Archivo del Autor: apuntes

Estrategias de Educación Sensorial y Adaptaciones Curriculares en la Infancia

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Objetivos del Desarrollo Sensorial

Los objetivos del desarrollo sensorial se centran en mejorar las capacidades sensoriales en el niño, lograr rapidez en la transmisión sensorial y en las respuestas motoras, y potenciar el desarrollo cognitivo a través de una buena educación sensorial. Asimismo, buscan favorecer aprendizajes básicos como la lectura y la escritura, mejorar la discriminación de estímulos sensoriales mediante los cinco sentidos, desarrollar la capacidad de diferenciar la información Sigue leyendo →

Fundamentos de Neurociencia y Principios Microeconómicos: Estructura y Funcionamiento

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1. Función del Sistema Nervioso

La función principal del sistema nervioso es recoger información del entorno y del propio cuerpo, procesarla y elaborar respuestas adecuadas para permitir la adaptación al medio. Cumple una doble función constante:

  • Recepción de información a través de los sentidos.
  • Elaboración de respuestas, que pueden ser pensamientos, emociones o acciones motoras.

2. Neuronas: Estructura Básica

Las neuronas son las células básicas del sistema nervioso y están especializadas Sigue leyendo →

Exoneración de Responsabilidad por Riesgo Asumido y Marco Legal de la Edificación

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La Asunción del Riesgo como Causa de Exoneración de Responsabilidad

La asunción del riesgo consiste en decidir practicar una actividad de riesgo. Es el acto por el cual la víctima que sufre un daño como consecuencia de la práctica de una actividad peligrosa decide libre y conscientemente practicar dicha actividad. Cuando esto es así, se dice que la víctima ha asumido el riesgo de que la peligrosidad de la actividad se concrete en un daño para sus bienes jurídicos.

Consecuencias de la Asunción Sigue leyendo →

Clasificación y Mecanismos de Acción de Fármacos Antifúngicos Clave

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1. Fármacos con Estructura Poliénica

Estos agentes actúan alterando la membrana celular de los hongos.

  • Anfotericina B:
    • Vía sistémica y tópica.
    • Fármaco de elección en aspergillosis invasiva.
    • Uso predominantemente hospitalario.
  • Nistatina, Natamicina, Pimaricina:
    • Uso exclusivamente tópico (en pomadas).

Anfotericina B: Fármaco Clásico

Es un antibiótico macrólido que se une al ergosterol (principal esterol de la membrana fúngica), alterando la permeabilidad y el transporte iónico (pérdida de K+ Sigue leyendo →

Conceptos Fundamentales de la Metafísica y Filosofía: De Aristóteles a Marx

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¿Cómo aborda Aristóteles el estudio del ser? ¿Qué son la sustancia y los accidentes?

La metafísica estudia el Ser, el cual es dicho o representado de muchas maneras. Esta, a su vez, trata de dar importancia a aquellos aspectos que, por no ser observables, quedan fuera de las consideraciones científicas. Aristóteles describe este saber con las siguientes palabras: “Hay una ciencia que estudia lo que es, en tanto que algo que es, y los atributos que, por sí mismo, le pertenecen”.

Para Aristóteles, Sigue leyendo →

Fundamentos del Plan General de Contabilidad y Estados Financieros en España

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Estructura de la Cuenta de Pérdidas y Ganancias

El desglose de los componentes que integran el resultado del ejercicio se organiza de la siguiente manera:

  • 1. Importe neto de la cifra de negocios: Ventas de mercaderías y prestación de servicios.
  • 2. Variación de existencias de productos terminados (PT) y en curso.
  • 3. Trabajos realizados por la empresa para su activo.
  • 4. Aprovisionamientos: Compras y consumo de mercaderías.
  • 5. Otros ingresos de explotación.
  • 6. Gastos de personal: Sueldos y salarios, Sigue leyendo →

La Revolución Dramática y Estética del Siglo XX: Valle-Inclán, Lorca y las Vanguardias

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Ramón M. del Valle-Inclán: El Renovador del Teatro

Ramón M. del Valle-Inclán, escritor de la Generación del 98, es uno de los dramaturgos más destacados de este siglo. Sus experiencias como actor, adaptador y director escénico fueron de gran valía para la renovación que se propuso llevar a cabo en el teatro con su esperpento. Evoluciona desde una estética modernista a posturas que lo relacionan con las vanguardias europeas. Se pueden establecer cuatro etapas en su obra dramática:

Etapas Sigue leyendo →

Recursos naturales, biodiversidad y áreas naturales protegidas en México: conceptos, tipos y funciones

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Recursos naturales

Definición: Todo aquello que se obtiene del medio, ya sea de origen biótico o abiótico.

Recursos no renovables

Descripción: Aquellos que inevitablemente se agotarán, ya que su renovación ocurre sólo por medio de procesos geológicos, físicos y químicos.

Ejemplos:

  • Principales fuentes de energía: petróleo, carbón, gas natural.
  • Minerales.

Recursos renovables

Descripción: Los recursos bióticos se pueden renovar sólo si se respeta su índice de recuperación; los abióticos Sigue leyendo →

Teorías de la mente, conciencia y aprendizaje: dualismo, emergentismo, sueños y condicionamiento

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Teorías sobre los estudios de la mente

Dualismo

Los dualistas consideran que cerebro y mente son dos entidades independientes que pueden interactuar o no, pero que tienen características diferentes. El cerebro es material y espacial; puede conocerse mediante la percepción externa, pero no tiene conciencia ni intencionalidad en sí mismo. La mente es inmaterial, no ocupa espacio y solo se puede captar por la percepción interna; es intencional y en ella reside la conciencia. Esta postura fue defendida Sigue leyendo →

Hidrografía y Biomas Ibéricos: Lagos, Humedales y Distribución de la Flora

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B) Las Zonas Húmedas: Lagos y Humedales

Son superficies cubiertas de agua, procedente de las precipitaciones, de los ríos o de los acuíferos. España cuenta con numerosos lagos y humedales. La gran mayoría son de reducidas dimensiones, con carácter estacional, y ven amenazada su existencia por causas naturales, como la colmatación por los aportes de los ríos o tierras de alrededores; o por causas humanas (agua de riego, vertidos o desecación).

Los Lagos

Son masas naturales de agua acumuladas Sigue leyendo →