Archivo de la categoría: Psicología y Sociología

Psicología Cognitiva y Conductual: Percepción, Sensación y Fundamentos del Aprendizaje

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Fundamentos de la Percepción y la Sensación

La Actividad Perceptiva y los Sentidos

La actividad perceptiva se inicia con la captación de estímulos a través de los sentidos, clasificados según el tipo de información que procesan:

  • Exteroceptores: Son los cinco sentidos clásicos (vista, oído, tacto, gusto, olfato).
  • Interoceptores: Captan la estimulación interna (hambre, sed, temperatura corporal).
  • Propioceptores: Permiten el equilibrio y la respuesta muscular, informando sobre la posición del Sigue leyendo →

Fundamentos de la Psicología Científica: Conceptos Clave, Neurobiología y Procesos Perceptivos

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I. Fundamentos, Escuelas y Métodos de Investigación en Psicología

  1. Las raíces de la Psicología son:

    b) La Filosofía y la Fisiología.

  2. ¿A quién se atribuye haber fundado el primer laboratorio de psicología del mundo, en 1879?

    a) Wilhelm Wundt.

  3. La investigación sobre los sueños es característica de:

    b) El psicoanálisis.

  4. El método hipotético deductivo consiste en:

    a) Ir de lo particular a lo general.

  5. En cualquier proceso conductual del ser humano intervienen:

    a) El estímulo, el organismo y la Sigue leyendo →

Fundamentos, Historia y Teorías Clave de la Psicología Científica

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Fundamentos de la Psicología: Concepto y Método Científico

Concepto y Definición de Psicología

La psicología es la ciencia que estudia los procesos mentales, las sensaciones, las percepciones y la conducta humana en relación con el entorno físico y social. Aunque en sus inicios formaba parte de la filosofía, hoy se considera una ciencia independiente. Su objetivo principal es comprender por qué pensamos, sentimos y actuamos como lo hacemos.

Debido a la complejidad del ser humano, la psicología Sigue leyendo →

Fundamentos de la Ética, Trastornos de Personalidad y Teoría Psicoanalítica de Freud

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Fundamentos de la Ética: El Debate sobre los Valores Morales Universales

La pregunta fundamental en la ética es: ¿Existen valores morales universales? Las respuestas se dividen en dos grandes posturas:

  1. Sí: En ciertas cuestiones morales existen razones que son válidas tanto para mí como para cualquier otra persona.
  2. No: Los contenidos morales varían según el contexto. Esta postura se subdivide en varias corrientes:

    • Relativismo Moral

      Fundador: Sofistas (Siglo V a.C.).

      Tesis: Los valores morales Sigue leyendo →

Estilos de Crianza y Alfabetización Mediática: Claves para el Desarrollo Infantil

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Pautas Educativas Familiares: Control y Desarrollo del Autocontrol

Las pautas educativas difieren entre familias, aunque comparten un punto crucial: el grado de control ejercido sobre el comportamiento de los hijos.

  1. Firmeza y Razonamiento: Se establece como la mejor combinación para que el niño alcance el autocontrol. Es necesario establecer normas claras, explícitas y límites. La disciplina debe basarse en explicaciones, aprobación y desaprobación.
  2. Control con Comunicación y Afecto:

Fundamentos de la Percepción, Conciencia y Ciclos del Sueño Humano

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Fases del Proceso Perceptivo

  1. Detección: Estimulación de un grupo de células sensibles a un tipo de energía en cada sentido.
  2. Transducción: Los receptores convierten el tipo de energía recibida en impulsos nerviosos.
  3. Transmisión: Los impulsos nerviosos viajan por los nervios hasta el cerebro.
  4. Procesamiento: El cerebro organiza la información que recibe.

Clasificación de Órganos Receptores

  1. Exteroceptores: Recogen información del mundo exterior.
  2. Interoceptores: Informan sobre los estados del organismo. Sigue leyendo →

Biologismo, Poder y Determinismo Social: La Construcción de las Barreras de Estatus

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Instrumentalización de la Biología y la Creación de Normas

Los políticos se aprovechan de la biología, utilizando hechos biológicos para aplicarlos a la sociedad con el fin de crear normas y beneficiarse ellos mismos, saliendo ganando siempre que lo deseen. Esto se puede aplicar tanto en temas relacionados con la política como con la economía.

Realmente, esto demuestra que el ser humano con poder establece las normas a su conveniencia. Por ejemplo, podríamos decir (inventado) que una norma Sigue leyendo →

Fundamentos de la Cognición Humana: Percepción, Abstracción y el Papel del Lenguaje

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La Abstracción y la Simbolización: Elementos Clave del Conocimiento Humano

La abstracción y la simbolización, como elementos del conocimiento específicos del ser humano, fueron apareciendo en nuestro largo proceso evolutivo. Esta capacidad se ejemplifica en nuestro especialísimo lenguaje.

Construcción de Imágenes y Conceptos Mentales

Lo específico del cerebro humano es su capacidad para agrupar percepciones y construir a partir de ellas imágenes y/o conceptos mentales. Este concepto no tiene Sigue leyendo →

Fundamentos Biológicos del Comportamiento: Cerebro, Genética y Aprendizaje

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Bases Biológicas del Aprendizaje y la Coordinación

El primer esbozo de la coordinación central aparece en unos gusanos acuáticos llamados planarias. Estos gusanos son los primeros capaces de aprender: cuando un mismo estímulo se repite varias veces sin que se produzca efecto alguno, el animal deja de reaccionar ante él. Esto significa una cierta capacidad de recordar (memoria). Estamos ante un aprendizaje negativo (habituación).

De acuerdo con la experimentación de McConnell, estos mismos Sigue leyendo →

Fundamentos de la Conducta Humana: Tipos de Aprendizaje, Condicionamiento y Teorías de la Inteligencia

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Fundamentos de la Conducta y el Aprendizaje

1. Conducta Innata

Es una conducta que muestra un organismo sin ser aprendida, y que la posee desde el nacimiento. Se manifiesta en varios tipos:

Tipos de Conducta Innata

  • Tropismos: Es una conducta primitiva que consiste en buscar, mediante giros y movimientos, una fuente de energía exterior.
  • Taxias: Conductas propias de los animales invertebrados cuya acción consiste en la orientación y localización de fuentes de energía necesarias para el organismo.
  • Reflejos: Sigue leyendo →