Definición de educación en ciencias sociales

1. ¿Cuál es la definición etimológica de la Filosofía?

Procede de dos palabras: philos, que significa “amante”, sophia, que significa “sabiduría” O sea, el filósofo es un amante del conocimiento, y la filosofía es el amor a la sabiduría.

2. Explica brevemente con sus palabras el fundamento del universo según Pitágoras, Parménides y Demócrito.

Para Pitágoras, el fundamento del universo son los números porque todo lo que existe es una suma de números.

Para Parménides, el fundamento del universo es el ser porque es lo único que de verdad existe. La aparente variedad que hay en el universo son las distintas formas de manifestación del ser.

Para Demócrito, el fundamento del universo son los átomos porque todo lo que existe está dividido en átomos.

3. ¿De qué grupo de filósofos nacíó la filosofía y por qué?

De los “filósofos presocráticos”, por ocuparse, fundamentalmente, de la naturaleza.

1.2 El uso teórico de la razón

4. Respecto al uso teórico de la razón, ¿qué tipo de empeño realiza una persona que no se contenta con los conocimientos y las creencias que hemos aprendido de nuestros mayores?

Ordenan con coherencia y fundamenta racionalmente sus convicciones e ideas, su concepción del mundo, su sistema de valores y sus propias nociones acerca de que se puede saber.

5. ¿Qué diferencias hay entre el uso teórico de la razón y el uso práctico de la razón?

El uso teórico de la razón es una aproximación completamente desinteresada a la realidad. No busca la verdad para poder hacer con ella tal o cual cosa, sino, sencillamente, porque es la verdad.

El uso práctico de la razón aborda racionalmente no cómo son las cosas, sino cómo deben ser.Su finalidad práctica es la transformación de la realidad y la orientación de la propia vida.

6. ¿Explica la comparación de Pitágoras sobre las actitudes de quienesasisten a las Olimpiadas en la antigua Grecia y surelación con el uso teórico de la razón en la filosofía?

Unos asisten a los juegos para participar en las competiciones; otros van para vender cosas y hacer negocio, pero otros van solo para mirar lo que sucede. 

1.3 El uso práctico de la razón

7. Mejorar las relaciones sociales y humanas corresponde a la filosofía teórica. ¿Verdadero o falso? Explica.

Falso, porque también es objetivo de la filosofía práctica valorar y promover la mejora en las relaciones sociales y humanas.

2.1 Filosofía y ciencia

1. ¿Por qué decimos que la filosofía no ha sido superada por las ciencias?

Porque lo que las ciencias estudian y aportan no agota el horizonte al que se dirigen las preguntas filosóficas. 

2. ¿Por qué la exactitud científica no siempre es una condición esencial de toda verdad?

Solo puede existir cuando se habla de objetos cuantitativos (de lo que se puede contar y medir) o convencionales(definidos por el propio ser humano).

3. Revisar sus propias argumentaciones y las de todo saber humano es tarea propia de las ciencias. ¿Verdadero o falso? Justifica tu respuesta

Falso, porque revisar todos los presupuestos de sus propias argumentaciones y de las argumentaciones de todas las formas de saber humano es una tarea propia de la filosofía que ninguna ciencia particular puede asumir.

2.2 Filosofía y religión

4. La filosofía rechaza y condena toda la sabiduría que viene de las tradiciones espirituales. ¿Verdadero o falso? Justifica tu respuesta

Falso, porque la filosofía no niega, de antemano, que en las grandes tradiciones espirituales de la humanidad pueda haber sabiduría muy valiosa para el ser humano. 

5. ¿Por qué la función de la filosofía en la Edad Media era conservar las creencias reveladas y no analizarlas?

Porque se consideraba que la fe revelada conténía una verdad inmutable, que no se podía modificar.

6. ¿Qué es la Revelación?

Un saber tiene un origen divino y no se habla de conocimiento.

7. ¿Cuál es la finalidad última de la Revelación?

La salvación.

2.3 Filosofía y conocimiento de la vida cotidiana

8. ¿Por qué es fundamental el saber natural o de la vida corriente?

Porque fundan la seguridad y las costumbres de nuestra existencia personal.

9. ¿Por qué no es suficiente el saber natural o de la vida corriente?

El conocimiento natural cotidiano no es suficiente para dar sentido a la existencia humana, y la filosofía surge de la constatación de las limitaciones que tiene esta forma de acceder a la verdad de las cosas.

10. En palabras de Aristóteles, ¿quénos impulsa a filosofar?

La admiración, la sorpresa o el estupor ante las cosas y querer saber el por qué.

3.1 Del mito al logos

1. ¿Qué tiene que ver el paso del mito al logos con la aparición de la Filosofía en la antigua Grecia hace 2500 años? Explica

Porque el logos es el pensamiento racional, crítico y reflexivo propio de la filosofía, y surge claramente en la cultura griega.

2. ¿Qué diferencias existen entre el mito y el logos?

Mientras que el mito es una narración anónima, tradicional y acrítica, el logos exige un sujeto que argumenta críticamente para cualquier ser racional, sin limitarse a creer lo que se cuenta desde una tradición.

Mito

Logos

Narración sobrenatural

Explicación racional

Personajes fantásticos

Observación de la naturaleza

Fidelidad a la tradición oral

Argumentación crítica

3. Las diferencias que existen entre el mito y el logos significan una separación radical. ¿Verdadero o falso? Explica

Falso, porque el mito no posee el valor de conocimiento válido en el mismo sentido que la razón, pero puede cumplir funciones importantes en la filosofía.

4. ¿Quiénes eran los principales protagonistas de la época clásica de la filosofía griega y cuáles son sus aportaciones?

Sócratesbúsqueda del saber mediante el método de la pregunta y la respuesta.

Platón: realizó el primer planteamiento racional y sistemático de conceptos tan básicos como los de ciencia, moral, belleza o política. 

Aristóteles: fue el iniciador de muchas de nuestras actuales ciencias (la biología, la física, la astronomía, la lógica, la ética, la política.)

3.3 Antigüedad y Edad Media

5. En la Edad Media, a la filosofía solo le quedó el papel de instrumento para ayudar a reforzar, justificar y defender racionalmente un dogma. ¿Por qué?

Porque proporcionaban un conjunto de normas morales para orientar y dirigir la vida de los creyentes que se consideraba claro e incuestionable. 

3.4 La filosofía moderna

6. ¿A partir de qué movimiento cultural y social se desarrolló la filosofía moderna y qué efecto produjo?

La filosofía moderna se desarrolló a partir del Renacimiento. El efecto que produjo era que la filosofía se desarrolló de manera independiente de los intereses religiosos.

7. ¿Quién es el iniciador de la filosofía moderna y en qué consiste su reflexión filosófica?

René Descartes, buscó un nuevo punto de partida para la reflexión filosófica, un punto de partida radical accesible solo mediante el ejercicio individual, autónomo y crítico de la propia razón.

3.5 La filosofía hoy

8. En la filosofía actual no existe un conjunto de respuestas claras y generalmente aceptadas para las últimas preguntas, pero sí que existe un denominador común. ¿En qué consiste ese denominador común?

Pensar de manera racional, crítica y autónoma.

9. La filosofía tiene la misión de proporcionar al ser humano respuestas seguras, verdaderas y definitivas. ¿Verdadero o falso? Justifica

Falso, porque la filosofía no proporciona al ser humano respuestas seguras, verdaderas y definitivasNo pretende decir lo que las cosas son de una vez por todas.

10. Frente a las injusticias sociales, económicas y políticas, ¿qué compromiso de reflexión muy importante y urgente tiene la filosofía?

La filosofía debe ayudar a repensar nuestro modelo de desarrollo económico globalizado.

11. Frente al enorme y acelerado avance de las ciencias y de la técnica, ¿qué compromiso de reflexión muy importante y urgente tiene la filosofía?

La filosofía debe reflexionar sobre su sentido y el control democrático al que deben estar sometidas.

12. Frente a la dificultad de entender el funcionamiento de la inteligencia humana, ¿qué compromiso de reflexión muy importante y urgente tiene la filosofía?

La filosofía ha de esclarecer el funcionamiento de la mente humana y la relación entre el cerebro y la mente humana.

13. Frente a la catástrofe de totalitarismo y las guerras del siglo pasado, ¿qué compromiso de reflexión muy importante y urgente tiene la filosofía?

La filosofía debe replantearse su propia naturaleza y el papel que debe representar en la cultura global.