1. Sitúa al autor en su contexto
Friedrich Nietzsche (1844-1900) fue un filósofo alemán conocido por su crítica radical
de la moral tradicional, la religión y la metafísica occidental. Influenciado por
Schopenhauer, el idealismo alemán y la filología clásica, Nietzsche desarrolló conceptos
como la "
Voluntad de poder", el "superhombre" y la "muerte de Dios". Su filosofía, que
cuestiona los valores establecidos, exalta la afirmación de la Sigue leyendo
Archivo de la etiqueta: Educación como proceso dinámico
El pedagogo frente al concepto de educación
La Generación del 98 es un grupo de escritores, en su mayoría autodidactas, que surge a finales del Siglo XIX y comienzos del XX. Estos autores se caracterizan por su preocupación por la situación de España y su deseo de intervenir en la regeneración de la vida pública, denunciando las miserias y problemas del país. El término hace referencia al año 1898, cuando España sufríó el llamado “Desastre del 98”, perdiendo sus últimas colonias: Cuba, Filipinas y Puerto Rico. Este hecho Sigue leyendo
El pedagogo frente al concepto de educación
1 EXPLICA LA FUNCIÓN DE LAS DIGRESIONES EN LA NOVELA DE EL CUARTO DE ATRÁS DE CARMEN Martín Y COMENTE UNA DE LAS UTILIZADAS POR LA AUTORA DE LA OBRA
En El cuarto de atrás, las digresiones sirven para que la narradora se salga del momento presente y empiece a recordar cosas de su pasado. Gracias a ellas, la historia no sigue un orden fijo, sino que va avanzando según los recuerdos que le vienen a la mente. Así se muestra cómo funciona la memoria, que conecta el presente con la infancia y la Sigue leyendo
La coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento
TEMA 1: LOS ORÍGENES DE LA FILOSOFÍA OCCIDENTAL
FILOSOFÍA PRESOCRÁTICA
Los presocráticos suponen el primer paso hacia la explicación racional y una manera científica de pensar, aunque sus conclusiones y teorías son producto de la observación y el análisis racional más que de la investigación. Su principal problema es la naturaleza y sus procesos.
LOS SOFISTAS
En el s. V a.C. Se producen dos hechos relevantes:
-DESARROLLO DE LA DEMOCRACIA:
los ciudadanos intervienen en los asuntos públicos Sigue leyendoEl lenguaje como expresión semántica de la conciencia
Sicomotricidad: técnica, practica, disciplina y profesión
Bernard: funciones del mov corporal que son procesadas psíquicamente, disciplina técnica practica y profesión nueva mirada: la mirada psicomotriz, comprender lo que esxpresa el niño en su mundo interior por la vía de la motricidad. La sico es una invitación a captar el sentido de los comportamientos, integra las integraciones cognitivas, emocionales, simbólicas y sensoriomotrices en la capacidad de ser y de expresarse en un contexto Sigue leyendo
Bernard: funciones del mov corporal que son procesadas psíquicamente, disciplina técnica practica y profesión nueva mirada: la mirada psicomotriz, comprender lo que esxpresa el niño en su mundo interior por la vía de la motricidad. La sico es una invitación a captar el sentido de los comportamientos, integra las integraciones cognitivas, emocionales, simbólicas y sensoriomotrices en la capacidad de ser y de expresarse en un contexto Sigue leyendo
El juicio ordinario
ORIENTACIÓN METODOLÓGICA EF:
Para llevar a cabo el proceso enseñanza-aprendizaje en el área de Educación
Física permitiendo el desarrollo de Las capacidades y competencias señaladas, se tendrán en cuenta las recomendaciones metodológicas que con carácter General se establecen para todas las áreas en el anexo IV del presente decreto y las orientaciones metodológicas especialmente relevantes en esta área, que se proponen a continuación.
Teniendo en cuenta que el alumnado es el verdadero Sigue leyendo