Estas fases se utilizan cuando la mediación es entre personas o en grupos reducidos.
Para iniciar un proceso de mediación es necesario que las partes en conflicto requieran y acepten la intervención de un tercero neutral para negociar y llegar a la resolución del conflicto. Las estrategias y el comportamiento del mediador difieren según la naturaleza del conflicto, las características de cada una de las partes, etc.
Emisor: Persona que produce y emite el mensaje.
Receptor: Quien recibe el mensaje.
Mensaje: Información que el emisor envía al receptor.
Referente: Realidad sobre la que trata el mensaje.
Canal: Medio físico por el que se transmite el mensaje.
Código: Sistema de signos en el que está formulado el mensaje.
Situación comunicativa: Circunstancias espaciales, temporales y sociales en las que se produce la comunicación.
Cualquier elemento perceptible que representa una Sigue leyendo
La comunicación es la transmisión de señales mediante un código común al emisor y receptor. Acto de comunicación es el proceso por el que el emisor envía un mensaje a través del canal, a un receptor. Elementos: emisor, receptor, mensaje, canal, código. Situación comunicativa: conjunto de factores que rodean al acto de comunicación. Contexto: entorno lingüístico de una palabra o un enunciado, del que dependen su sentido y su valor. Ruidos: perturbaciones en el proceso Sigue leyendo
1.¿Cuál es la diferencia entre informar y comunicar?: la diferencia es que informar es un proceso unilateral y comunicar es un proceso interactivo y pluridireccional.
2.¿A que hace referencia la universalidad e inevitabilidad de la comunicación?: Son los mensajes que transmitimos a aquellos que nos observan a través de la manera de vestirnos, hablar,… y en ese proceso de interacción, mostramos lo que somos o lo que queremos parecer o ser.
3.¿Cuáles son los elementos de la comunicación?: Sigue leyendo
1-Comunicación. Proceso por el cual se produce un intercambio de información entre un emisor y un receptor que utilizan un código común.
conocimiento de las reglas de construcción y combinación de palabras para formar oraciones.
conocimiento de las estrategias y reglas de construcción de textos que cualquier hablante debe conocer para garantizar la eficacia del acto Sigue leyendo
A mediados de los 50, surge un nuevo concepto de poesía, alejado de la intimidad de los poetas arraigados, como de las angustias existenciales de los desarraigados. El poeta se convierte en un testigo de su época y utiliza su palabra para cambiar el mundo. Partiendo de la poesía desarraigada se pasa a la poesía social.
A partir de 1950 denunciaron la marginación, el paro, la falta de libertad y exigieron, justicia y paz:
Victoriano cremer, eugenio de nora, José hierro, celaya, blas de otero…