KOHLBERG: JUICIO MORAL Kohlberg es el autor que + profundizó en los estudios del desarrollo moral. Se apoyó en la teoría de Piaget para desarrollar su teoría que comprende todo el ciclo vital. Sus estudios se centran en la razón por la que se tiene que actuar de una manera y no de otra. La construcción de la moral aumenta a medida que crecen los niños. El desarrollo del juicio moral está predeterminado por el funcionamiento cognitivo, la perspectiva social y las interacciones sociales. Sigue leyendo
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Emociones, Sentimientos y Pasiones: Claves de la Psicología Humana
Las Emociones
Emociones: (del latín emovere – agitación, conmoción). Se trata de una conmoción interior, generalmente brusca y súbita, que se produce en nuestro estado de ánimo y que se acompaña de manifestaciones físicas (taquicardia, sudoración), perturbando el orden psíquico previo.
Debido a su amplio ámbito, existe una clasificación de las emociones posibles: emociones de temor, de ansiedad, de asertividad, de depresión… Las emociones se reflejan en la conducta facial: expresiones Sigue leyendo
Desarrollo Psicológico y Cognitivo a lo Largo de la Vida
Desarrollo y Métodos de Investigación
1. Naturaleza del Desarrollo
El desarrollo humano se compone de dos partes fundamentales:
- Componente biológico: características como la inteligencia o la altura, influenciadas por la herencia genética.
- Componente ambiental: factores como la alimentación o el entorno social que moldean el desarrollo. Es importante destacar que figuras como WATSON no creían en la influencia del componente biológico.
2. Determinantes del Desarrollo
Las influencias genéticas, Sigue leyendo
Psicología y Sociología: Un Viaje por la Mente Humana y la Sociedad
El pensamiento es la capacidad de procesar la información y construir conocimientos que nos permitan dominar nuestro entorno, adaptándolo a nuestras limitaciones y necesidades, y guiar nuestras acciones estableciendo objetivos y los medios para alcanzarlos. Representaciones mentales, procedimientos y actitudes son unidades del pensamiento: imágenes, palabras y conceptos. Mientras que la inteligencia es una capacidad innata y está formada por los factores g (inteligencia general) y s (habilidades Sigue leyendo
Introducción a la Psicología y Sociología
Mitos
Son explicaciones acerca de la realidad que les rodea. Son irreales, aparecen seres sobrenaturales que actúan arbitrariamente, son fabulosos, tienen significado y apelan a nuestras emociones.
Razonar
Es sacar conclusiones a partir de hechos observables y comprobables.
La filosofía
Es un saber inacabado, es un saber que reflexiona a partir de los conocimientos científicos, es una crítica radical, un saber totalizador. Apareció en el siglo VI a. C. como alternativa a los mitos en la antigua Sigue leyendo
El Proceso de Hominización: De Homínido a Humano
El Origen de la Vida y del Hombre
El hombre no se parece al animal si no que proviene de él. El pensamiento apareció de manera lenta y progresiva, despertando de la animalidad. La hipótesis evolucionista se infiere de los datos paleontológicos (anatómico forense…). El hombre no ha existido siempre sobre la tierra. Apareció recientemente. La especie humana representa unas transformaciones de un largo proceso evolutivo.
Teorías de la Evolución
Primera Teoría: Anaximandro
Teoría de Lamarck
Los Sigue leyendo
El Origen del Hombre: Un Viaje Evolutivo
El Origen de la Vida y del Hombre
El Hombre: Un Producto de la Evolución
El pensamiento humano surgió de manera lenta y progresiva, despertando de la animalidad. La hipótesis evolucionista se infiere de los datos paleontológicos (anatomía forense, etc.). El hombre no ha existido siempre sobre la Tierra, apareció recientemente. La especie humana representa una transformación de un largo proceso evolutivo.
Teorías de la Evolución
Teoría de Lamarck
Lamarck propuso que los seres vivientes poseen Sigue leyendo
Psicología y Sociología: Un Viaje por la Conducta Humana y la Sociedad
Creacionismo:
creación separada y definitiva de todas las especies vivas y creación de lome a su imagen y semejante a él. Parten de propósito fijista: carácter inamobible de las especies.
Charles Darwin public origen de las especies 1859: bases de levolicio: especies devienen por transformaciones continmuades, selección natual princpal explicativo evolución, ser humano desciende antiguos primates.
Mendel:
herencia biológica de carácter, nada . Selección natural + mutacionsme: base de k Sigue leyendo
El Ser Humano: Origen, Evolución y Naturaleza
Creacionismo
El creacionismo sostiene la creación separada y definitiva de todas las especies vivas, incluyendo al ser humano a imagen y semejanza de Dios. Parte de un propósito fijista, considerando inamovible el carácter de las especies.
Evolución
Charles Darwin publicó”El origen de las especie” en 1859, sentando las bases de la teoría de la evolución. Esta teoría afirma que las especies evolucionan a través de transformaciones continuas, siendo la selección natural el principal mecanismo Sigue leyendo
Educación Moral y Desarrollo Infantil: Guía para Educadores y Padres
Educación Moral
Objetivos
- Construir una base conceptual sobre ideas fundamentales como verdad, responsabilidad o respeto.
- Desarrollar la capacidad de un razonamiento moral autónomo sobre lo que las personas deben hacer o no hacer.
- Desarrollar una conducta moral autónoma; la conducta moral se aprende experimentando, comprobando y viviendo las consecuencias.
Labor del Educador
- Desde un clima de diálogo y respeto sin autoritarismo, imposición o sumisión.
- Desde un contexto de experiencias, oportunidades Sigue leyendo