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Desarrollo Psicológico Humano: Niñez, Pubertad, Adolescencia y Teorías Freudianas

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Psicología Evolutiva

Niñez: Hitos del Desarrollo por Edad

Momento 0: El Recién Nacido

Se evalúan las **funciones vitales** del recién nacido, entre las cuales se encuentran sus **reflejos arcaicos**, una serie de reflejos involuntarios (prensión, chupeteo, espadachín, entre otros). Estos se miden con la **escala de Apgar**, una escala que va del 1 al 10.

Momento 1: Primer Año de Vida

Este momento se da durante el primer año de vida y se estudia principalmente la **motricidad** y todo lo relacionado Sigue leyendo →

Conceptos Clave en Psicología: Social, Adolescencia y Mente

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Conceptos Clave en Psicología Social

¿Qué es un esquema? Conjunto de creencias o expectativas sobre algo o alguien.

¿Qué es un estereotipo? Conjunto de características que se supone son compartidas por todos los miembros de una categoría social.

¿Qué es el efecto de primacía? La primera información que recibimos de alguien.

¿Qué es la teoría de la Atribución? Es la forma en que elaboramos juicios acerca de las personas.

¿Qué es la Atribución interna? Un factor personal.

¿Qué es la Sigue leyendo →

Comprender la Adolescencia: Cambios, Desarrollo y Apoyo

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¿Qué es la Adolescencia?

Es una etapa de tránsito entre la infancia y la edad adulta, marcada por importantes transformaciones biológicas que posibilitan la madurez sexual. Comienza con la pubertad (11-13 años), caracterizada por cambios físicos.

Objetivos de la Adolescencia

Desarrollo de:

  • Nuevas capacidades físicas.
  • Nuevas capacidades psicológicas: desarrollo de personalidad, aceptar la imagen corporal, redefinir relaciones familiares, independencia emocional, identidad sexual.
  • Nuevas capacidades Sigue leyendo →