Conceptos Clave de la Arquitectura y el Arte en la Antigüedad

Posted on por

Generalidades

  • Hipogeo: Galerías subterráneas con funciones funerarias. A lo largo del tiempo han sido utilizadas por innumerables sociedades.
  • Zigurat: Templo de la antigua Mesopotamia en forma de torre o pirámide escalonada. Su diseño va desde una simple base con un templo en lo alto, hasta construcciones con varias terrazas rematadas con un templo. La base podía ser rectangular, ovalada o cuadrada. Ejemplo: Templo blanco de Uruk.
  • Koré: Figuras oferentes de mujeres, de la etapa arcaica de la Sigue leyendo →

Racionalismo vs Empirismo: Descartes y Hume, un Contraste Filosófico

Posted on por

Racionalismo vs Empirismo: Descartes y Hume

Comparación

Descartes era racionalista y Hume empirista, aunque ambos se centraban en el conocimiento y en el modo en que conocemos, así como los materiales de que está hecho el conocimiento.

Hume distingue dos tipos de percepciones: impresiones e ideas. Las impresiones son los datos inmediatos de una experiencia sensible, mientras que las ideas son copias debilitadas que quedan en nuestra mente después de una experiencia sensible. También distingue Sigue leyendo →

Exploración de la Literatura del Renacimiento y Barroco: Prosa, Teatro y Poesía

Posted on por

La Prosa Renacentista

La Prosa Didáctica

Los tres subgéneros principales son:

  • Diálogo: Género predilecto de los humanistas para la divulgación del pensamiento y la crítica. Los diálogos más importantes escritos en España son Diálogo de la lengua de Juan de Valdés y Diálogo de las cosas ocurridas en Roma de Alfonso de Valdés.
  • Misceláneas: Obras que mezclan asuntos variados. El más importante es Examen de ingenios de Juan Huarte.
  • Historiografía: Con las conquistas de América surgieron Sigue leyendo →

Cronología y Conceptos Clave de la Historia de España

Posted on por

A continuación, se presenta una recopilación de eventos y conceptos fundamentales en la historia de España, organizados cronológicamente y por temas:

Eventos Clave

  • 1085: Conquista de Toledo por Alfonso VI.
  • 1212: Batalla de Las Navas de Tolosa, victoria cristiana liderada por Alfonso VIII de Castilla, Pedro II de Aragón y Sancho VII de Navarra contra los almohades.
  • 1292: Sancho IV conquista Tarifa, buscando controlar el estrecho y evitar invasiones musulmanas.
  • 1348: La Peste Negra causa graves daños Sigue leyendo →

Evolución del Arte: Paleocristiano, Bizantino, Musulmán y Románico

Posted on por

Arte Paleocristiano

En el año 395, el emperador Teodosio divide el imperio en dos partes. El arte paleocristiano ya tenía manifestaciones clandestinas en las catacumbas. Simbolismos: Pez y pan: eucaristía, Buen pastor: Cristo, Alfa y omega: principio y fin.

Arte Bizantino

Iconoclasta: año 726, pretende evitar el culto a las imágenes (provoca el cisma de occidente). Iconodulia: vuelve a permitir los iconos (iconoclasta derogada año 843). El icono bizantino: representación de imágenes sagradas Sigue leyendo →

Estatuto de Autonomía de Canarias: Desarrollo, Contenido y Reforma

Posted on por

Estatuto de Autonomía de Canarias

Elaboración y Aprobación del Estatuto

La iniciativa del proceso autonómico fue impulsada por las Mancomunidades Provinciales Interinsulares y los municipios de las islas. Tras manifestarse a favor de la constitución de la CAC, los Consejeros de las Mancomunidades y los Diputados y Senadores elegidos en las circunscripciones canarias se reunieron en 1981 para elaborar el proyecto de Estatuto de Autonomía.

Reforma Estatutaria de 1996

La primera y única reforma Sigue leyendo →

Historia de la Filosofía: Desde la Antigua Grecia hasta la Actualidad

Posted on por

Breve Historia de la Filosofía

El Nacimiento en Grecia

La filosofía surge en Grecia en el siglo VI a. C. cuando el logos (explicación racional) sustituye al mito (narración).

  • Monistas: Tales de Mileto consideraba que el principio de todo era el agua.
  • Pluralistas: Demócrito postulaba que todo estaba compuesto por átomos.

Sócrates, Platón y Aristóteles

  • Ironía socrática: «Solo sé que no sé nada».
  • Mayéutica: El arte de «parir» ideas.
  • Platón: Escribió sobre el pensamiento de su maestro, Sócrates. Sigue leyendo →

Renacimiento en España: Sociedad, Cultura, Literatura y la Influencia de Fray Luis de León

Posted on por

Contexto Histórico del Renacimiento en España

Historia y Sociedad

En el ámbito político, Carlos I continuó la línea de fortalecimiento del poder real iniciada por los Reyes Católicos. La monarquía autoritaria y centralista sometió a la alta nobleza y a la Iglesia, aliándose con la baja nobleza. En lo social, el comercio se desplazó del Mediterráneo hacia el Atlántico. En lo religioso y cultural, se distinguen dos etapas:

  • Primera etapa (Carlos I): Expansión del humanismo renacentista.
  • Segunda Sigue leyendo →

Evolución Urbana y Residencial en el Área Metropolitana de Santander

Posted on por

Nuevas Pautas de Localización Residencial

Las nuevas urbanizaciones se caracterizan por: baja densidad, mayor superficie del terreno urbanizado, cambios de jerarquías en los pueblos que se ven favorecidos por la creación de estas urbanizaciones, mayor uso del automóvil particular…

Otros barrios en la periferia de las ciudades, en bloques de pisos, presentan: amplias zonas verdes (espacios libres), amplios viales (carriles bici) y la desaparición del continuo urbano.

Se habla de la poca sostenibilidad Sigue leyendo →

Explorando la Educación Social: Conceptos, Evolución y Desafíos

Posted on por

Concepto de Educación Social

La educación social, cuyo concepto está intrínsecamente ligado a su historia, se define por su ámbito social y su carácter pedagógico. Su campo de intervención es el espacio sociocomunitario.

Eclosión de la Educación Social

La expansión de la educación social, especialmente notable desde 1997, revela que sus bases teóricas eran aún frágiles en ese momento. La relación entre teoría y práctica en la educación social no es una dicotomía, sino una unidad Sigue leyendo →