Archivo de la categoría: Psicología y Sociología

Fundamentos de la Lingüística y Aplicaciones en la Enseñanza de Lenguas

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Introducción a la Ciencia del Lenguaje

¿Qué es la lingüística? La ciencia del lenguaje se dedica al estudio teórico del lenguaje, abordando los métodos de investigación y las cuestiones comunes que comparten las diversas lenguas. Este campo de estudio busca comprender aspectos fundamentales como el origen, la evolución y la estructura del lenguaje, proporcionando un marco para analizar cómo se desarrolla y funciona.

Características Distintivas del Lenguaje

El lenguaje presenta una serie Sigue leyendo →

TDAH en la adolescencia y estrategias educativas para el aprendizaje y la evaluación

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Los trastornos de atención (TDAH): concepto y principales dificultades

Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH): El TDAH se caracteriza por inatención, hiperactividad e impulsividad, con origen neurobiológico. En la adolescencia la hiperactividad motora suele reducirse, pero la inatención y la impulsividad persisten.

Síntomas en el ámbito escolar

  • Inatención: falta de persistencia, dificultad para organizar y planificar, errores por descuido, olvidos constantes de tareas y Sigue leyendo →

Etapas y Técnicas del Modelo Terapéutico Centrado en el Cliente de Carl Rogers

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Modelo Centrado en el Cliente: El Proceso Terapéutico y sus Fases de Intervención

Carl Rogers divide el continuo proceso terapéutico en siete etapas. Estas etapas no las concibe como una sucesión ordenada de acontecimientos, sino como un proceso continuo y fluido.

Las Siete Etapas del Cambio

  1. Primera etapa: Se trata de contactar y ser empático con el marco de referencia interno del cliente. Es probable que en esta etapa la persona no acceda voluntariamente a la terapia.

La Personalidad Humana: Factores, Teorías y Dinámicas Interpersonales

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Personalidad

Conjunto de **características únicas y constantes** de sentimientos, comportamiento y actitudes que caracterizan a una persona y la diferencian de otras.

Factores Determinantes de la Personalidad

  • Herencia: Los factores hereditarios son las características determinadas por los padres.
  • Ambiente: Establece modos, normas, actitudes y valores que van formando y construyendo la personalidad.

Características de la Personalidad

Comunicación interpersonal: modelo sistémico, planos, habilidades sociales y persuasión

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Ámbitos y factores de la comunicación interpersonal

La comunicación interpersonal puede producirse en distintos ámbitos, dependiendo de varios factores: el número de personas presentes (por ejemplo, en una entrevista depende de cuántos estén presentes), si los mensajes son personales o generales (si hablan de uno mismo o de otros), y la proximidad de los receptores, que puede ser física y/o emocional. Ganarse a alguien de quien no sabes quién es ni cómo es requiere tener en cuenta los factores Sigue leyendo →

Características Fundamentales del Ser Humano: Cerebro, Lenguaje y Desarrollo Cultural

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Características Fundamentales del Ser Humano

Los seres humanos se caracterizan por la posesión de un cerebro y por el bipedismo, por tener una infancia muy prolongada lo que supone un largo periodo de aprendizaje, y por la posesión de una capacidad excepcional para la manipulación y producción de instrumentos, desconocida en ningún otro ser vivo. Además, se distinguen por utilizar un lenguaje muy elaborado y desarrollar una intensa vida social.

La Relación entre Bipedismo y Desarrollo Cerebral

Al Sigue leyendo →

Técnicas Avanzadas para la Estimulación de la Creatividad: Clasificación y Aplicación

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Técnicas para Estimular la Creatividad

Las técnicas para fomentar la creatividad se clasifican generalmente según el enfoque que utilizan para abordar la resolución de un problema. A continuación, se detallan las principales categorías y sus métodos asociados:

Clasificación de Técnicas Creativas

  • Técnicas Analógicas: Buscan la solución al problema tratando de encontrar relaciones de asociación o acercamiento con otros elementos o situaciones conocidos o relacionados con aquel.
  • Técnicas Sigue leyendo →

Teorías de la mente, conciencia y aprendizaje: dualismo, emergentismo, sueños y condicionamiento

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Teorías sobre los estudios de la mente

Dualismo

Los dualistas consideran que cerebro y mente son dos entidades independientes que pueden interactuar o no, pero que tienen características diferentes. El cerebro es material y espacial; puede conocerse mediante la percepción externa, pero no tiene conciencia ni intencionalidad en sí mismo. La mente es inmaterial, no ocupa espacio y solo se puede captar por la percepción interna; es intencional y en ella reside la conciencia. Esta postura fue defendida Sigue leyendo →

Evolución Humana: De la Hominización a las Corrientes Filosóficas Contemporáneas

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El Proceso de Antropogénesis y la Evolución Humana

La antropogénesis, también denominada hominización, es el proceso de cambios morfológicos, fisiológicos, psicológicos y sociales de la evolución que permitieron la aparición de la especie humana. Este estudio también permite observar las características distintivas de la especie humana en comparación con otras especies.

La hominización se inició con la aparición de dos innovaciones evolutivas fundamentales: