Archivo de la etiqueta: ciencia

aproximación al concepto filosofía

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División de la filosofía

Metafísica: Se ocupa del ser de la totalidad de las cosas, de la substancia primera.

Lógica


Estudia los razonamientos en su expresión lingüística y determina su validez.

Epistemología


Busca explicar qué es el conocimiento, en qué consiste, se pregunta qué es conocer. 

Ética


Reflexiona sobre la conducta humana, las acciones y costumbres. Trata acerca de la moral. 

Estética


Es la rama más reciente de la filosofía. Trata acerca del arte y de la belleza. 

Antropología


Estudia Sigue leyendo →

resumen

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Mostraremos ante todo sus contradicciones más importantes, y la fundamental ambigüedad de sus conceptos centrales, o del manejo que hace de los mismos (“ciencia”, “religión”, “comunidad”…), y la ubicaremos también en la historia larga de la civilización occidental, con lo que mínimamente alcanzaremos a ver que la suya no es la única solución al “problema religioso”, y acaso tampoco la mejor.
Tal es el problema que Sapiens Research nos ha planteado en esta ocasión, para Sigue leyendo →

Noticia el pais

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zzz

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los tipos de juicio.
Kant propuso someter la razón teórica a crítica, es decir, a riguroso examen, para descubrir los fundamentos del conocimiento teórico y de la ciencia.
Concluyó que los juicios se dividen en dos clases:Juicios analíticos: aquellos en los que el concepto del predicado se incluye en el concepto del sujeto.Estos juicios son a priori, porque no requieren experiencia para saber si son verdaderos; también son universales y necesarios, ya que son verdaderos o falsos siempre. Estos Sigue leyendo →

epistemología y proceso educativo

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Tiene relación con la teoría de las ideas, pero esta línea temática trata de el camino que tiene que recorrer el “prisionero” para salir de la caverna hacia el mundo exterior, descubrir el nuevo mundo y darse cuenta de que vivía en la ignorancia. Todo esto es metafórico , Platón quiere transmitir con esta alegoría el camino del proceso educativo, en el que toda persona comienza en la ignorancia pero a través del proceso educativo, llegará a conocer la “idea de bien”. En la caverna el estado Sigue leyendo →