Archivo de la etiqueta: psicologia

Fundamentos de la Psicología: Conceptos, Historia y Diversidad

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¿Qué es la Psicología?

Como la ciencia de la conducta y los procesos mentales, la psicología es una disciplina sumamente amplia. Busca describir y explicar cada aspecto del pensamiento, sentimientos, percepciones y acciones humanas.

Los Campos de la Psicología

La psicología tiene muchas subdivisiones importantes:

  • La psicología del desarrollo se interesa en los procesos de crecimiento y cambio a lo largo del curso de la vida, desde el periodo prenatal hasta la vejez y la muerte.
  • La neurociencia Sigue leyendo →

Dimensiones del Ser Humano: Biología, Psicología y Cultura

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I. El Ser Humano entre la Naturaleza y la Cultura

1. El Ser Humano

Los seres humanos somos seres vivos capaces de sentir, pensar, recordar y emocionarnos. Somos además seres sociales porque para sobrevivir necesitamos relacionarnos y convivir con los demás.

Y somos personas porque también somos conscientes de nuestros pensamientos, de nuestros sentimientos y de nuestras decisiones.

2. La Dimensión Biológica del Ser Humano

Nuestro cuerpo está constituido por las mismas moléculas que forman los Sigue leyendo →

Explorando la Psicología: Definición, Ramas y Escuelas Principales

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DEFINICIÓN DE PSICOLOGÍA

La psicología es una ciencia que estudia el comportamiento o conducta de los seres vivos y los procesos mentales, por lo que los sujetos conocen y se orientan en su entorno y aprenden de la experiencia. La conducta es la actividad de un organismo vivo, que busca la adaptación al medio o su modificación.

DISTINTAS RAMAS DE LA PSICOLOGÍA

Con el progreso de las investigaciones y la expansión de la psicología, surgió la necesidad de especialización.

Las más teóricas Sigue leyendo →

Claves de la Psicología: Inteligencias, Necesidades, Emociones y Procesos Mentales

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Explorando las Dimensiones de la Inteligencia y las Necesidades Humanas

Tipos de Inteligencia

  • Lingüístico-Verbal: Es la capacidad de desarrollar habilidades de expresión y comprensión verbal y escrita.
  • Lógico-Matemática: Consiste en la capacidad de utilizar el sistema numérico de forma correcta y razonar lógicamente.
  • Interpersonal: Se manifiesta en la capacidad de identificar las diferencias entre las personas; es capaz de captar e interpretar las expresiones faciales, los gestos y la calidad Sigue leyendo →

Fundamentos Psicológicos del Aprendizaje y la Memoria Humana

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Aprendizaje

El aprendizaje se define como un cambio relativamente permanente en el comportamiento que refleja una adquisición de conocimientos o habilidades a través de la experiencia. Este proceso puede incluir el estudio, la observación, la instrucción y la práctica.

Se distingue entre:

  • Aprendizaje cognitivo-perceptual
  • Aprendizaje conductual

Condicionamiento Clásico

Este tipo de aprendizaje se basa en la contigüidad temporal de dos estímulos presentados de forma conjunta varias veces. Pavlov, Sigue leyendo →

Explorando la Motivación, Emoción y Personalidad Humana

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Definiciones Fundamentales en Psicología

Motivación: Es el móvil que inicia, mantiene y dirige la acción del sujeto para lograr determinados objetivos. Suele expresarse de diversas formas: amor propio, espíritu de lucha o fuerza de voluntad.

Activación: Variable responsable del inicio, mantenimiento, intensidad (fuerza) y finalización de la conducta motivada.

Dirección: Objetivo o meta que selecciona cada persona y hacia donde dirige la conducta motivada. Los principales determinantes de la Sigue leyendo →

Conceptos Fundamentales del Aprendizaje en Psicología: Definiciones Clave

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Definiciones Clave en Psicología del Aprendizaje

Aprendizaje

Es un cambio relativamente permanente en el comportamiento, que refleja una adquisición de conocimiento o habilidades a través de la experiencia, y que puede incluir el estudio, la instrucción, la observación o la práctica.

Aprendizaje significativo

Es el aprendizaje en el que el alumno, desde lo que sabe y gracias a la función mediadora del profesor, reorganiza su conocimiento del mundo y transfiere ese conocimiento a nuevas situaciones Sigue leyendo →

Fundamentos de la Psicología: Métodos, Historia y Corrientes Principales

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Métodos de la Psicología

La psicología utiliza diversos métodos para comprender el comportamiento humano. El proceso científico en psicología generalmente sigue estas fases:

Fases del Método Científico en Psicología

  • Observación de un fenómeno: Se recogen datos de manera sistemática para identificar y definir un problema o cuestión de interés.
  • Formulación de hipótesis: Se propone una explicación provisional del fenómeno observado. Una hipótesis es una afirmación que puede ser sometida Sigue leyendo →

Teorías Esenciales del Desarrollo y la Motivación

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Etapas del Desarrollo Cognitivo (Piaget)

Jean Piaget propuso una teoría sobre las etapas por las que atraviesa el desarrollo cognitivo de los niños. Estas etapas son:

Inteligencia Sensoriomotriz (0 a 2 años)

El niño conoce el medio físico y social mediante el uso de sistemas sensoriales. Las características de esta etapa son: el recién nacido solo posee actos reflejos; más tarde, los reflejos se organizan en hábitos y la percepción es discriminatoria; en tercer lugar, aparece la inteligencia Sigue leyendo →

Cerebro, Genética y Conducta: Una Introducción

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Neuronas

El Sistema Nervioso (SN) está formado por dos tipos de células: neuronas y neuroglias. Las verdaderas responsables de transmitir el impulso nervioso son las neuronas, mientras que las neuroglias se encargan de su mantenimiento.

En una neurona distinguimos: el cuerpo y las prolongaciones (dendritas), entre las que destaca una más larga llamada axón. El impulso nervioso, de naturaleza eléctrica, entra por las dendritas, llega al cuerpo y sale por el axón, que debe estar lo suficientemente Sigue leyendo →