Archivo de la etiqueta: Tipología textual

Elementos Clave del Texto Periodístico de Opinión

Posted on por

Género Textual y Funciones

Nos encontramos ante un texto periodístico de opinión, más concretamente se trata de un artículo de opinión o editorial titulado [Título del texto] firmado por [Nombre del autor] y publicado en el periódico o revista [Nombre del medio], en el que el autor expone su punto de vista sobre un tema actual y de interés público como es [Tema del texto].

Para ello, utiliza un registro lingüístico estándar, ya que es el apropiado en los medios de comunicación dada su Sigue leyendo →

Fundamentos Lingüísticos: Semántica, Tipos de Texto y Propiedades Esenciales

Posted on por

Relaciones Semánticas

Significado
Imagen mental que sugiere el significante.
Significante
Parte material del signo.
Sinonimia
Palabras que significan lo mismo.
Antonimia
Palabras con significados opuestos.
Hiperonimia
Relación de un término general con otros más específicos (ejemplo: flor es hiperónimo de rosa).
Hiponimia
Relación de un término específico con otro más general (ejemplos: margarita, rosa, tulipán son hipónimos de flor).
Homonimia
Palabras que se escriben o pronuncian igual pero tienen Sigue leyendo →

Claves para el análisis textual periodístico

Posted on por

1. Género textual

Los textos periodísticos de opinión, publicados en medios de comunicación, expresan un punto de vista. Pueden ser:

  • Artículo de opinión o columna: Firmado por el autor, subjetivo.
  • Editorial: Sin firma, exposición objetiva de datos e información, registro formal, sin humor, predominio de la 3ª persona.

Ejemplo: El texto titulado… pertenece al ámbito periodístico, publicado en un medio de comunicación. Se trata de un texto periodístico de opinión, probablemente una columna, Sigue leyendo →

Modalización y Tipología Textual en ‘Letrinas de Internet’: Odio y Toxicidad Online

Posted on por

Modalización en “Letrinas de Internet”: Un Análisis de la Subjetividad del Autor

El texto “Letrinas de Internet” presenta una fuerte modalización, lo que significa que la subjetividad del autor se manifiesta de manera clara a través de diversos recursos lingüísticos. Estos mecanismos se detallan a continuación:

Uso de la Primera Persona

El autor utiliza la primera persona, tanto del singular como del plural, para expresar su punto de vista personal y conectar con el lector. Ejemplos de esto Sigue leyendo →

Tipología Textual: Científicos, Humanísticos, Jurídicos, Administrativos y Literarios

Posted on por

El Texto

El texto es un mensaje completo producido por un hablante en unas circunstancias concretas. Puede ser oral o escrito y puede tener cualquier extensión. También se usa ese término para referirse a un fragmento de un mensaje considerado en sí mismo. El texto es la máxima unidad de comunicación lingüística. Está formado por unidades inferiores. La unidad mínima es el enunciado.

Diferencia entre Oración y Enunciado

La oración es una unidad abstracta y un modelo estructural. Los enunciados Sigue leyendo →

Cómo Identificar la Modalidad y Tipología Textual: Ejemplos Prácticos

Posted on por

Cómo Identificar la Modalidad y Tipología Textual

Modalidad Textual

1. En un primer párrafo, debes justificar la modalidad con los rasgos generales que destacan. Estos rasgos generales deben estar relacionados directamente con el texto y debes aportar ejemplos de ellos siempre que puedas.

EJEMPLO: Nos encontramos delante de una argumentación basada en la opinión del autor del texto. En este se nos defiende la tesis de que el aburrimiento se relaciona con la introversión y la extroversión y que, Sigue leyendo →

Tipología Textual: Características y Ejemplos de Textos Científicos, Argumentativos, Humanísticos, Expositivos y Periodísticos

Posted on por

Tipos de Textos

1. Adecuación

  • Intención: ¿Qué se propone el autor?
  • Tono: Puede ser irónico, burlesco, humorístico, etc.
  • Contexto: ¿En qué situación se produce la comunicación?
  • Función lingüística:
    • Apelativa: Busca influir en el receptor.
    • Referencial: Busca informar.
    • Expresiva: Exterioriza los sentimientos del emisor.
    • Poética: Tiene un propósito estético.
    • Fática: Inicia o finaliza conversaciones.
    • Metalingüística: Se refiere al lenguaje en sí mismo.

2. Coherencia

Tipología Textual, Oraciones Sustantivas, Fonética y Perífrasis Verbales

Posted on por

Tipología textual

  • Expositivo: Transmitir conocimientos, ofrecer información objetiva.
  • Argumentativo: Influir, convencer al receptor.
  • Narrativo: Narrar hechos, acciones, eventos, etc.
  • Descriptivo: Explicar características de cualquier elemento de la realidad.
  • Instructivo: Dar consejos, instrucciones.
  • Predictivo: Anticipar hechos que pueden tener lugar a corto, medio o largo plazo.
  • Retórico: Comunicar adecuadamente un contenido con finalidad didáctica o persuasiva. Argumentar unos hechos para llegar Sigue leyendo →

Estudio de la tipología textual y la cohesión en un texto argumentativo-expositivo

Posted on por

Análisis Textual

Este texto es principalmente argumentativo-expositivo, ya que expone un punto de vista con la intención de convencer al lector, al mismo tiempo que informa y busca hacer entender una idea. Se clasifica dentro del ámbito (LITERARIO-ACADÉMICO-PUBLICITARIO-ADMINISTRATIVO-PERIODÍSTICO), específicamente (INFORMATIVO – noticia o reportaje, DE OPINIÓN – artículo de opinión o editorial), dentro del género (…). Más concretamente, se trata de (…) porque (…), aparecido en Sigue leyendo →

Metodología para la comprensión y comentario de textos

Posted on por

1. Lectura Comprensiva

Antes de abordar el análisis de un texto, es fundamental realizar una lectura atenta. Se puede comenzar con una lectura rápida para obtener una visión general del contenido. Posteriormente, se procederá a una lectura más lenta, subrayando y esquematizando las ideas fundamentales. Es útil emplear los márgenes para realizar anotaciones: ideas principales de cada párrafo, temas tratados, razonamientos que resulten relevantes, etc. Este es el momento adecuado para resolver Sigue leyendo →