Archivo de la etiqueta: Ejemplo de una sociedad de horticultoras y ganaderas

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2. LA LITERATURA DEL Siglo XVIII: EL NEOCLASICISMO

Desde finales del siglo VII se advertía en España un cambio de mentalidad entre los intelectuales. La llegada de la nueva dinastía trajo nuevas costumbres y una estética fundamentada en la razón y el buen gusto. Sin embargo, en España el espíritu Barroco estaba muy arraigado, por lo que encontramos manifestaciones que repiten las fórmulas de los grandes escritores del siglo ave, aunque con una evidente pérdida de calidad literaria.
Este pos Sigue leyendo →

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  1. Elabora un resumen sobre las aportaciones de la Segunda Revolución Industrial, destacando: Nuevas fuentes de energía, Nueva metalurgia, Nuevas industrias, Nuevas formas de producción, Nuevos inventos

Gracias a la Segunda Revolución Industrial dada en Europa durante el Siglo XIX, se consiguieron los siguientes avances:

– Nuevas fuentes de energía.

La electricidad como fuente de luz, calor y energía. Además las invenciones de cables de alta tensión permitieron conducir la electricidad a grandes Sigue leyendo →

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Tema 7 punto 1. Los Valores y su aplicación en el TS comunitario


xisten diferentes concepciones De lo que son los valores.La aplicación de los valores al TS comunitario, no Nos referimos a valores en sentido absoluto, sino más bien a valores relativos, A la captación de prioridades.

Tema 7 Punto 2. La solidaridad del Plan CCB. TS y SS comunitarios para todos (años 60)

1.               Plan CCB →1.1. Responde al encargo de la Comisión Episcopal de Caridad y Asistencia Social de Sigue leyendo →

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Características de la monarquía visigoda 507 711. El estado visigodo es continuador del proceso socioeconómico y político del bajo Imperio romano sus características son:, llegaron unos 100000 para una población hispano romana de unos 5 millones. Ocuparon zonas poco pobladas como Segovia y las provincias limítrofes, Toledo es su capital, en torno a Zaragoza y Mérida y Jerez de los caballeros. Este asentamiento se debe frente a suevos y por la existencia de latifundios., crean el primer estado Sigue leyendo →

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Pregunta 1


Contexto filosófico


Al considerar las carácterísticas dlas ideas platónicas es imposible no tener en cuenta q son básicamente las mismas qlas propias dl ser d Parménides si bien superando el inmovilismo monista dsu filosofía. Y hablando d movimiento el cambio y el devenir propios dl mundo sensible no se pueden desligar dla influencia d Heráclito. Pero el influjo más profundo es, sin duda, el dsu admirado maestro Sócrates. D esta manera, se opone d manera frontal al relativismo Sigue leyendo →

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Contexto histórico del Renacimiento
El Renacimiento fue una transformación preofunda y
compleja de la cultura humana que se manifestó en todos los ámbitos de la vida:
La sociedad, la política, el pensamiento, la ciencia, la literatura, la religión. Consistíó, fundamentalmente en un retorno a los ideales artísticos, literarios y filosóficos del mundo grecolatino,compatibilizados, naturalmente, con el ideario cristiano.
 Florecíó en Italia durante los siglos XIV y XV. A finales de este último Sigue leyendo →

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TEMA 4: TEATRO ANTERIOR A 1939


En el teatro anterior a la Guerra Civil, se pueden observar dos grandes grupos muy diferenciados entre sí:

TEATRO COMERCIAL

Los gustos de los espectadores, poco depurados, y el escaso interés de los empresarios teatrales, impedían cualquier intento renovador del panorama teatral prefiriendo un teatro que garantizara el éxito de público. Dentro del teatro comercial cabe distinguir tres tendencias: En primer lugar, la comedia burguesa cuyo máximo representante fue Sigue leyendo →

La coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento

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Voy a realizar un comentario ontoepistémico del libro VII de la República – 1. Platón nacíó en Atenas el año 427 a.C. Procedía de una familia de nobles; como otros jóvenes de su condición social, estuvo dirigido hacia la política. Es su interés hacia la política lo que le conduce hacia la filosofía. Los 8 años que permanece al lado de Sócrates dejaron en él una huella indeleble. Al ser su maestro condenado a muerte (año 399) huye de Atenas y se refugia en Megara,  en casa de otro Sigue leyendo →

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51.¿Que es la ciencia? La ciencia trata de explicar el porqué de las cosas, la base de la ciencia son los hechos los cuales se explican a través de teorías y experiencias.* ejemplo: Un coche se alimenta de gasolina para poder avanzar, sin embargo la ciencia se alimenta a base de hechos.1.1 Los hechos científicos y las teorías: Los hechos científicos:Un hecho científico es cualquier dato empírico, estos datos se dan objetivamente en la naturaleza, es decir, emociones subjetivas. Los hechos Sigue leyendo →

Novela existencialista

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EL TEATRO EN LA INMEDIATA POSGUERRA: EL TEATRO DE EVASIÓN (AÑOS 40)

Las compañías siguen dependiendo de los intereses comerciales de unos empresarios que se someten a las exigencias de un público burgués de gustos dudosos. Se agravan las limitaciones ideológicas, ejercidas por una censura férrea.

Impera la comedia burguesa, imitando a la comedia de Jacinto Benavente.

Los empresarios teatrales preferían piezas acordes con el publico burgués, de ahí que perdure el teatro de diversión. Esta Sigue leyendo →