Los reinos cristianos merindedes

2.5 Los reinos cristianos en la Edad Media: organización política, régimen señorial y sociedad estamental

Los núcleos cristianos se organizaban en  monarquías  patrimoniales, las monarquías eran feudales dado en todo Europa, pero en la península los reyes tenían mas poder gracias a la reconquista. Por otro lado van apareciendo ciudades que se autogobernaban con fueros que eran leyes específicas de un  lugar, controladas por Oligarquías).

Se van creando algunas instituciones como el consejo Sigue leyendo

Definición de educación en ciencias sociales

La antropología estudia el ser humano en su conjunto, tiene un carácter pluridimensional y se pueden estudiar tres maneras distintas de antropología, además cada una tiene su propio método de investigación. La antropología física estudia la parte biológica del ser humano, y se apoya en la biología, la antropología filosófica estudia la esencia y el origen del ser humano, y se apoya en la filosofía y la antropología cultural estudia la parte cultural y social del ser humano, y se divide Sigue leyendo

La coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento

TEMA 4

1-El problema del ser

-Aristóteles–> Explica que la filosofía se diferencia de las demás siencias porque se plantea preguntas generales acerca de la totalidad. Filosofía se interroga globalmente acerca de todo cuanto existe.

  –> Pensaba que hay algo común entre todas las cosas. El objeto de la filosofía tenia que ser necesariamente universal.

  –> Todas las cosas tienen algo en común

  –> Decía que la principal pregunta filosofía es la pregunta sobre el ser

EL SIGNIFICADO Sigue leyendo

La novela después de la Guerra Civil

en sus poemas cuidan y renuevan la forma de la utilización de lex, culto junto con las palabras coloquiales. Utilizaron estrofas clásicas como soneto o el romance, pero tb innovaron con el verso libre, con la libertad métrica. En su evolución hay 3 etapas: la 1º (hasta 1927) se caracterizan por la deshumanización o neopopularismo(cántico de guillen) algunos autores la imitan y crean poemas con rasgos de poesía tradicional. Estos autores imitan la lírica culta clásica (cal y canto, alberti) Sigue leyendo

Segundos reinos taifas perdida de Toledo en 1805

SOCIEDAD Y ECONOMÍA PALEOLÍTICO Y NEOLÍTICO

La prehistoria se divide en dos etapas bien diferenciadas:
El Paleolítico es la primera y más larga etapa y abarca el proceso de hominización hasta la
domesticación de la agricultura. Las sociedades vivían de una economía depredadora de
caza y recolección en grupos nómadas. Podemos distinguir tres subetapas: el Paleolítico
inferior (1,2 millones de años-100.000 años), habitado por el Homo antecessor y el Homo
heidelbergensis (ambos hallados en Sigue leyendo

Don Quijote resumen corto

CONTEXTO IDEOLÓGICO Antropocentrismo -Ser humano centro del universo -Medida de todas las cosas -Finalidad última de la naturaleza RECUPERACIÓN CULTURA Clásica Belleza clásica, escuela, mitología… Humanismo Gramática, retórica, poesía, historia y filosofía mora Formación espiritual del individuo Renovación científica CONTEXTO HISTÓRICO. AUSTRIAS MAYORES Carlos V -Monarca caballeresco y guerrero, herencia territorial: Imperio español -Herencia materna, corona de Castilla y corona Sigue leyendo

El conde Lucanor trabajo

1. Principales países en la 2da R.I
durante la segunda RI que tiene lugar partir la segunda mitad del Silgo XIX las principales fuentes de energíascrean el petróleo y la electricidad y los países que además destacaron fue:

Gran


Bretaña: estaba gobernada por la reina victoria lideraba el mercado mundial. que tenía un Imperio a la india a mas de una estructura económica en las mismas islas que Dickens plasma en sus obras
Francia: a pesar de su desestabilidad política como de muestra la revoluciones Sigue leyendo

Personalidad de la pena

En los años de posguerra la escena española estuvo dominada por un teatro nacional, al servicio de la dictadura. Las dos tendencias que triunfaban en los escenarios – la comedia burguesa y el teatro de humor – tenían como rasgo común la evasión de la realidad de la época. Mientras tanto, los dramaturgos exiliados continuaron su producción fuera de España.

A finales de los cuarenta irrumpíó el teatro realista, de denuncia de la realidad. El detonante fue el estreno de Historia de una Sigue leyendo

La coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento

3.3 méto2 d las 100cias naturales:100cias empíricas:


sus enuncia2 afirman o niegan cosas q pasan en el mundo. Son racionales, sistemáticas y coherentes. Y objetivas, explicativas, predictivas y demostrables, contratables.

Demostración inductiva:

se obtiene una conclusión general desde la experiencia, completa:
conocimiento d to2 los casos.

Incompleta:

comprobación individual d alg1s casos, pero no to2. Conclusión probable pero no cierta.

Método hipotético-deductivo

3  niveles:

Enuncia2 Sigue leyendo

Sociedad limitada nueva empresa

CAUSAS DE LA REV RUSA

– Desánimo entre sus tropas. – Propaganda bolchevique – Desabastecimiento provocado por La movilización masiva de los hombres. – Sistema político autoritario que impedía la libertad de expresión. -Sociedad estamental e injusta, con privilegiados.

CONSC. REV. RUSA

-El pánico rojo: En los países europeos, crecíó el miedo a que se reprodujera la revolución. El miedo, aglutinó a los gobiernos, a los industriales y a los sectores conservadores, así como las clases medias. Sigue leyendo