Archivo del Autor: apuntes

Historia de España: De la Crisis de la Restauración al Franquismo

Posted on por

La crisis de la Restauración: intentos regeneradores y oposición al régimen

La derrota frente a Estados Unidos en 1898 y la pérdida del imperio colonial provocaron una profunda crisis moral y política en España, reflejada en textos como España sin pulso. Este contexto aceleró el final de la regencia de María Cristina y la subida al trono de Alfonso XIII en 1902, con tan solo 16 años. Su reinado estuvo marcado por una visión conservadora y autoritaria, así como por su cercanía al ejército, Sigue leyendo →

La Restauración Borbónica: De Alfonso XII a la Crisis de 1923

Posted on por

Reinado de Alfonso XII (1874-1885)

El pronunciamiento del general Arsenio Martínez Campos en Sagunto restaura la dinastía de los Borbones en la figura de Alfonso XII. Antonio Cánovas del Castillo asume la presidencia del Consejo de Ministros, abriendo un periodo de regencia que termina con la llegada del nuevo rey a Barcelona.

Durante el reinado de Alfonso XII tienen lugar cuatro procesos electorales. El hecho más destacado de esta primera legislatura es la aprobación, el 22 de junio, y posterior Sigue leyendo →

Evolución Literaria: Del Modernismo a la Generación del 98

Posted on por

Modernismo y Generación del 98

El fin del siglo XIX y el principio del siglo XX están marcados por una serie de guerras en el contexto internacional (I Guerra Mundial) y de conflictos en el contexto nacional que marcaron la deriva del país. La literatura española, como la europea, se debatirá entre la vanguardia formal y el compromiso con la realidad.

De esta forma, el Modernismo y la Generación del 98 son dos corrientes distintas que se entrecruzan en la práctica; ambas son una reacción a Sigue leyendo →

La Crisis de la Monarquía Borbónica y la Constitución de 1812

Posted on por

Introducción: El Fin del Antiguo Régimen

En Europa, la Revolución francesa (1789) inició el proceso de transformación de las estructuras políticas, económicas y sociales del Antiguo Régimen hacia un Estado liberal. En España, este proceso fue lento y convulso al enfrentarse las fuerzas renovadoras con las que querían conservar los privilegios que les proporcionaba el sistema antiguo. Este liberalismo afectó igualmente a las colonias españolas en América, que aprovecharon la delicada Sigue leyendo →

Vocabulario Esencial de Inglés y Verbos Modales: Lista Completa

Posted on por

Vocabulario de Negocios y Vida Cotidiana

  • A good deal – una buena oferta
  • Account – cuenta (savings ~: cuenta de ahorros)
  • Actual – real
  • Afford – permitirse
  • Armoured – blindado/a
  • Balance a budget – ajustar el presupuesto
  • Bandwagon – efecto arrastre
  • Bargain – ganga, oferta
  • Be in someone’s shoes – estar en el lugar de alguien
  • Be left behind – quedarse atrás
  • Be meant for – estar hecho/a / concebido/a para
  • Be worth – valer, costar
  • Borrow – pedir un préstamo; pedir prestado/a
  • Brand-name – de marca
  • By far – con diferencia
  • Cashless Sigue leyendo →

Clasificación de Textos y Estructuras Sintácticas: Conceptos Fundamentales

Posted on por

Tipos de texto y funciones del lenguaje

Los textos se clasifican según su canal (oral o escrito) y su registro (formal o informal), dependiendo del ámbito en el que se produzcan:

  • Periodístico: Noticia, editorial, periódico.
  • Político: Discurso, manifiesto, ideológico.
  • Jurídico: Administrativo, ley, sentencia.
  • Académico: Reseña, conferencia, ensayo.
  • Literario.

Funciones del lenguaje

  • Representativa: Pretende transmitir información objetiva sin valoraciones (ej. «Son las seis de la tarde»).
  • Apelativa: Sigue leyendo →

Teorías de Adquisición del Lenguaje: Skinner, Chomsky y Piaget

Posted on por

Skinner: Bases de la Teoría Conductista

El conductismo se fundamenta en la relación entre estímulos y respuestas:

  • Condicionamiento clásico: A cada estímulo corresponde una respuesta.
  • Condicionamiento operante: Se trata de una asociación de ciertos actos con ciertas consecuencias. Al actuar sobre los sujetos mediante refuerzos positivos o negativos, la acción se repite hasta que se integra en el repertorio de comportamiento. Es un proceso de estímulo-respuesta-recompensa.

Mecanismos de adquisición Sigue leyendo →

La Renovación Literaria del Novecentismo: Novela y Ensayo

Posted on por

1. La novela

La novela del Novecentismo es consecuencia de la crisis de fe en el racionalismo y del rechazo del realismo. Los autores se angustian porque no encuentran sentido a la existencia humana. Durante esta época, Ortega y Gasset ya postulaba la «muerte de la novela». Por ello, los novecentistas quieren renovar el género con distintas estrategias narrativas.

En este tiempo, el argumento pierde valor en favor de las impresiones rápidas, cercanas a la lírica, o a las digresiones intelectuales. Sigue leyendo →

Teorías del Desarrollo del Lenguaje: De Piaget a Vigotsky

Posted on por

El desarrollo cognitivo y la adaptación

El mundo interior tiene que adaptarse a esa nueva realidad con la que se está confrontando.

Etapas del desarrollo según Piaget

  • Sensoriomotor (0-2 años): Desarrollo basado en la información obtenida por los sentidos y movimientos del cuerpo. El primer contacto del bebé con el lenguaje ocurre en el vientre materno; durante los meses de gestación se familiariza con la voz de los padres. En los primeros días de vida prefieren la voz humana a otros sonidos Sigue leyendo →

Evolución Política de España: De la Década Moderada a la Restauración Borbónica

Posted on por

1. La Década Moderada (1844-1854)

En 1843, Isabel II fue proclamada reina, iniciándose una etapa dominada por los moderados, especialmente por el general Ramón María Narváez. Este periodo supuso la consolidación del poder de la burguesía terrateniente y financiera, así como el protagonismo del ejército y la Corona como pilares del sistema político.

La principal obra fue la Constitución de 1845, que establecía una soberanía compartida entre el rey y las Cortes, aunque otorgaba amplios Sigue leyendo →