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El Ensayo: Libertad Creativa y Reflexión Personal en la Escritura

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¿Qué es un ensayo?

Concepto y ejemplos

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John Locke - titlepage to his 'Essay on Humane Understanding'. English philosopher

 John Locke – Portada de “Ensayo del entendimiento humano”. Culture Club / Getty Images

Actualizado 28 de septiembre de 2016

“El ensayo es la ciencia, menos la prueba explícita”.
José Ortega y Gasset, “Meditaciones del Quijote”, 1914

¿Qué es un ensayo?

El ensayo es un género literario que se caracteriza por permitir desarrollar un tema determinado de una manera Sigue leyendo →

Textos Científicos, Técnicos, Humanísticos, Literarios y Periodísticos: Tipos y Características

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Textos Científicos y Técnicos

Características

Los textos científicos explican la realidad para que el receptor adquiera conocimientos sobre ella. Los textos técnicos aplican los conocimientos de la ciencia para actuar sobre la realidad; su objetivo es enseñar al receptor a saber hacer algo. Se utiliza un lenguaje preciso y denotativo.

La función de los textos científicos y técnicos es transmitir conocimientos objetivos sobre la realidad. El objetivo de la ciencia es hacer afirmaciones universales, Sigue leyendo →

Guía para el Comentario de Texto: Análisis y Crítica

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1. ANÁLISIS DEL TEXTO

A) PRESENTACIÓN

Identificación del texto: autor, obra (o publicación a la que pertenece), época (datación) y referente (contextualización de la información).

Ámbito de uso: literario, humanístico, científico, jurídico-administrativo, político, religioso, académico, periodístico, publicitario, cotidiano, etc. Género discursivo: épica, lírica, dramática, historia, didáctica, oratoria, etc.

B) ASUNTO

Justificación del título: temático, anecdótico, metafórico- Sigue leyendo →

Tipologías textuales: Guía completa con ejemplos y características

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Tipologías Textuales

A continuación, se describen las diferentes tipologías textuales:

Conversación/Diálogo

Es el intercambio de información entre dos o más personas. Se caracteriza por su espontaneidad, donde solo el 30% de la información es verbal, con turnos simétricos, etc.

Conferencia

Discurso formal sobre un tema previamente fijado, con el objetivo de informar a la audiencia. Requiere preparación y documentación. Se divide en: Introducción, Desarrollo, Recordatorio y Conclusión.

Debate

Discusión Sigue leyendo →

Guía Completa de Tipos de Textos: Narrativo, Descriptivo, Expositivo, Argumentativo e Instructivo

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Tipos de Textos

Texto Narrativo

El texto narrativo relata hechos, reales o ficticios, que le suceden a un personaje en un tiempo y espacio determinados. Su estructura se divide en externa e interna.

Estructura Externa

Organiza el texto en apartados: párrafos, capítulos, partes, secuencias, etc.

Estructura Interna

Organiza el contenido del texto en tres partes:

  • Planteamiento: Presenta a los personajes, sus relaciones, el ambiente, los lugares y una situación inicial estable.
  • Nudo: Introduce un conflicto Sigue leyendo →

El Ensayo Académico: Guía Completa para su Elaboración

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El Ensayo Académico

Definición

Es un tipo de producción escrita propuesta dentro de un marco más amplio que el de una comunidad científica, que busca argumentar de forma creativa una postura con respecto a un problema, suceso, obra de interés o un determinado lector. Generalmente, se dirige a miembros de la comunidad académica.

Prosa

Es una forma de lenguaje que aplicamos para expresar algo de forma natural, en un discurso sencillo. Es lo contrario al verso.

Tipos de Textos Académicos

1. Ensayo

Función

El Sigue leyendo →

Disortografía: Concepto, Tipos, Causas y Estrategias

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Concepto de Disortografía y Dislexia

Dislexia: Siempre implica errores en la lectura y en la escritura. Un niño con dislexia presenta también disortografía. Es mucho más que una dificultad de lectoescritura. Afecta a parámetros evolutivos de modo relevante desde edades tempranas (esquema corporal, orientación espacial, atención, etc.). Tiene una base biológica, genética.

Disortografía: Trastorno específico que se manifiesta exclusivamente con errores en la escritura (no en la lectura). Sigue leyendo →

Relación entre el Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) y la Dislexia

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El Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) y la dislexia presentan una prevalencia similar. Para su diagnóstico se requiere:

  • Un desarrollo cognitivo normal.
  • Ausencia de problemas auditivos.
  • Oportunidades similares a las de sus iguales para desarrollar el lenguaje (caso del TEL) o aprender a leer (caso de la dislexia).

Ambos trastornos están relacionados, ya que comparten dificultades en la adquisición de un código lingüístico: en su modalidad oral (TEL) o escrita (dislexia). Esto ha llevado a Sigue leyendo →

Figuras Retóricas: Guía Completa con Definiciones y Ejemplos

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Figuras Retóricas

Definición y Tipos

Las figuras retóricas son recursos del lenguaje que se utilizan para dar más expresividad, belleza o fuerza a un discurso. Se clasifican en diferentes categorías según su función y estructura.

Figuras de Repetición

Estas figuras se basan en la repetición de sonidos, palabras o estructuras gramaticales para crear un efecto determinado.

Aliteración

Consiste en la repetición de la misma consonante o vocal varias veces dentro del verso.

Ejemplo:“Con el ala leve Sigue leyendo →