea atractiva para el investigador

2.No son necesariamente nuevas pero si novedosas

3.Elaboración de teorías

4.Fomentar interrogantes y cuestionamientos

1examinar Sigue leyendo

Estudio retroprospectivo


-qué es saber?

es un”contacto con la realidad”con el fin de distinguirla y entenderla. La verdad es relativa: ninguna de la dos perspectivas posee la verdad absoluta // el espacio ya no es homogéneo, existe una gran diferencia entre el mundo subatómico y el de los planetas. Por tanto no hay una única ley universal.

-Fuentes del saber

Sensibilidad (proporciona la experiencia básica acerca de las cosas, sus datos están siempre en un contexto teórico que los hace entendibles) y razón (que produce Sigue leyendo