Archivo de la categoría: Español

Claves fundamentales de El árbol de la ciencia de Pío Baroja

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1. Rasgos significativos de la narrativa en El árbol de la ciencia

En El árbol de la ciencia, Pío Baroja emplea una narrativa realista y naturalista. En términos temáticos, aborda la visión pesimista de la existencia humana y la sociedad, destacando la influencia determinista de los factores sociales y biológicos en la vida de los personajes. En cuanto a la narrativa formal, se caracteriza por un estilo directo, conciso y descriptivo que refleja la objetividad y la observación precisa de Sigue leyendo →

Movimientos Literarios y Evolución de la Narrativa en Español

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El Realismo

El realismo fue un movimiento artístico de mediados del siglo XIX que se propuso mostrar la realidad tal y como esta es, de manera objetiva. Se valía de la observación y documentación de hechos, personas y lugares, dibujando el mundo en los textos de forma detallada.

Como consecuencia de la Revolución Industrial y el ascenso de nuevas clases políticas y económicas en Europa, la visión estética sobre la representación del mundo se vio afectada. Además, el desarrollo de la ciencia Sigue leyendo →

Elementos y Funciones de la Comunicación: Conceptos Fundamentales

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¿Qué es la comunicación?

Llamamos comunicación al proceso por el cual se transmite una información entre un emisor y un receptor. Los elementos que intervienen son los siguientes: emisor, receptor, mensaje, canal, código y contexto.

Elementos del proceso comunicativo

  • El Emisor: Es el punto de partida del proceso de comunicación al ser quien emite el mensaje. Para que esto pueda cumplirse, el emisor tiene que compartir los mismos canales y códigos comunicacionales con su receptor. Aunque se Sigue leyendo →

Desafíos sociales contemporáneos: Inclusión, desinformación y sostenibilidad

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1. La discriminación en la infancia y la brecha inclusiva

El Texto 1 aborda la discriminación que siguen sufriendo los niños con discapacidad, ejemplificado en el caso de Inés, una menor expulsada de un campamento. La autora sostiene que, aunque la sociedad defiende la inclusión, en la práctica esta no se cumple debido a la falta de valores en el ámbito familiar y a la escasez de recursos institucionales. Se critica que muchos campamentos prioricen el beneficio económico sobre la atención Sigue leyendo →

La coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento

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4.3.L guion d  entrevista:
contiene temas y subtemas q cubrir,d acuerdo con ls objetivos d la investigación,sin proporcionar preguntas y respuestas->esquema abierto puntos a tratar.La entrevista trata d recoger l flujo d inf no previsto en guion.Criterios elaboración d preguntas:-no inducir la respuesta-cuidado con la prima del si-evitar preguntas intimas,irientes o sobre comportamientos delictivos-poner pregunt difíciles al final.Según moyser,en practica s casi impos aderirse a guion estrictamente. Sigue leyendo →

Claves y Estructura del Texto Argumentativo: Persuasión y Razonamiento

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Definición y Tipos de Argumentación

El texto argumentativo es un tipo de discurso que pretende defender una opinión y persuadir al receptor mediante pruebas y razonamientos. Se utiliza, sobre todo, para desarrollar temas que admiten distintas perspectivas.

Existen dos tipos principales de argumentación:

  • Sobre hechos: Los hechos funcionan como conclusión; se trata de demostrar que un suceso se produce o se ha producido.
  • Sobre opiniones: Donde cobran gran importancia las convicciones personales, Sigue leyendo →

Estructura y Cohesión Textual: Ejemplos de Redacción Divulgativa y Literaria

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Tipología y Estructura de Textos

Texto Divulgativo (Ejemplo 1: Fenómeno General)

Tipo de texto: Este texto es divulgativo debido a que expone un tema, pero no es especializado porque no procede de ningún libro o manual específico.

Inicio

En el inicio de este texto expositivo se aborda directamente el tema.

Cuerpo

En este texto expositivo estoy exponiendo las características de este fenómeno. Por lo tanto, una de las estructuras que tiene es una estructura de descripción. Después, cuenta los problemas Sigue leyendo →

Variaciones Lingüísticas: Diastráticas, Diafásicas e Impacto de Internet en el Español

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Variedades Diastráticas: El Español Según el Ambiente Social

Las variedades diastráticas comprenden todos los cambios de la lengua producidos por el ambiente en que se desenvuelve el hablante. Interesa el estudio de los sociolectos. Los distintos niveles socioculturales que existen en una comunidad lingüística son los que marcarán las diferencias entre unos y otros hablantes. El nivel cultural depende de la formación y los estudios que tenga el individuo.

Códigos Lingüísticos Según el Sigue leyendo →

Recursos estilísticos y simbolismo en la poesía de Miguel Hernández

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¿No cesará este rayo?

El poema «¿No cesará este rayo?» presenta la forma de soneto clásico, compuesto por catorce versos endecasílabos organizados en dos cuartetos y dos tercetos, con rima consonante. Esta estructura cerrada contrasta con la intensidad del dolor que expresa el yo poético.

  • Interrogaciones retóricas: Introducen un tono de angustia e insistencia.
  • Anáfora: La repetición de “¿No cesará…?” refuerza la obsesión del dolor.
  • Simbolismo: El rayo representa el dolor interior Sigue leyendo →

Claves y Estructura del Cantar de Mio Cid: De la Afrenta de Corpes al Destierro

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Cantar de la Afrenta de Corpes

Localización

Este fragmento pertenece al Cantar de Mio Cid, una obra anónima de la épica castellana. Se trata de una parte del Cantar de la Afrenta de Corpes, que narra cómo los Infantes de Carrión se vengan del Cid por las burlas recibidas. La época es la Edad Media (siglo XII o XIII) y el movimiento literario es la Épica medieval o Mester de Juglaría.

Resumen

El Cid duerme en Valencia y sus yernos, los Infantes de Carrión, intentan matarlo con una lanza, pero Sigue leyendo →