Archivo de la etiqueta: sócrates

Análisis del Diálogo de Platón: Protágoras y la Enseñanza de la Virtud

Posted on por

1¿(Protágoras)1ªlíneas diálogo?


Sócrates lo defiende como un hermoso extranjero,el + sabio sin duda de los d ahora.

2¿Hipócrates y papel desempeña?


Hipocrates es un joven entusiasta e ingenuo,es hijo d Apolodoro y hermano de Fason, y en el trama desempeña un papel d querer conocer a protagoras y aprender d él ya q oye decir a ls personas q este es sapiensisimo, x ello acude a Sócrates para q le ayude a conseguirlo.Este desea ser ilustre en la ciudad y cree q lo lograría si tratara con Sigue leyendo →

La Filosofía de Platón: Influencias Socráticas y la Búsqueda de la Verdad

Posted on por

Influencia de Sócrates en Platón

La influencia de Sócrates en su discípulo Platón fue decisiva, especialmente en los siguientes aspectos de su filosofía:

A. Defensa de una Concepción Absolutista de la Verdad y los Valores Morales

Si bien no negaron la existencia de opiniones relativas, Sócrates y Platón sostuvieron que existe una diferencia fundamental entre las opiniones y la verdad absoluta.

B. La Educación y la Dialéctica Socrática

Ambos filósofos creían que todo ser humano posee la Sigue leyendo →

Origen y Desarrollo de la Filosofía Griega: Del Mito al Logos

Posted on por

Origen de la filosofía

Nació en Grecia (Mileto) en el siglo VI a.c. Se dice que apareció cuando surgió el paso del mito al logos.

Mito

Explicaciones mitológicas. Narración cuyos protagonistas son héroes, dioses…etc.

Logos

Explicaciones racionales del universo. Proviene de la palabra “lógica”. Explicación racional basada en pruebas y razones.

Los mitos muestran hechos que nadie puede confirmar mientras que la filosofía da explicaciones racionales que son válidas si hay argumentos a favor. Sigue leyendo →

Análisis crítico del pensamiento socrático y su impacto en la ética

Posted on por

Sócrates

Sócrates nació en 470 a. C., hijo de un artesano y escultor. Su juventud coincidió con el esplendor de Atenas bajo Pericles. Antes de dedicarse a la misión educadora del hombre, que consistía en empujarle a buscar la sabiduría y practicar la virtud, intervino tres veces en la Guerra del Peloponeso, donde destacó por su valentía. Su educación consistió en astronomía y matemáticas, siguiendo la línea de investigaciones de los primeros filósofos, pero las abandonó por interesarse Sigue leyendo →

El Mito de Prometeo y el Origen de la Polis Democrática

Posted on por

El Mito de Prometeo

1. Contexto del Mito

Este mito en torno al origen de la cultura se encuentra en el diálogo Protágoras de Platón. En este texto, Sócrates visita la casa donde se reúnen los sofistas más conocidos de Atenas en el siglo V a. C. Los sofistas eran profesores intelectuales que enseñaban todo tipo de materias y la mayoría de ellos se identificaban con la visión democrática de la sociedad que se había implantado en Atenas.

Sócrates y su discípulo Platón, en general, discrepan Sigue leyendo →

Ética y Moral: Explorando la Filosofía del Bien y el Mal

Posted on por

WEB ETIMOLOGÍA ÉTICA Y MORAL

-La palabra ética proviene del griego êthos que significa morada o lugar donde se habita. Posteriormente, Aristóteles lo definió como modo de ser, carácter. Así, la ética era como una especie de segunda casa o naturaleza que es adquirida, no heredada como lo es la naturaleza biológica.

¿Cómo se adquiere o moldea este êthos?

El hombre la construye mediante la creación de hábitos, unos hábitos que se alcanzan por repetición de actos.

-La palabra moral viene Sigue leyendo →

La Filosofía Griega: De los Presocráticos al Giro Antropológico

Posted on por

1. ¿Cuándo nace la filosofía? Describe el contexto político y sociocultural que favoreció su aparición.

La filosofía surge en Grecia al inicio del siglo VI a. C.

Desde el punto de vista político, el aumento de la riqueza, la movilidad y el comercio favorecieron la transformación de la tradicional sociedad griega.

Con el auge del comercio se multiplicaron los viajes que favorecieron la adquisición de nuevos conocimientos, así como el contacto con otras culturas y formas de vida. Este contacto Sigue leyendo →

Contexto filosófico-cultural de Platón

Posted on por

  1. Contexto filosófico-cultural de Platón.

Contexto filosófico

La finalidad del pensamiento de Platón era la política. El pensamiento de Platón gira en torno al diseño de un Estado Ideal basado en la idea de Bien, que es producto de la influencia que tiene sobre él el contexto filosófico de la época.

Para comprender este contexto hay que tener en cuenta que en la Grecia en la que nació Platón hay una guerra entre dos sistemas políticos bien diferentes: la democracia ateniense y la aristocracia Sigue leyendo →

Filosofía y ética: Sócrates, método científico, revolución copernicana, humanización, niños salvajes, Aristóteles, Kant, liberalismo, Marx

Posted on por

SÓCRATES

Episodio de Delfos

Una persona va al oráculo de Delfos y le pregunta cuál es la persona más sabia del mundo, a lo que responde que es Sócrates. Él refuta esta idea porque sabe que no es sabio. Se dirige a uno de los hombres que el pueblo consideraba más sabio e intenta convencerle de que ninguno era sabio. Pero lo único que Sócrates consiguió fue ganarse la enemistad de este político y de muchos otros. Sócrates concluyó que, aunque seguramente ninguno supiera nada que fuera de Sigue leyendo →