Fundamentos de la Ciencia Económica: Modelos, Ramas y Enfoques

Definición y Naturaleza de los Modelos Económicos

Un modelo económico es una representación gráfica simplificada que ilustra o predice el comportamiento de una realidad mucho más compleja.

El Objeto de Estudio y la Metodología Científica

El objeto de estudio de la ciencia económica es tan complejo como entender la forma en que las personas toman sus decisiones. Para ello, los economistas utilizan el método científico, basado en la observación de los asuntos económicos, y el subsiguiente Sigue leyendo

Propuesta Pedagógica y Curricular de los Centros de Educación Física (CEF)

Enseñanza en los Centros de Educación Física (CEF)

Los Centros de Educación Física (CEF) presentan una larga trayectoria de inserción dentro del Sistema Educativo Provincial. Estos se caracterizan por enfocarse en la corporeidad y motricidad de los sujetos, constituyendo una oferta educativa dirigida a niños, adolescentes, adultos y adultos mayores.

Historia y Evolución de los CEF

Los centros de Educación Física se fundaron a partir del año 1939 en distintos lugares del país. Los CEF nacionales Sigue leyendo

Fundamentos de Antropología: Evolución, Humanización y Diversidad Cultural

Métodos de Investigación en Antropología

La antropología se divide en distintas ramas y cada una utiliza un método de investigación diferente:

  • Antropología física: utiliza métodos de la biología, la paleontología y la arqueología.
  • Antropología filosófica: emplea los métodos propios de la reflexión filosófica.
  • Antropología social o cultural: posee un método propio basado en el trabajo de campo y la observación participante, donde el investigador convive con la comunidad que estudia Sigue leyendo

Perspectivas Sociológicas sobre la Salud, la Migración y la Maternidad

Uribe: Discursos Médicos y la Construcción de la Realidad

Tipos de Discurso en la Ciencia Médica

Discurso evaluativo: La ciencia médica incorpora unas presunciones evaluativas sobre qué funciones, dolores y enfermedades son normales, aceptadas y propias de la persona. La evaluación de algo como aceptable (como enfermedad) indica que algo contraviene una serie de expectativas; expectativas no definidas por el carácter animal del ser humano, sino fruto del consenso social.

Discurso descriptivo: Sigue leyendo

Migración Familiar: Impactos, Causas y Consecuencias en el Contexto Actual

La Migración Familiar

La migración familiar son aquellas en las que sus miembros viven separados físicamente unos de otros y son capaces de mantener vínculos y percibir bienestar a pesar de la distancia.

Objetivos de la Migración

  1. Reunificación o Reunión Familiar: Es el derecho de los no nacionales a ingresar y residir en un país donde los miembros de su familia residen.
  2. La Formación de una Familia: Un residente, nacional o extranjero, se casa con un extranjero.
  3. La Familia Acompañante: Se refiere Sigue leyendo

Rescate de la Memoria Histórica: Evolución y Características de la Sociedad Guatemalteca

EL RESCATE DE LA MEMORIA HISTÓRICA

Observa al pasado y recorre el trayecto desde sus orígenes, para comprender el sentido de su existencia y el propósito de la misma.

– LA HISTORIA

Se encarga de estudiar el desarrollo de las sociedades a lo largo del tiempo.

EVOLUCIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LA SOCIEDAD

El concepto central hace referencia no solo a las personas que viven unas cerca de otras, sino que también interactúan entre ellas en un espacio definido y comparten una cultura.

Investigadores sociólogos Sigue leyendo

Perspectivas Sociológicas en la Educación: Teorías y Funciones

Sociología de la Educación

1. Objetivación, internalización y externalización (Berger y Luckmann)

Para Berger y Luckmann, la objetivación es el proceso por el cual las acciones humanas se cristalizan en instituciones que parecen independientes de las personas —como la escuela. La internalización implica que los individuos incorporan esas normas e instituciones como naturales durante la socialización. Finalmente, la externalización es la capacidad de los sujetos para transformar la realidad Sigue leyendo

Conceptos Fundamentales de Tecnología, Filosofía y Sociedad

1. Conceptos Clave de Tecnología: Productividad, Eficiencia y Eficacia

Productividad

Es la medida de cómo los sistemas técnicos utilizan recursos para generar bienes y servicios, considerando el tiempo y los resultados de una actividad. Su objetivo es facilitar la vida del ser humano. Es una métrica medible que busca la competitividad.

Sistema Técnico

Conjunto de elementos (máquinas, personal, tecnología) que interactúan para lograr un objetivo común.

Eficiencia

Capacidad de un sistema técnico Sigue leyendo

Conceptos Fundamentales de las Ciencias Sociales: Naturaleza, Cultura y Socialización

Evolución Histórica del Concepto de Naturaleza (Physis)

Etapas y Definiciones Clave

  • PRESOCRÁTICOS: La PHYSIS es la totalidad de lo que hay que se encuentra en permanente cambio. Búsqueda del ARJÉ (principio último de lo real).
    • Representantes: Tales (agua), Anaximandro (ápeiron), Empédocles (4 elementos), Leucipo y Demócrito (átomos).
  • SOFISTAS: La PHYSIS se opone al NOMOS (costumbres y leyes que rigen el comportamiento de los hombres). El Nomos es fruto de la CONVENCIÓN.
  • ARISTÓTELES: La PHYSIS Sigue leyendo

Referencia Esencial para Educadoras de Párvulos: Hitos, Leyes y Fundamentos Pedagógicos

Hitos Históricos de Chile y su Vinculación con las BCEP


1. Proclamación de la Independencia de Chile (12 de febrero de 1818)

Qué ocurrió:

Chile declara oficialmente su independencia de España.

Vinculación BCEP:

  • Convivencia y Ciudadanía: Comprensión de identidad nacional y pertenencia al país.
  • Comunicación Integral: Conocer y nombrar símbolos patrios.
  • Exploración del Entorno Sociocultural: Reconocer hitos relevantes de la historia de Chile a través de cuentos, imágenes o relatos.

2. Primera Sigue leyendo