Dialectos del Español

Español de América

• Seseo: [s] por [z] (ej. sapato por zapato).
• Yeísmo: ll = y (ej. yama por llama).
• Aspiración o elisión de la -s final: (ej. loh amigo / lo amigo).
• Aspiración de la /x/: (ej. Huan por Juan).
• Neutralización de r: (ej. amol por amor).
• Pronunciación palatal de la y: (ej. cho en Argentina).
• Tendencia antihiática: (ej. pasiar por pasear).
• Confusión entre vocales e-i y o-u: (ej. vistido por vestido).
• Heheo: (ej. hueron por fueron).
• Adjetivos adverbializados: (ej. escribe lindo).
• Anteposición del pronombre interrogativo: (ej. ¿Qué tú haces?).
• Anteposición del determinante posesivo: (ej. mi hijo ven).
• Abundante uso del diminutivo: (ej. ahorita, mamasita).
• Voseo: (ej. vos tenés).
• Ustedes: (ej. ustedes comen).

Español Meridional (Sur)

• Yeísmo: (ej. yama).
• Aspiración de -s: (ej. lah olah).
• Aspiración de h- procedente de f- inicial latina: (ej. hambre).
• Relajamiento y desafricación de la ch: (ej. mushasho).
• Aspiración de j: (ej. hiho).
• Asimilación o aspiración de -s y -z final de sílaba: (ej. péhka).
• Intercambio r-l (metátesis de líquidas): (ej. mi arma por mi alma).
• Relajación de consonantes sonoras intervocálicas: (ej. cansao).
• Seseo y ceceo: (ej. sapato / zalvar).
• Articulación relajada y ritmo rápido.
• Uso de ustedes por vosotros: (ej. ustedes venís).
• Canarias: (ej. guagua, gofio).
• Andalucía: (ej. manque, aljofifa).

Español Septentrional (Estándar)

• Pronunciación de la /-d/ final como /θ/: (ej. ciudaz).
• Pérdida de -d final: (ej. ciudá).
• Pronunciación de /θ/ en vez de /k/ en /kt/: (ej. diztado).
• Pronunciación de /χ/ por /g/ en /gn/: (ej. dijno).
• Pronunciación de x como /s/: (ej. esperiencia).
• Tendencia a convertir hiatos en diptongos: (ej. hérue).
• Diferencia fonética entre s y z: (ej. casa / caza).
• Reforzamiento del sonido /x/: (ej. Jueves).
• Pérdida de la d intervocálica en -ado: (ej. acabao).
• Leísmo (aceptado): (ej. Le vi).
• Laísmo (incorrecto): (ej. La dije).

Tópicos Literarios

• Amor post mortem: El amor continúa después de la muerte.
• Aurea mediocritas: Defensa de la vida moderada y equilibrada.
• Beatus ille: Idealización de la vida sencilla en el campo.
• Carpe diem: Invitación a disfrutar el presente.
• Contemptu mundi: Desprecio por lo material y lo terrenal.
• Descriptio puellae: Descripción idealizada de la belleza femenina.
• Donna angelicata: Mujer idealizada como ser perfecto y divino.
• Homo viator: La vida como un camino.
• Locus amoenus: Lugar natural ideal y agradable.
• Omnia mors aequat: La muerte iguala a todos.
• Quotidie morimur: Cada día acerca a la muerte.
• Somnium imago mortis: El sueño como imagen de la muerte.
• Tempus fugit: El tiempo pasa rápidamente.
• Theatrum mundi: El mundo como un teatro.
• Ubi sunt: Reflexión sobre los que ya no están.
• Vanitas vanitatum: Todo es pasajero y sin valor duradero.
• Venatus amoris: El amor como persecución.
• Vita flumen: La vida como un río hacia la muerte.

Figuras Retóricas

• Pleonasmo: Repetición innecesaria (ej. subir para arriba).
• Epíteto: Adjetivo innecesario (ej. blanca nieve).
• Enumeración: Acumulación de palabras.
• Paralelismo: Misma estructura repetida.
• Asíndeton: Supresión de conjunciones.
• Elipsis: Omitir elementos que se sobreentienden.
• Zeugma: Un elemento se usa una sola vez (ej. la vi marchar y volver).
• Anáfora: Repetición al inicio.
• Epífora: Repetición al final.
• Anadiplosis: Final de una frase igual al inicio de la siguiente.
• Epanadiplosis: Inicio y final iguales.
• Polisíndeton: Uso excesivo de conjunciones.
• Políptoton: Misma palabra con formas distintas (ej. mirar, miras, miramos).
• Quiasmo: Estructura cruzada (AB / BA).
• Hipérbaton: Alteración del orden sintáctico normal.
• Símil: Comparación mediante el nexo “como”.
• Antítesis: Contraposición de ideas.
• Oxímoron: Unión de palabras contradictorias (ej. silencio atronador).
• Metáfora: Identificación de términos (ej. el tiempo es oro).
• Metonimia: Relación de contigüidad (ej. un Picasso).
• Paradoja: Contradicción con sentido lógico.
• Ironía: Decir lo contrario de lo que se piensa.
• Sinestesia: Mezcla de sensaciones de sentidos distintos.
• Personificación: Atribución de cualidades humanas a objetos.
• Hipérbole: Exageración desmedida.
• Lítotes: Afirmar negando lo contrario (ej. no está mal).
• Hipálage: Cualidad atribuida a un sustantivo distinto al lógico (ej. oro temeroso).
• Eufemismo: Suavizar una expresión (ej. fallecer).
• Paronomasia: Uso de palabras con sonidos similares (ej. dados / condados).
• Aliteración: Repetición de sonidos (ej. tres tristes tigres).
• Apóstrofe: Invocación o llamada directa.
• Interrogación retórica: Pregunta sin intención de obtener respuesta.

Sociolingüística

• Alternancia lingüística (code-switching): Uso de dos o más lenguas.
• Argot: Lenguaje propio de un grupo social o profesional.
• Bilingüismo: Uso de dos lenguas.
• Dialecto: Variedad de una lengua según la zona geográfica.
• Diglosia: Convivencia de dos lenguas con distinto prestigio o función.
• Estándar: Modelo de lengua considerado correcto.
• Estereotipo lingüístico: Idea generalizada sobre el habla de un grupo.
• Glotofobia: Discriminación por la forma de hablar.
• Idiolecto: Forma de hablar particular de cada individuo.
• Interferencia: Influencia de una lengua sobre otra.
• Jerga: Lenguaje específico de un grupo.
• Lenguas (co)oficiales: Lenguas reconocidas legalmente.
• Lengua de contacto: Lengua utilizada para la comunicación entre hablantes de distintas lenguas.
• Lengua mayoritaria: Lengua con mayor número de hablantes.
• Lengua minorizada: Lengua con menor prestigio o uso social.
• Lengua minoritaria: Lengua hablada por un grupo reducido.
• Multilingüismo: Uso de varias lenguas.
• Nivel culto: Lengua correcta y cuidada.
• Nivel medio: Lengua cotidiana.
• Nivel vulgar: Lengua con incorrecciones.
• Prejuicio lingüístico: Valoración negativa basada en ideas previas.
• Préstamo: Palabra adoptada de otra lengua.
• Registro formal/informal: Adaptación de la lengua según la situación.
• Sociolecto: Variedad lingüística según el grupo social.
• Variedades diafásicas, diastráticas y diatópicas: Clasificación según situación, nivel social y región.

Texto Expositivo

• Características: Claridad, precisión y objetividad.
• Contenido: Información explicada de forma asequible, predominio de datos sobre opiniones.
• Recursos lingüísticos: Terminología técnica, léxico abstracto, nominalizaciones, adjetivación especificativa y adverbios modalizadores.
• Tiempos verbales: Presente, futuro y formas no personales.
• Conectores: Uso de marcadores discursivos (ej. en primer lugar, por ejemplo).
• Estructura: Uso de títulos, subtítulos, orden jerarquizado y lógico (de lo simple a lo complejo).
• Estilo: Abundancia de definiciones, reformulaciones, paráfrasis y oraciones breves con orden S-V-O.