CONOC: José Ortega y Gasset elabora una crítica a la filosofía anterior a la modernidad, el Realismo, y a la filosofía que se desarrolló a partir de Descartes, el Idealismo. El Realismo afirma que la realidad son las cosas independientes del sujeto, mientras que el Idealismo sostiene que la realidad depende del sujeto. Frente a ambas posturas, Ortega propone una síntesis: la verdadera realidad no es ni el yo aislado ni las cosas por separado, sino la vida, entendida como la relación entre Sigue leyendo
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Concepto de educación según nassif
1. Sitúa al autor en su contexto
Friedrich Nietzsche (1844-1900) fue un filósofo alemán conocido por su crítica radical
de la moral tradicional, la religión y la metafísica occidental. Influenciado por
Schopenhauer, el idealismo alemán y la filología clásica, Nietzsche desarrolló conceptos
como la "
Voluntad de poder", el "superhombre" y la "muerte de Dios". Su filosofía, que
cuestiona los valores establecidos, exalta la afirmación de la Sigue leyendo
Coppermann educación
-ONTOLOGÍA DE PLATÓN: (teoría de las ideas)
-Dualismo ontológico: El mundo sensible y el mundo inteligible
-Mundo inteligible (realidad) : Mundo inmutable,eterno. Accesible a través de la razón. Influencia de Parménides
-Mundo sensible (apariencias) : Mundo del devenir,cambio. Accesible a través de los sentidos. Influencia de Heráclito
-Mundo sensible:
-Mundo de los objetos, de las cosas materiales
-Mundo más inmediato para el ser humano porque representa el entorno físico que le rodea
-Desconfianza Sigue leyendo
Origen y objetosobre la sociedad integrada conflictiva y pluralista y el cambio social
COMPARACIÓN ÉTICA Kant Y Rousseau:La ética de Jean-Jacques Rousseau y la de Immanuel Kant presentan algunas similitudes importantes. Ambos autores consideran la libertad como una condición fundamental de la moral, ya que el ser humano debe ser libre para poder actuar moralmente. Además, defienden la autonomía, es decir, que el individuo se da a sí mismo sus propias leyes: en Rousseau a través de la voluntad general y en Kant mediante la razón. También coinciden en que la moral debe tener Sigue leyendo
Que es sociedad ilustrada
Texto 1
Resumen
Explica que la mujer, a pesar de ser un ser humano libre y autónomo, obligada a vivir en mundo donde hombres la definen como «el otro», lo secundario, lo no esencial. Esto limita su libertad, la encierra en roles pasivos (inmanencia) y le niega la posibilidad de desarrollarse como sujeto libre (trascendencia). El texto plantea interrogantes fundamentales sobre cómo la mujer puede realizarse en estas condiciones y defender su libertad.
Idea ppal
La mujer se enfrenta al conflicto entre Sigue leyendo
Que es sociedad ilustrada
LOCUS AMOENUS
Tópico literario que describe un lugar natural LIRA:
Estofas de 5 versos, compuestas por 2 endecasílabos y 3 heptasílabos Antihéroe:
Personaje de una obra que desempeña el mismo pase de importancia que el protagonista, pero este posee carácterísticas que una persona normal no tendría AMOR Platónico:
Sentimiento idealizado del amor ÉGLOGA:
Composición poética que idealiza la vida de los pastores y la naturaleza para tratar temas humanos como el amor.Lazarillo de Tormes: No está Sigue leyendo
Novela existencialista
TENDENCIA ROMÁNTICA
•3 LÍNEAS:
•1. Novela moral. Educativa y sensible, presenta un mundo sentimental que no tolera la pasión ni los vicios. Está dirigida especialmente a la mujer, modelo de sumisión ante la autoridad masculina.
•2. Narrativa de terror. Repleta de escenas y universos macabros, terroríficos e irracionales. Esta línea la abre José Cadalso con su obra Noches lúgubres, en la que, junto a un subjetivismo y un desesperado individualismo, se abre paso la noche, los cementerios, Sigue leyendo
El pedagogo frente al concepto de educación
La Generación del 98 es un grupo de escritores, en su mayoría autodidactas, que surge a finales del Siglo XIX y comienzos del XX. Estos autores se caracterizan por su preocupación por la situación de España y su deseo de intervenir en la regeneración de la vida pública, denunciando las miserias y problemas del país. El término hace referencia al año 1898, cuando España sufríó el llamado “Desastre del 98”, perdiendo sus últimas colonias: Cuba, Filipinas y Puerto Rico. Este hecho Sigue leyendo
Administración y sus objetivos
El término Estrategia, es conocido por su origen griego que significa estructura militar y guía o dirección. Se entiende como una PAUTA para conseguir propósitos y objetivos definidos mediante: Planes. Objetivos. Organización. Recursos. Inteligencia. Grados de decisión.
Mintzberg*, definíó ESTRATEGIA como un conjunto consciente y deliberado de orientaciones, que determina las decisiones acerca del futuro. Estrategias Deliberadas: Son estrategias intencionadas, que terminan siendo Sigue leyendo
Economía del desarrollo: conceptos fundamentales y evolución histórica.
Creación ESTADO FRANQUISTA
Después de la Guerra Civil, en 1939, España queda en una situación muy dura: el país está destruido, hay hambre, pobreza y miedo, especialmente entre los que perdieron la guerra.
Aunque el conflicto ha terminado, no llega una paz real, sino una dictadura.
Franco crea un nuevo sistema político en el que concentra todo el poder. Esto significa que no hay separación de poderes: él controla el gobierno, hace las leyes y también influye en la justicia. Además, es jefe Sigue leyendo