Esquema ley general subvenciones

Posted on 17 mayo, 2022 por apuntes

EVALUACIÓN

ESTADO INEE llevará acabo la evaluación del sistema educativo:
– Elaborar planes plurianuales de evaluación general del SE. – Coordinar la participación del Estado español en las evaluaciones Internacionales. – Contribuir al conocimiento del SE y orientar la toma de Decisiones de las instituciones educativas y de todos los sectores implicados En educación. – Trabajo conjunto con las administraciones educativas para Favorecer que haya más información estadística acerca Sigue leyendo →

La coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento

Posted on 13 abril, 2022 por apuntes

Noción 1: Los prisioneros y las sombras

Los prisioneros representan a la condición humana. Su condición en lo sensible y corporal (Dualismo antropoligico “cuerpo como cárcel del alma“), cuya vida y universo se encuentra reducida al ámbito de lo fenoménico, esclavos de la ignorancia, de la falta de conocimiento.
Para Platón el hombre es su alma, que tiene primacía sobre el cuerpo, esta se debe a que es el verdadero ser del hombre, el cuerpo no es mas que apariencia. Platón sostiene que el Sigue leyendo →

Concepto de ciencias de la educación

Posted on 10 noviembre, 2021 por apuntes

Teoría de las ideas

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A nivel ontológico distinguen dos tipos de realidades:

a) el mundo inteligible (mundo de las ideas): Realidades de primer orden, el mundo de las esencia: el Ser. Realidades verdaderas a las que otorga prioridad ontológica en funsión de las características que les corresponden: Inmateriales, fijas, inalterables, eternas, absolutas, necesarias. Les corresponden los rasgos que Parménide concebíó al SER.

B) Mundo sensible:

Realidades de 2º orden (copias y copias de copias) Sigue leyendo →

Sociedad ilustrada

Posted on 28 septiembre, 2021 por apuntes

Teoría Política

Platón es idealista y Marx materialista, en ambos es común el intento de llevar a la práctica las ideas políticas. Entre las principales preocupaciones de Platón figuró la política.
Intentó implantar su sistema político ideal en Sicilia, pero fracasó. En su análisis de la Atenas socrática, Platón encuentra dos defectos fundamentales: la incompetencia e ignorancia de los políticos y las luxas entre grupos de tndncias oligárquicas y democráticas q permitían q los intereses Sigue leyendo →

Educación como proceso dinámico

Posted on 24 septiembre, 2021 por apuntes

ESTILOS DE Miguel Ángel NOGUERA: Mando directo:

todas las decisiones serán tomadas por el profesor, las que conllevan preparación así como las relativas a la ejecución y evaluación de la tarea.
Se caracteriza por recurrir a la repetición hasta que la actividad se realiza correctamente. Como variante del Mando Directo, Noguera aporta el mando directo modificado, donde los espacios, colocaciones, así como el ritmo de ejecución no tan marcado son sus carácterísticas principales y diferenciadoras Sigue leyendo →

El juicio ordinario

Posted on 23 agosto, 2021 por apuntes

ORIENTACIÓN METODOLÓGICA EF:

Para llevar a cabo el proceso enseñanza-aprendizaje en el área de Educación
Física permitiendo el desarrollo de Las capacidades y competencias señaladas, se tendrán en cuenta las recomendaciones metodológicas que con carácter General se establecen para todas las áreas en el anexo IV del presente decreto y las orientaciones metodológicas especialmente relevantes en esta área, que se proponen a continuación.

Teniendo en cuenta que el alumnado es el verdadero Sigue leyendo →

Elasticidad precio de la demanda ejercicios

Posted on 27 mayo, 2021 por apuntes

4.Política d precios: el precio es la cantidad a pagar x la compra d un producto//Méto2 d fijación d precios:1.Precios en función d un margen sobre los costes. Consiste en la adición d una cantidad, a los costes para obtener el precio d venta/2.Fijación d precios en función d la demanda.
Se tiene en cuenta la respuesta d los consumidores entre cambios en los precios, elasticidad-precio d la demanda. En función d la demanda puede generar + o men0s elasticidad: Si es elástica, pequeñas variantes Sigue leyendo →

Progresividad creciente

Posted on 2 agosto, 2020 por apuntes

(TA.5) LA TERCIARIZACIÓN DE ECONOMÍA ESPAÑOLA

El sector terciario comprende las actividades que proporcionan servicios a la sociedad.

El sector terciario es muy heterogéneo y se presta a distintas formas de clasificación.

A) Una primera clasificación básica diferencia los servicios en dos grupos, según su titularidad y fines

> Los servicios privados o de mercado los prestan empresas privadas con el dinero pagado por (os clientes. Su fin principal es obtener un beneficio económico. En Sigue leyendo →

Apuntes Bachiller

Apuntes y recursos para estudiantes de Bachillerato

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