Archivo de la categoría: Español

Comunicación, Teatro y Literatura Medieval

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Comunicación

La comunicación es la transmisión intencionada por parte de un emisor de un conjunto de signos lingüísticos que es percibido e interpretado por el receptor de acuerdo con dicha intencionalidad, en un espacio y tiempo determinados, gracias al esfuerzo de cooperación que ambos realizan. En los procesos de comunicación intervienen los siguientes elementos:

  • Referente: Realidad material sobre la que trata el mensaje.
  • Emisor: Elemento inicial del proceso que produce un mensaje.
  • Receptor: Sigue leyendo →

El Renacimiento: Características, Literatura y Teatro

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Características del Renacimiento

  • Imitación de los modelos de la Antigüedad clásica
  • Aplicación de los postulados del humanismo

Antigüedad clásica

Las ciudades italianas pretendieron reproducir los modelos políticos y de organización social de la Antigüedad. No se pensaba en la originalidad, sino en la imitación.

Humanismo

Preocupación por las ciencias y el estudio de la naturaleza, lo que llevó a un nuevo concepto del mundo y del hombre. Cambio de mentalidad, con el hombre como centro de todas Sigue leyendo →

El Realismo y sus corrientes literarias

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REALISMO:

En el s.XIX España vivió uno de los periodos más convulsos de su historia y se produjeron graves problemas sociales y fuertes tensiones ideológicas. Se abrió el siglo con la guerra de la Independencia y se cerró con la guerra hispano-estadounidense y el desastre del 98 que significó la pérdida de Cuba, Puerto Rico y Filipinas. Los vaivenes políticos contribuyeron a que el desarrollo económico e industrial fuera más lento que en el resto de Europa.

REALISMO:

En un principio se utilizó Sigue leyendo →

Comunicación Verbal y No Verbal: Elementos, Funciones y Trastornos

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Concepto de Comunicación y Proceso de Comunicación

Por comunicación se entiende intercambiar o formular cualquier tipo de información por cualquier medio, es decir, de palabra, por escrito, a través de gestos o significados. Esto significa que la comunicación es una función esencial y continua de la vida. Mientras estamos vivos no podemos dejar de comunicarnos, aunque no siempre sea de forma consciente, racional o voluntaria. La comunicación no se reduce al lenguaje verbal, también existe Sigue leyendo →

Análisis de la literatura medieval española: Del romance a La Celestina

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Los romances

Son poemas narrativos destinados al canto. Los romances viejos (escritos entre finales de la Edad Media y del siglo XVI) gozaron de una gran popularidad, eran anónimos y se difundieron oralmente, frente a los romances nuevos que fueron compuestos por poetas desde finales del siglo XVI. La temática es muy variada: épicos, históricos, de ficción o bíblicos. Generalmente comienzan «in media res» y el narrador habla en primera persona o tercera persona, su estilo está caracterizado Sigue leyendo →

Tipos de oraciones subordinadas y personajes literarios

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Oraciones subordinadas

Oraciones subordinadas sustantivas son oraciones que desempeñan la función de un sustantivo y se suelen substituir por “eso”, “esas cosas”. El nexo más común es la conjunción “que”. Puede hacer de varias funciones: de Sujeto, con verbos como me encanta, me apasiona, me molesta… El me siempre va a ser un Complemento Indirecto; de CD, que se puede sustituir por el pronombre lo; de Complemento de Régimen Verbal, en verbos que necesitan una preposición; de Sigue leyendo →

Política Lingüística y Panorama Literario: Del Franquismo a la Actualidad

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Política Lingüística

Sociolingüística y Política Lingüística

El concepto de política lingüística se refiere a la actividad pública destinada a modificar la presencia de una lengua en una sociedad. Esta política puede ser activa o pasiva, pero en ambos casos hay una voluntad política clara. La política lingüística se puede observar tanto en instituciones públicas como en entidades privadas, de manera conjunta o dispar.

La política lingüística responde a procesos históricos y sociales Sigue leyendo →

Análisis de la Literatura Medieval Española: Del Mester de Clerecía al Siglo de Oro

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12el mester de clerecía surgió en el Siglo XIII se trata de textos narrativos de tipo religioso o heroico tienen intención moral o didáctica casi todas poseen un trasfondo libresco muchas inspiradas en fuentes latinas medievales están escritas en verso en cuadrena vía 13 la obra tratan materias escificamentes religiosas y costituyen un compendio de doctrina teológica dogmática y litúrgica obra hagiograficas vida de san millan de la cogolla obras marianas loores de nuestra señora obra doctrinal Sigue leyendo →

El Romanticismo en España: Literatura, Arte y Sociedad

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El Romanticismo en España

Prosa: Ensayo y Crítica

En la primera mitad del siglo XVIII aparecen vidas de santos, sermones, libros históricos o narraciones de carácter popular con un lenguaje barroco. A mediados de siglo destacan el ensayo, tanto didáctico y enciclopédico como humanístico y pedagógico, y la crítica, usada para satirizar vicios y costumbres. Otro vehículo transmisor de la cultura y las ideas ilustradas fue el artículo periodístico.

Autores del ensayo:

Literatura Española del siglo XVIII y Romanticismo: Teatro, Prosa y Poesía

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1. La Literatura Española en el Siglo XVIII a través de la Prosa Didáctica y el Teatro

El Teatro

El arte dramático se practicó conforme a reglas; se estableció una estricta separación de géneros y se respetaron las tres unidades.

Tendencia Tradicional

En la primera mitad del siglo, el teatro se encuentra en total decadencia; triunfan los continuadores de Calderón. Triunfan entre el público las comedias de enredo, de magia, de capa y espada.

Tendencia Neoclásica

Los autores neoclásicos adoptan Sigue leyendo →